绿遍山原()()(),子规声里()()()()()未解供耕织,也傍()()学()()()()山前()()飞,()()流水()()肥
来源:学生作业帮助网 编辑:六六作业网 时间:2024/11/28 00:08:48
绿遍山原()()(),子规声里()()()()()未解供耕织,也傍()()学()()()()山前()()飞,()()流水()()肥绿遍山原()()(),子规声里()()()()()未解供耕织,也傍()
绿遍山原()()(),子规声里()()()()()未解供耕织,也傍()()学()()()()山前()()飞,()()流水()()肥
绿遍山原()()(),子规声里()()()
()()未解供耕织,也傍()()学()()
()()山前()()飞,()()流水()()肥
绿遍山原()()(),子规声里()()()()()未解供耕织,也傍()()学()()()()山前()()飞,()()流水()()肥
绿遍山原白满川,子规声里雨如烟
童孙未解供耕织,也傍桑阴学种瓜.
西寨山前白鹭飞,桃花流水鳜鱼肥.
绿遍山原白满川,子规声里雨如烟的意思是(短一点)
绿遍山也()()(),子规声里()()()
绿遍山原()()(),子规声里()()()()()未解供耕织,也傍()()学()()()()山前()()飞,()()流水()()肥
乡村四月这首诗的前一句,写了山坡田野( ),稻田里( ),天空中( ),耳朵中( ).乡村四月前一句:绿满山原白满川,子规声里雨如烟.
杨花落尽子规啼,().我寄愁心与明月,().《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》
苏轼的浣溪沙阙山下兰阙芽短浸溪松间沙路净无泥潇潇暮雨子规啼描写了清泉寺( )
燕、雁、莺、杜鹃(子规) 这些在古代诗歌中常用的象征意义
“绿遍山原白满川,子规声里雨如烟”读了这句是,我脑海中浮现出这样的画面:( )
浣溪沙(苏轼)中的“山下兰芽短浸溪,松间沙路净无泥,萧萧暮雨子规啼.”描写的画面 (生动点的)
子规啼彻四更时,第一句(子)不就是鼠:春窗曙灭九微火(曙)和鼠又是同音,
()春浓,芍药从中()舞;五更天晓,海棠枝上子规().三月韶光,常忆花明柳媚;一年好景,()橘绿橙
苏轼的浣溪沙上阕上山下兰芽短浸溪,松间沙路净无泥.潇潇暮雨子规啼描写了清泉寺( )江畔独步寻花是一篇( )的佳作两个都要回答
浣溪沙-苏轼 游蕲水清泉寺,寺临兰溪,溪水西流.山下兰芽短浸溪,松间沙路净无泥.萧萧暮雨子规啼这首诗分上下两片,以表达方式来看,上片( ),下片( ).
“杨花落尽子规啼,闻到龙标过五溪”既点名了写此时的词令是( ),有渲染了( )的气氛.上)
子规在古代诗歌中常抒写悲情,在这首诗歌中所表现得是怎么一种情感?(送春)
《送春》(北宋 王令)的赏析三月残花落更开,小檐日日燕飞来.子规夜半犹啼血,不信东风唤不回.
《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》 阅读题,杨花落尽子规啼,闻道龙标过五溪.我寄愁心与明月,随风直到夜郎西.1杨花落尽子规啼一句为全诗创设了怎样的环境气氛?(赏析本句)2 前人对这首诗
这个题目怎么写?洞庭春尽水如()清歌一曲月如()子规声里雨如()燕山雪花大如()天街小雨润如()林梢一抹青如()中原北望气如()官仓老鼠大如()鸭头春水浓如()春来江水