如图所示,已知P是线段AB上一点,M为AB的中点,P在MB上,N为PB中点,(1)若AP=5cm,PB=3cm,求MN的长(2)若AB=a,求MN的长(用含a的式子表示)求求各位大神明天就要交了
来源:学生作业帮助网 编辑:六六作业网 时间:2024/11/08 01:37:09
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(2)若AB=a,求MN的长(用含a的式子表示)
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【1】∵ AB=5+3=8
∴AM=8÷2=4
MP=5-4=1
PN=3÷2=1.5
∴MN=1+1.5=2.5厘米
【2】若AB=a,则AM=a/2
MP=5- a/2
PN=3/2
∴ MN=5- a/2+3/2=(13+a)/2
如图所示,已知P是线段AB上一点,M为AB的中点,P在MB上,N为PB中点,(1)若AP=5cm,PB=3cm,求MN的长(2)若AB=a,求MN的长(用含a的式子表示)求求各位大神明天就要交了
如图,P是线段AB垂直平分线上一点,M为线段AB上异于A,B的点,则PA,PB,PM的大小关系是PA____PB____PM.
如图所示,已知C是线段AB上一点,AC
已知B为线段AC上一点,M为线段AB的中点,N为线段AC的中点,P为线段AN的中点,Q为线段A已知B为线段AC上的一点,M为线段AB的中点,N为线段AC的中点,P为线段AN的中点,Q为线段AM的中点,求MN比PQ的值A——Q
如图所示,已知线段ab=80cm,m为ab的中点,p在ab上,n为p的中点,nb=14cm,求pa的长----------------------------------a m p n b
M是线段AB中点,N是AB上一点,AB=2a,NB=b,P为MN中点,求MP.图:A_________________M____P____N____N____B
初三相似图形题,高手来帮我.只要真确答案已知P为线段AB上一点,且AP:PB=2:1则AP:AB=P为线段AB上任意一点,C,D分别是AP:PB的中点,则CD/AB=已知P为线段AB上一点,若AP:PB=M:N则PB:AB=延长线段AB至C使BC=2AB,则A
A____Q_P___M__N______C_____B如图,已知C是线段AB上的一点,M是线段AC的中点,N是线段AB的中点,P为NA的中点,Q为MA的中点.求MN:PQ
如图所示,已知B是线段AC上的一点,M是线段AB的中点,N为线段AC的中点,P为NA的中点,Q为MA的中点,求MN:PO,(要一步一步的过程和解析)
如图所示,C是线段AB上任意一点,M、N分别为AC、BC的中点,若线段AB=12,求线段MN的长
P为线段AB上的一点,PA:PB=m:n,AB=a 则AP的长为?
如图所示,已知三角形ABC中,AB=AC=a,M为底边BC上任意一点,过点M分别作AB、AC的平行线交AC于P,交AD于Q.问线段QM、PM、AB之间有什么关系?M位于BC的什么位置时,四边形AQMP为菱形?
已知点AB是直线AB上两点,且AB=10,点P是射线BA上一点(点P不与AB重合)M是PA的中点,N为PB的中点,求线段MN
已知b是线段ac上的一点,m是线段ab的中点,n是线段ac的中点,p为na的中点,q为ma的中点,求mn:pq的值
已知B是线段AC上的一点,M是线段AB的中点,N是线段AC的中点,P为NA的中点,Q为MA的中点,求MN:PQ
如图已知B是线段AC上的一点,M是线段AB的中点,N是线段AC的中点P为NA的中点Q为MA的中点,MN:PQ=
如图所示,在平面直角坐标系中,A、B坐标分别为(6,0),(0,6),P为线段AB上一点.(1)若点P坐标为(3,3),OA,OB边上分别有两点M,N且AM=ON试探究线段PM,PN之间的数量和位置关系,并证明.(2)如图,若P为线段A
如图所示,线段AB=a,C为AB上的一点,M为AB的中点,MC=b,N为AC的中点,求MN的长