一道小学应用题,甲：90,乙：110.一定要用方程解,并把过程写清楚.两个小组共种树200棵,甲组种的棵数的1/3比乙组种的1/10多19棵.两组各种多少棵?（请记住：一定要用方程解,并把过程写清楚,

来源：学生作业帮助网编辑：六六作业网时间：2024/12/25 16:21:19

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一道小学应用题,甲：90,乙：110.一定要用方程解,并把过程写清楚.
两个小组共种树200棵,甲组种的棵数的1/3比乙组种的1/10多19棵.两组各种多少棵?（请记住：一定要用方程解,并把过程写清楚,

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设甲种了x棵,则乙种了200-x棵
1/3x-1/10(200-x)=19
x=90
甲种了90棵,则乙种了110棵

设甲乙各种X、Y棵树。
X+Y=200
X/3-Y/10=19
解得：X=90
Y=110

高一物理,一道应用题一道高一集合应用题. 一道小学六年级比例应用题.在比例尺是1:4000000的一幅地图上,量得甲乙两地相距5厘米.一辆客车和一辆货车从甲乙两地相对开出,相向而行,客车与货车的速度比是3：2,客车每小时行60千米,求两用800-(230+360)编一道小学2年级应用题一道小学应用题,甲：90,乙：110.一定要用方程解,并把过程写清楚.两个小组共种树200棵,甲组种的棵数的1/3比乙组种的1/10多19棵.两组各种多少棵?（请记住：一定要用方程解,并把过程写清楚, 编一道求百分率的应用题、编一道求单位“1”的应用题、编一道归一的应用题一道应用题一道应用题, 一道应用题一道应用题, 一道应用题, 一道应用题一道应用题, 一道应用题应用题一道, 一道应用题一道应用题... 一道小学六年级有关百分数的应用题一辆汽车从甲地开往乙地,行驶了一段时间后,所走的路程比全程的1/3多6千少米,剩下的路程比全程的75%少24千米.甲、乙两地相距多少千米?