为了检验淀粉水解产物,某学生设计了如下实验方案:淀粉液 ---(试剂1) 水解液 -----(试剂2) 混合液 ---(试剂3) 砖红色沉淀回答下列问题:(1)试剂1是 ,作用是 ;(2)试剂2是 ,作用是

来源:学生作业帮助网 编辑:六六作业网 时间:2024/12/20 09:25:26
为了检验淀粉水解产物,某学生设计了如下实验方案:淀粉液---(试剂1)水解液-----(试剂2)混合液---(试剂3)砖红色沉淀回答下列问题:(1)试剂1是,作用是;(2)试剂2是,作用是为了检验淀粉

为了检验淀粉水解产物,某学生设计了如下实验方案:淀粉液 ---(试剂1) 水解液 -----(试剂2) 混合液 ---(试剂3) 砖红色沉淀回答下列问题:(1)试剂1是 ,作用是 ;(2)试剂2是 ,作用是
为了检验淀粉水解产物,某学生设计了如下实验方案:
淀粉液 ---(试剂1) 水解液 -----(试剂2) 混合液 ---(试剂3) 砖红色沉淀
回答下列问题:
(1)试剂1是 ,作用是 ;
(2)试剂2是 ,作用是 ;
如果实验过程中没有加入试剂2而直接加入试剂3,能否实现实验目的 ,若不能,其原因是 ,
最简单的改正措施是 .
(3)如何检验第①步实验已基本完成
.每一步的答案都解释一下为什么填这个 ,

为了检验淀粉水解产物,某学生设计了如下实验方案:淀粉液 ---(试剂1) 水解液 -----(试剂2) 混合液 ---(试剂3) 砖红色沉淀回答下列问题:(1)试剂1是 ,作用是 ;(2)试剂2是 ,作用是
(1)试剂1是稀硫酸,作用是使淀粉水解;
(2)试剂2为氢氧化钠溶液,作用是中和硫酸;
试剂3为新制氢氧化铜悬浊液.
如果实验过程中没有加入试剂2而直接加入试剂3,不能达到实验目的,原因是新制氢氧化铜与醛基的反应必须在碱性条件下才能反应.
加入过量的碱.
(3)加入碘水,未变蓝,说明淀粉没有了即水解完成.

为了检验淀粉水解产物,某学生设计了如下实验方案:淀粉液 ---(试剂1) 水解液 -----(试剂2) 混合液 ---(试剂3) 砖红色沉淀回答下列问题:(1)试剂1是 ,作用是 ;(2)试剂2是 ,作用是 某学生设计了如下实验方案用以检验淀粉水解的情况:淀粉液----硫酸、加热---→水解液----过量NaOH溶液--→中 l 和液----银氨溶液--→有银镜生成l---碘水--→溶液不变蓝下列结论正确的是A.淀粉 某学生设计了如下实验方案用以检验淀粉水解的情况: 淀粉液----硫酸、加热---→水解液----过量NaOH溶液--→中 l 和液----银氨溶液--→有银镜生成 l ---碘水--→溶液不变蓝下列结论正确的是A.淀 如何检验淀粉水解的产物? 某化学兴趣小组的同学设计了四个实验方案来检验淀粉水解情况 淀粉的水解和水解产物的检验过程 某学生进行蔗糖的水解实验并检验水解产物中是否含有葡萄糖他的操作如下取少量 淀粉的水解和水解产物的检验文字再加点方程式 进行淀粉水解试验,同时检验水解产物和水解是否完全,加入试剂的顺序最好是? 检验淀粉的水解情况 如何检验蔗糖水解产物 气态烃分子式的确定为测定某气态烃A的化学式,现称取一定质量的A并置于密闭容器中燃烧,经检验产物为二氧化碳、一氧化碳和水蒸气.学生甲、乙分别设计了如下两个方案,拟根据自己的方案 纤维素水解和淀粉水解最终产物相同吗除了葡萄糖没有其它了吗? 某学生进行蔗糖水解实验,并检验水解产物中是否含有葡萄糖.该生拟定如下操作:A.取一支试管制取氢氧化铜备用;B.再加入3~5毫升的硫酸溶液;C.再加入3~5毫升的氢氧化钠溶液;D.加入氢氧化 .某学生进行蔗糖的水解实验,并检验水解产物中是否含有葡萄糖.他的操作如下:取少量纯蔗糖加水配成溶液;在蔗糖溶液中加入3~5滴稀硫酸;将混合液煮沸几分钟,冷却;在冷却后的溶液中 设计证明实验某淀粉①已经水解②部分水解③没有水解 淀粉水解最终的产物是什么? 淀粉水解的最终产物是