1.在一个边长为4厘米的正方体的前后、上下、左右面的中心位置挖去一个底面半径为1厘米,高为1厘米的圆柱,求挖去后物体的面积.2.把一个正方体削成一个体积最大的圆柱.如果圆柱的侧面积

来源:学生作业帮助网 编辑:六六作业网 时间:2024/12/26 14:55:16
1.在一个边长为4厘米的正方体的前后、上下、左右面的中心位置挖去一个底面半径为1厘米,高为1厘米的圆柱,求挖去后物体的面积.2.把一个正方体削成一个体积最大的圆柱.如果圆柱的侧面积1.在一个边长为4厘

1.在一个边长为4厘米的正方体的前后、上下、左右面的中心位置挖去一个底面半径为1厘米,高为1厘米的圆柱,求挖去后物体的面积.2.把一个正方体削成一个体积最大的圆柱.如果圆柱的侧面积
1.在一个边长为4厘米的正方体的前后、上下、左右面的中心位置挖去一个底面半径为1厘米,高为1厘米的圆柱,求挖去后物体的面积.
2.把一个正方体削成一个体积最大的圆柱.如果圆柱的侧面积是314平方厘米,求正方体的面积.

1.在一个边长为4厘米的正方体的前后、上下、左右面的中心位置挖去一个底面半径为1厘米,高为1厘米的圆柱,求挖去后物体的面积.2.把一个正方体削成一个体积最大的圆柱.如果圆柱的侧面积
6个直径2厘米高1厘米的圆柱体加一个边长2厘米的球体就是挖掉的面积.三个圆柱体交接的地方是个球体的.

应该是小学六年级吧,这个么,很烦的~那时最讨厌这个了。
1。就是求出那挖去的圆柱的面积再乘以4就好了。
2。面积最大就表示了那圆柱的直径就是那正方体的边那圆柱的高也是那正方体的边,具体的怎么求就不说了,我也王了怎么求,你们刚刚学应该会的怎么求侧面积的,就说到这儿了。...

全部展开

应该是小学六年级吧,这个么,很烦的~那时最讨厌这个了。
1。就是求出那挖去的圆柱的面积再乘以4就好了。
2。面积最大就表示了那圆柱的直径就是那正方体的边那圆柱的高也是那正方体的边,具体的怎么求就不说了,我也王了怎么求,你们刚刚学应该会的怎么求侧面积的,就说到这儿了。

收起

1.96-6pai
2.2400(若pai取3.14的话)

小学讨厌数学 初中喜欢数学(比较是几何) 现在就旷数学课

1.97
2.2400

2.2400

(1)4*4*6+2pai*1*6
(2)314/pai *6

1.
4*4*6+(2*3.14*1)*6=
2.
2*3.14*r=314
r=50cm
正方体边长=2r=100cm
正方体面积=100*100*6

1。原来的正方体的面积+六个圆柱体的侧面积
即:96+12pai(平方厘米)
2. 体积最大的圆柱即:圆柱的直径和高均为正方体的边长
设正方体的边长为r,则有:
2pai*r*2r = 314(设pai为3.14)
r = 5cm
正方体的表面积为:
2r*2r*6 = 600(平方厘米)...

全部展开

1。原来的正方体的面积+六个圆柱体的侧面积
即:96+12pai(平方厘米)
2. 体积最大的圆柱即:圆柱的直径和高均为正方体的边长
设正方体的边长为r,则有:
2pai*r*2r = 314(设pai为3.14)
r = 5cm
正方体的表面积为:
2r*2r*6 = 600(平方厘米)

收起

这些题很令人烦!
抱歉,我也不会~~~

第一题:由于正方体的边长为4厘米,而挖去的六个圆柱体都是半径1厘米,高一厘米,所以刚好互不影响.表面积就是原来表面积加上六个圆柱体的侧面积.
相当于每挖一个,表面积就向里凹一部分,就是圆柱体的侧面积了
公式为X=4*4*6+2∏*1*6 (∏圆周率派)=96+12∏≈133.68平方厘米
第二题:削成最大圆柱说明圆柱的直径就是正方体的边长,侧面积为314平方厘米 设边长为...

全部展开

第一题:由于正方体的边长为4厘米,而挖去的六个圆柱体都是半径1厘米,高一厘米,所以刚好互不影响.表面积就是原来表面积加上六个圆柱体的侧面积.
相当于每挖一个,表面积就向里凹一部分,就是圆柱体的侧面积了
公式为X=4*4*6+2∏*1*6 (∏圆周率派)=96+12∏≈133.68平方厘米
第二题:削成最大圆柱说明圆柱的直径就是正方体的边长,侧面积为314平方厘米 设边长为X 则有314=X*∏X(同上,∏是圆周率派)解得X=10厘米
正方体表面积=10*10*6=600平方厘米

收起

1用原来正方体的S+圆柱的S(底面积不算)×4
即:4×4×6+pai×2*1*6=133.68
2这一题要用到方程:设正方体边长为x
即:314/pai*2*(x/2)=x,求得x=10
S正方体=10×10×6=600

第一题,求面积,这样从正方体上共挖出六个小圆柱体,这样只要用:
正方体面积+6*圆柱侧面积 就可以了 即:
4*4*6+6*2*∏*1=96+12∏
第二题,把一个正方体削成一个体积最大的圆柱,那么正方体的棱长就是这个圆柱底面的直径,同时也是圆柱体的高。圆柱侧面积=底面边长*高
设棱长为x,
x∏*x=314
x=10cm...

全部展开

第一题,求面积,这样从正方体上共挖出六个小圆柱体,这样只要用:
正方体面积+6*圆柱侧面积 就可以了 即:
4*4*6+6*2*∏*1=96+12∏
第二题,把一个正方体削成一个体积最大的圆柱,那么正方体的棱长就是这个圆柱底面的直径,同时也是圆柱体的高。圆柱侧面积=底面边长*高
设棱长为x,
x∏*x=314
x=10cm
正方体面积=600平方厘米

收起

第1题
挖去后物体的面积=正方体表面积+6个圆柱的侧面积
4×4×6+2×3.14×1×1=102.28
第2题
设:正方体的高为a
3.14×a×a=314(圆柱的侧面积=底面周长×高)
a×a=100(正方体一个面的面积)
100×6=600(正方体六个面的面积)

一个正方体的棱长是4厘米,在他的前后左上下各挖掉一个边长为1厘米的小正方形,求剩下的正方体的表面积一个正方体的棱长是4厘米,在他的前、后、左、右、上、下各挖掉一个边长为1厘米的 一个正方体的棱长是4厘米,在他的前后左右上下各挖掉一个边长为1厘米的小正方形,求剩下的正方体的表面积一个正方体的棱长是4厘米,在他的前、后、左、右、上、下各挖掉一个边长为1厘米 正方体的棱长是4厘米,在他的前后左右上下各挖掉一个边长为1厘米的小正方形,求剩下的正方体的表面积一个正方体的棱长是4厘米,在他的前、后、左、右、上、下各挖掉一个边长为1厘米的小 下图是一个边长为4厘米的正方体分别在前后左右上下各面的中心位置挖去一个棱长1厘米的正方体做成一个玩具它的表面积是多少平方厘米 数学一个边长为5厘米的正方体分别在前后、左右、上下各中心位置挖去一个边长为1厘米的少立方厘米?一个边长为5厘米的正方体分别在前后、左右、上下各中心位置挖去一个边长为1厘米的 在一个边长为4厘米的的正方体的前后上下左右面的中心位置挖去一个底面半径为1厘米高为1厘米的圆柱求挖去后物体的表面积 在一个边长10厘米的正方体的前后及左右两侧面的中心各打通一个洞口是边长4厘米的正方形的长方体洞,并在上下面的中心打通一个洞口是直径为4厘米的圆的圆柱形的洞.求这个立体图形的体 在一个边长为4厘米的正方体前后、上下、左右面的中心位置各挖去一个底面半径为1厘米,高为1厘米的圆柱,求挖去后的物体的表面积? 数学一个边长为5厘米的正方体分别在前后左右上下各中心位置挖去一个边一个边长为5厘米的正方体分别在前后左右上下各中心位置挖去一个边长为1厘米的正方体做成一种玩具它的表面积是 如图,在一个边长为4厘米的正方体的前后左右上下各面的中心位置挖去一个底面半径为1厘米,深1.5厘米的圆柱,求它的表面积现在就要, 1.在一个边长为4厘米的正方体的前后、上下、左右面的中心位置挖去一个底面半径为1厘米,高为1厘米的圆柱,求挖去后物体的面积.2.把一个正方体削成一个体积最大的圆柱.如果圆柱的侧面积 在一个边长为12厘米的正方体上挖一个边长为2厘米的正方体形状的洞.求出下面的表面积 下图是一个边长为4厘米的正方体,分别在前后左右上下各面的中心位置挖去一个棱长为1厘米的小正方题,做成一做成一个玩具,它的表面积是多少? 下图是一个边长为4厘米的正方体,分别在前后左右上下各面的中心位置挖去一个棱长为1厘米的小正方题,做成一个玩具,她的表面积是是多少平方厘米 一个边长4厘米的正方体,分别在前后左右上下的中心位置挖去棱长1厘米的正方体,求表面积过程和答案是在中心挖去一个棱长1厘米的正方体 在一个棱长4厘米的正方体中,上下和前后左右各打一个穿透的正方形,边长1厘米,剩下部分的表面积是多少? 在一个棱长为4厘米的正方体上,分别在它的前后.上下.左右,各面的中心位置挖去一个横断面是边长为1厘米的正方形的长方体(都和对面打通),则这个物体的表面积是多少平方厘米体积是多少 在一个棱长为4厘米的正方体上分别在他的前后左右上下各面的中心位置挖去一个横断面是边长为1厘米的正方形的长方体,则这个物体的表面积是多少