朗读文中划线的句子,体会人物的心情的变化,并分别用一个合适的词语表示.那一年,我刚满11岁.有一天,像往常一样,我随着父亲去新汉普斯湖中的小岛上去钓鱼.那是鲈鱼捕捞开放日的前一个傍
来源：学生作业帮助网 编辑：六六作业网 时间：2024/12/19 22:48:29
朗读文中划线的句子,体会人物的心情的变化,并分别用一个合适的词语表示.那一年,我刚满11岁.有一天,像往常一样,我随着父亲去新汉普斯湖中的小岛上去钓鱼.那是鲈鱼捕捞开放日的前一个傍
朗读文中划线的句子,体会人物的心情的变化,并分别用一个合适的词语表示.
那一年,我刚满11岁.有一天,像往常一样,我随着父亲去新汉普斯湖中的小岛上去钓鱼.
那是鲈鱼捕捞开放日的前一个傍晚,我和父亲分别放好鱼饵,然后举起鱼竿,把钓线抛了出去.晚霞辉映的湖面上溅起了一圈圈彩色的涟漪.不一会儿,月亮升起来了,湖面变得银光闪闪.
过了好长时间,我的鱼竿突然剧烈地抖动了一下,一定是个大家伙上钩了.我小心翼翼地一收一放,熟练地操纵着.也许是鱼想摆脱我的鱼钩,不停地跳跃着并甩动尾巴,湖面上不时发出“啪啪”的声音,溅起了不少水花.我等到那条鱼挣扎得筋疲力尽了,迅速把它拉上岸来.这样大的鱼!我还从来没有见过,还是条鲈鱼.我和父亲得意地欣赏着这条漂亮的大鲈鱼,看着鱼鳃在银色的月光下轻轻翕动着.
父亲划着了一根火柴,看了看手表,这时是晚上10点,距离开放捕捞鲈鱼的时间还有两个小时.父亲盯着鲈鱼看了好一会儿,然后把目光转向了我：“孩子,你得把它放回湖里去.”
“爸爸!为什么?”我急得哭了.
“你还会钓鱼的.”父亲平静地说.
“可是,不会再钓到这么大的鱼了.”我大声争辩着,竟然哭出了声.
我又抬头看了一下四周,到处都是静悄悄的,皎洁的月光下看不见其他人和船的影子,也没有别的钓客.我再次把乞求的目光投向了父亲.尽管没有人看到我们,更无人知道我是在什么时候钓到这条鲈鱼的,但是,从父亲那不容争辩的声音中,我清楚地知道,父亲的话是没有商量的余地的.我慢慢地把鱼钩从大鲈鱼的嘴唇上取下来,依依不舍地把它放回到湖里去.大鲈鱼有力地摆动着身子,一转眼便消失在湖水中了.
转眼间34年过去了,当年那个沮丧的孩子已是纽约一位著名的建筑设计师了.我再没有钓到过像34年前那个夜晚钓到的那样大的鱼.但是,在人生的旅途中,我却不止一次地遇到了与那条鲈鱼相似的诱惑人的“鱼”.当我一次次地面临道德抉择的时候,我就会想起父亲曾告诫我的话：道德只是个简单的是与非的问题,但是实践起来却很难.我想,只要是人们从小受到像把钓到的大鲈鱼放回湖中这样严格的教育,就会获得道德实践的勇气和力量.
这样大的鱼！我还从来没有见过，还是条鲈鱼。
2、我和父亲得意地欣赏着这条漂亮的大鲈鱼，看着鱼鳃在银色的月光下轻轻翕动着。
3、“爸爸！为什么？”我急得哭了。
4、“可是,不会再钓到这么大的鱼了。”我大声争辩着，竟然哭出了声。
5、我再次把乞求的目光投向了父亲。
6、我慢慢地把鱼钩从大鲈鱼的嘴唇上取下来，依依不舍地把它放回到湖里去。
朗读文中划线的句子,体会人物的心情的变化,并分别用一个合适的词语表示.那一年,我刚满11岁.有一天,像往常一样,我随着父亲去新汉普斯湖中的小岛上去钓鱼.那是鲈鱼捕捞开放日的前一个傍
1、啊,这样大的鱼!我还从来没有见过,还是条鲈鱼.(惊讶)
2、我和父亲得意地欣赏着这条漂亮的大鲈鱼,看着鱼鳃在银色的月光下轻轻翕动着.(开心)
3、“爸爸!为什么?”我急得哭了.(不开心)
4、“可是,不会再钓到这么大的鱼了.”我大声争辩着,竟然哭出了声.(沮丧)
5、我再次把乞求的目光投向了父亲.(乞求)
6、我慢慢地把鱼钩从大鲈鱼的嘴唇上取下来,依依不舍地把它放回到湖里去.(不情愿)