为什么2x+25}?为什么要多加{x| }这个。而不是直接是x>5呢？那{x| }什么时候才加上去呢？

来源：学生作业帮助网编辑：六六作业网时间：2024/12/20 18:04:05

为什么2x+25}?为什么要多加{x|}这个。而不是直接是x>5呢？那{x|}什么时候才加上去呢？为什么2x+25}?为什么要多加{x|}这个。而不是直接是x>5呢？那{x|}什么时候才加上去呢？为什

为什么2x+25}?为什么要多加{x| }这个。而不是直接是x>5呢？那{x| }什么时候才加上去呢？
为什么2x+25}?
为什么要多加{x| }这个。而不是直接是x>5呢？那{x| }什么时候才加上去呢？

为什么2x+25}?为什么要多加{x| }这个。而不是直接是x>5呢？那{x| }什么时候才加上去呢？
当问.的时加这个,其他时候应该随便吧.

这是一个集合的格式，表示一个集合

1 2x+2<3x-3
2 <号左右同时减去2X 得到 23 <号左右同时加3 得到 5最终结果： x>5

呵呵，这位兄台；真得好好学学了。多加的这个符号，可以读着，对于满足x>5的任意数x都属于这个不等式的解集。它表示的是一个集合。x>5没错是这个答案；小学；初中可以这么写；但是对于高中生就要写集合的形式，感觉起来越来越高端，正规那种味道了，呵呵。一套游戏一种规则，这个游戏里面规定是这样，不被出局，咱就遵守不被扣分吧。。。...

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x＞5也对，不过用后一种写法是高中比较提倡的写法，因为在高中引入了集合的知识，以后还是用几何表示比较好

这是一种用集合表示的方法，和x>5是等价的，不过更规范、更合乎正确答案而已。

这个是高中考纲要求的
其实从函数开始以来就是这样，只是初中时为了简便，所以没有带上这个括号了。
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初中学的可以用不等式表示，高中学就应该用解集表示，解集更规范！此处的解集因为无限个解，因此不能用列举法只能用描述法表示。

=(x-5)^2为什么等于x^2-10x+25（为什么有-10x） x+(x-4)为什么等于2x 为什么2x+25}?为什么要多加{x| }这个。而不是直接是x>5呢？那{x| }什么时候才加上去呢？ X除以2为什么等于0.5X x+1/2 < 1/x-1 为什么? 为什么xln(1+x)=x*2 为什么得1+5x/x^2 为什么x^2-1,x为实数 log0.25(2x+1)/(3+x)=log4(3+x)/(2x+1)为什么? X,2X,4X,8X,16X,32X,.第N个单项式为什么 lim(x-->0-)arctan1/x 为什么趋于-2/ lim(x-->0+)arctan1/x 为什么趋于2/ x^2-1/x-1化简是x+1.为什么啊 2x+x=3x是一元一次方程吗?为什么 (x-1)x(x-1)/2是不是单项式,为什么? 6：X=(5+X):2中的X为什么 ∫1/(X√(X^2-1))为什么X 2x-4(25-x)=20的解题 2X-100+4X=20 为什么变成+4x? 已知X^2-X-1=0,则-X^3+2X+2006X^*X为什么=X^2+X