初一文言文(三题)陶侃惜谷陶侃尝出游,见人持一把未熟稻,侃问:“用此何为?”人云:“行道所见,聊取之耳.”侃大怒曰:“汝既不佃,而戏贼人稻!”执而鞭之.是以百姓勤于农作,家给人足.
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初一文言文(三题)陶侃惜谷陶侃尝出游,见人持一把未熟稻,侃问:“用此何为?”人云:“行道所见,聊取之耳.”侃大怒曰:“汝既不佃,而戏贼人稻!”执而鞭之.是以百姓勤于农作,家给人足.初一文言文(三题)陶
初一文言文(三题)陶侃惜谷陶侃尝出游,见人持一把未熟稻,侃问:“用此何为?”人云:“行道所见,聊取之耳.”侃大怒曰:“汝既不佃,而戏贼人稻!”执而鞭之.是以百姓勤于农作,家给人足.
初一文言文(三题)
陶侃惜谷
陶侃尝出游,见人持一把未熟稻,侃问:“用此何为?”人云:“行道所见,聊取之耳.”侃大怒曰:“汝既不佃,而戏贼人稻!”执而鞭之.是以百姓勤于农作,家给人足.
一、翻译
1)是以百姓勤于农作,家给人足.
____________________________________________________
二、理解
2)根据文意,陶侃通过_____________、_____________的方式教训了“贼人稻”者.
3)文中的陶侃是一个____________________________________的人.
初一文言文(三题)陶侃惜谷陶侃尝出游,见人持一把未熟稻,侃问:“用此何为?”人云:“行道所见,聊取之耳.”侃大怒曰:“汝既不佃,而戏贼人稻!”执而鞭之.是以百姓勤于农作,家给人足.
一、翻译
1)是以百姓勤于农作,家给人足.
译文:因此老百姓都勤恳耕种,家家生活宽裕,人人丰衣足食.
二、理解
2)根据文意,陶侃通过“怒斥”和“鞭打”的方式教训了“贼人稻”者.
3)文中的陶侃是爱民如子,珍惜粮食,珍惜劳动成果,正直的人.
初一文言文(三题)陶侃惜谷陶侃尝出游,见人持一把未熟稻,侃问:“用此何为?”人云:“行道所见,聊取之耳.”侃大怒曰:“汝既不佃,而戏贼人稻!”执而鞭之.是以百姓勤于农作,家给人足.
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