文具盒阅读我有一个文具盒,是刚进学校读书时买的,我可喜欢它呢.我的文具盒是泡沫制成的,长22厘米,宽11厘米,是个长方体.一见到它,首先映入眼帘的是盒盖上面的彩色图案：在一片开阔的绿
来源：学生作业帮助网 编辑：六六作业网 时间：2024/11/25 05:54:17
文具盒阅读我有一个文具盒,是刚进学校读书时买的,我可喜欢它呢.我的文具盒是泡沫制成的,长22厘米,宽11厘米,是个长方体.一见到它,首先映入眼帘的是盒盖上面的彩色图案：在一片开阔的绿
文具盒阅读
我有一个文具盒,是刚进学校读书时买的,我可喜欢它呢.
我的文具盒是泡沫制成的,长22厘米,宽11厘米,是个长方体.一见到它,首先映入眼帘的是盒盖上面的彩色图案：在一片开阔的绿草坪上,开满了大大小小的野花,红的、绿的、黄的、白的……放眼看去,就像绿毯子上绣着五颜六色的花朵；又像天空中闪烁的星星.一阵轻风吹过,千万朵小花仿佛在轻轻点头,一股清幽的芳香也好似扑鼻而来.在草坪尽头,两匹骏马正飞驰而来,它们那雪白的鬃毛随着跑动一起一伏.
打开装有磁铁的盒盖,便和领略下面的风光了：文具的卧室布置得简朴而实用,在一个较长的格子里,直尺正悠闲地在那里养神.它的右边分别躺着铅笔和钢笔兄弟,在盒子的右下角里,橡皮小弟弟正躺在那里做着酣(ɡān)梦.它们一家相处得可好啦!
别看它们平时一声不响,到了我要用它们的时候,它们非常热心.要做作业了,把文具盒（ ）开,钢笔马上（ ）到我手上,（ ）从我指挥,（ ）我完成作业.当我要用直尺时,直尺便会（ ）出来,帮我把线（ ）直.当我不小心写错字时,小橡皮更会毫不犹豫地挺身而出,舍己为人,为我改正错误.
平凡的文具盒,我爱你.我将会永远珍惜你,爱护你,因为你是我学习中的好帮手.1、从文中找出四个你最喜欢的词写在下面的括号里.
（ ） （ ） （ ） （ ）
2、作者写文具盒是按什么顺序写的?请将正确答案的序号填在（ ）里.
（1）从上到下 （2）从里到外 （3）从外到里 （4）由整体到部分
6、文中作者详细描写了盒盖上的图案,用“ ”把这一部分画出来,认真阅读,结合内容完成下面填空：
小作者谱写了一支草原风情曲,有（ ）,有（ ）,像（ ）,又像（ ）,还有一股（ ）……多么丰富的画面,静中有动,动中有静,将（ ）与（ ）融为一体.
7、本文写文具盒,主要抓住了他的（）（）（）（）等方面进行描写.
8、用‖给短文分段,并概括段意
第一段--------------------
第二段----------------------------
第三段------------------
9、归纳中心思想
第一题可以不回答
文具盒阅读我有一个文具盒,是刚进学校读书时买的,我可喜欢它呢.我的文具盒是泡沫制成的,长22厘米,宽11厘米,是个长方体.一见到它,首先映入眼帘的是盒盖上面的彩色图案：在一片开阔的绿
【参考答案】
1、从文中找出四个你最喜欢的词写在下面的括号里.
（ 五颜六色 ） （一声不响） （简朴） （毫不犹豫）
【可随意摘写】
2、作者写文具盒是按什么顺序写的?请将正确答案的序号填在（4）里.
（1）从上到下 （2）从里到外 （3）从外到里 （4）由整体到部分
6、文中作者详细描写了盒盖上的图案,用“ ”把这一部分画出来,认真阅读,结合内容完成下面填空：
小作者谱写了一支草原风情曲,有（草坪）,有（野花）,像（ 绿毯子上绣着五颜六色的花朵）,又像（天空中闪烁的星星）,还有一股（清幽的芳香）……多么丰富的画面,静中有动,动中有静,将（动）与（静）融为一体.
7、本文写文具盒,主要抓住了他的（形状）（外表）（构成）（功能）等方面进行描写.
8、用‖给短文分段,并概括段意
第一段（第1自然段）：简介文具盒的由来.
第二段（第2、3、4自然段）：具体对文具盒的形状、功能等介绍描写.
第三段（最后1自然段）：写“我”会非常爱护文具盒.
9、归纳中心思想
本文通过介绍文具盒的各方面特点,写出了文具盒对我学习上的帮助,表达了“我”对文具盒的喜爱之情.
仅供参考,愿对你有所帮助!