张老师和李老师同时从学校出发,步行15千米去县城购买书籍,张老师比李老师每小时多走1千米.结果是张老师比李老师早到半小时,两位老师每小时各走多少千米?【设李老师每小时走x千米】由

张老师和李老师同时从学校出发,步行去县城买书,张老师比李老师每小...张老师和李老师同时从学校出发,步行去县城买书,张老师比李老师每小时多走1km,张老师比李老师少用的时间正好是李 张老师和李老师同时从学校出发,步行15千米去县城购买书籍,张老师比李老师每小时多走一千米,结果比李老师早到半小时,两位老师每小时各走多少千米 张老师和李老师同时从学校出发,步行15千米去县城购买书籍,张老师比李老师每小时多走1千米.结果是张老师比李老师早到半小时,两位老师每小时各走多少千米?【设李老师每小时走x千米】 张老师和李老师同时从学校出发,步行15千米去县城购买书籍,张老师比李老师每小时多走1千米.结果是张老师比李老师早到半小时,两位老师每小时各走多少千米?【设李老师每小时走x千米】由 要多一点时间的和我说一声【初二数学上学期模拟卷】一.9．张老师和李老师同时从学校出发,步行15千米去县城购买书籍,张老师比李老师每小时多走1千米,结果比李老师早到半小时,两位老师 王老师和李老师同时从学校出发,步行5km去某地,王老师比李老师每小时多走1km,结果比李老师早到10分钟,若设李老师每小时走xkm, 1.某车间原计划在x天内生产120个零件,由于采用了新技术,每天少生产零件3个,因此晚了两天完成任务,则列方程为________________2.张老师和李老师同时从学校出发,步行15千米去县城购买书籍,张老 张老师和李老师同时从学校出发,开车15千米去城区参加教研活动,张老师比李老师每小时多走10千米,结果比李老师早到15分钟,两位老师每小时各走多少千米?设张老师每小时走x千米,依题意,得 帮忙解下应用题,要全过程用分式方程,张老师和李老师同时从学校出发,去15千米外的县城买书,张老师比李老师每小时多走1千米,结果比李老师早到半小时,求两位老师的速度各是多少?要用分式 张老师送两名学生去相距学校15km的车站.老师带一名学生骑摩托车,和剩下的那名同学步行,同时出发.步行时速5km.摩托车时速45km.中途老师将第一名学生放下,使其自己走去车站,老师返回接第二 2.李华以每小时4干米的速度从学校出发步行到31千米以外的冬令营报到,1小时后,营地的老师前往迎接,老师每小时比李华多走1千米.又过了2小时,张明的从学校骑车去营地报到,结果三人同时在 李华步行以每时4千米的速度从学校出发,到20.4千米外的冬令营报到.0.5小时后,营地老师闻讯前往迎接,每时比李华多走1.2千米.又过了1.5时,张明从学校骑车去营地报到.结果3人同时在途中某地相 张老师和李老师从学校出发,去距学校15KM的书店买书.张老师坐工车速度是李老师骑自行车速度的两倍.李老师先出发半小时,结果比张老师晚到15分钟.问两个老师每小时各走多少千米? 学校和公园相距4800米,小明从学校出发,以每分60米的速度步行去公园,王老师在15分钟后骑自行车从学校出发去追赶小明,自行车的速度是每分240米.问：王老师在离学校多远的地方追上小明?王 张老师骑摩托车的速度为45km/h,学生步行的速度为5km/h,学校与车站相距15km,甲、乙两名学生从学校出发,方案为最简,用一元一次方程,写明原因.要在50分钟内到车站,可以请张老师用摩托车送,但 李华以每小时4干米的速度从学校出发步行到38.8千米以外的冬令营报到,半小时后,营地的老师前往迎接,老师每小时比李华多走1.2千米.又过了1.5小时,张明的从学校骑车去营地报到,结果三人同 小刚和李老师同时从书店出发去学校.小刚每分钟走60米.老师每分钟走82米.求多少分钟后,小刚落后李老师66米. 张老师和李老师李老师和张老师一起从学校出发,合乘一辆出租车回家,两人商量出租车有两人按路程合理分配.已知出租车的计价方式为0~3千米（启程价）5元,3千米后的路程没千米108元.李老师