一道高中数学题,步骤要详细!已知函数f(x)=-x的2次方+2x+c的图像与两坐标轴交与P,Q.R三点, (1〕求过P.Q.R三点的园的方程〔2〕试探究,对任意实数c,过P.Q.R三点的园都经过定点,〔坐标与C无关〕

来源:学生作业帮助网 编辑:六六作业网 时间:2024/11/27 07:37:56
一道高中数学题,步骤要详细!已知函数f(x)=-x的2次方+2x+c的图像与两坐标轴交与P,Q.R三点,(1〕求过P.Q.R三点的园的方程〔2〕试探究,对任意实数c,过P.Q.R三点的园都经过定点,〔

一道高中数学题,步骤要详细!已知函数f(x)=-x的2次方+2x+c的图像与两坐标轴交与P,Q.R三点, (1〕求过P.Q.R三点的园的方程〔2〕试探究,对任意实数c,过P.Q.R三点的园都经过定点,〔坐标与C无关〕
一道高中数学题,步骤要详细!
已知函数f(x)=-x的2次方+2x+c的图像与两坐标轴交与P,Q.R三点, (1〕求过P.Q.R三点的园的方程〔2〕试探究,对任意实数c,过P.Q.R三点的园都经过定点,〔坐标与C无关〕

一道高中数学题,步骤要详细!已知函数f(x)=-x的2次方+2x+c的图像与两坐标轴交与P,Q.R三点, (1〕求过P.Q.R三点的园的方程〔2〕试探究,对任意实数c,过P.Q.R三点的园都经过定点,〔坐标与C无关〕
解答如图(答案与三楼相同,但方法不同,两种方法都是绝对正确的)

1、f(x)=-x²+2x+c与x轴交于A(1+√c,0)、B(1-√c,0),与y轴交于C(0,c)。设圆心为Q(0,b),则由QA=QC,得到b=1/(2c)。所以圆的方程是(x-1)²+[y-1/(2c)]²=1+[1/(2c)]²;
2、将圆方程转化为关于c的方程,有:(x-1)²-(1/c)y-1=0,既然与c无关,则y=0且x=...

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1、f(x)=-x²+2x+c与x轴交于A(1+√c,0)、B(1-√c,0),与y轴交于C(0,c)。设圆心为Q(0,b),则由QA=QC,得到b=1/(2c)。所以圆的方程是(x-1)²+[y-1/(2c)]²=1+[1/(2c)]²;
2、将圆方程转化为关于c的方程,有:(x-1)²-(1/c)y-1=0,既然与c无关,则y=0且x=0或x=2。即此圆过定点(0,0)、(2,0)。

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注: x^2即为x的2次方, √x即为根号x
(1) f(x)=-x^2+2x+c=-(x-1)^2+c+1
函数与x轴交于两点P,Q,与y轴交于一点R
∵函数对称轴为直线x=1, ∴该圆的圆心在x=1上
设R(0,c),圆心M(1,m)
该圆的半径用勾股定理计算
令-x^2+2x+c=0
...

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注: x^2即为x的2次方, √x即为根号x
(1) f(x)=-x^2+2x+c=-(x-1)^2+c+1
函数与x轴交于两点P,Q,与y轴交于一点R
∵函数对称轴为直线x=1, ∴该圆的圆心在x=1上
设R(0,c),圆心M(1,m)
该圆的半径用勾股定理计算
令-x^2+2x+c=0
弦长PQ=(√△)/a=2√(c+1)
∴r^2=m^2+c+1
∵由距离公式得,MR^2=1+(m-c)^2
∴MR^2=r^2,解得m=(c-1)/2
∴M(1,(c-1)/2),r^2=(c^2+2c+5)/4
所以该圆的方程为(x-1)^2+(y-(c-1)/2)^2=(c^2+2c+5)/4
(2) 将该圆方程展开,化简得x^2-2x+y^2+y=c+cy
为了使等式恒成立,方程左右两边都为0
解得x=0或2,y=-1
∴该圆经过定点(0,-1)和(2,-1)

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(x)=-x^2=2x+c=-(x-1)^2+c+1 的对称轴是x=1,,
与x轴的两个交点P(1+根号(c+1),0),Q(1-根号(c+1),0)。
与Y轴交点R(0,c)。
设圆心M(1,m),则圆的方程是 (x-1)^2+(y-m)^2=1+(m-c)^2
因为MR=MP,所以1+(m-c)^2=c+1+m^2
当c=0 时,m为任...

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(x)=-x^2=2x+c=-(x-1)^2+c+1 的对称轴是x=1,,
与x轴的两个交点P(1+根号(c+1),0),Q(1-根号(c+1),0)。
与Y轴交点R(0,c)。
设圆心M(1,m),则圆的方程是 (x-1)^2+(y-m)^2=1+(m-c)^2
因为MR=MP,所以1+(m-c)^2=c+1+m^2
当c=0 时,m为任何实数。(这时三点变为两个点)
当c不等于0时,m=(c-1)/2
在c不等于0的情况下:
圆的方程是 (x-1)^2+[y-(c-1)/2]^2=1+[(c+1)/2]^2
点N(0,1)是圆上的定点。
以上方程对c=0时成立。

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怎么样.够详细吧.嘿嘿.给分给分.

1.
(x)=-x^2=2x+c=-(x-1)^2+c+1 的对称轴是x=1,,
与x轴的两个交点P(1+根号(c+1),0),Q(1-根号(c+1),0)。
与Y轴交点R(0,c):x=0,y=c
设圆心M(1,m),则圆的方程是 (x-1)^2+(y-m)^2=1+(m-c)^2
因为MR=MP,与x轴的两个交点P(1+根号(c+1),0),Q(1-...

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1.
(x)=-x^2=2x+c=-(x-1)^2+c+1 的对称轴是x=1,,
与x轴的两个交点P(1+根号(c+1),0),Q(1-根号(c+1),0)。
与Y轴交点R(0,c):x=0,y=c
设圆心M(1,m),则圆的方程是 (x-1)^2+(y-m)^2=1+(m-c)^2
因为MR=MP,与x轴的两个交点P(1+根号(c+1),0),Q(1-根号(c+1),0)
(1+根号(c+1)-1)^2+m^2=1+(m-c)^2
所以1+(m-c)^2=c+1+m^2
当c=0 时,m为任何实数。(这时三点变为两个点)
圆的方程是 (x-1)^2+(y-m)^2=1+(m)^2
当c不等于0时,
m=(c-1)/2
圆的方程是 (x-1)^2+[y-(c-1)/2]^2=1+[(c+1)/2]^2
2.
点N(0,-1)(2,-1)是圆上的定点。与c无关:
当c不等于0时, 1^2+[-1-(c-1)/2]^2=1+[(c+1)/2]^2
点N对c=0时亦成立,与c无关.

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29.
(1)P,Q都在x轴上,切线的斜率是对称的
所以在Q点的切线斜率为-1
所以CQ的斜率为1 CQ:y=x-2
可设C(xo,xo-2)
CQ = √2*|xo-2| CR = √(xo^2 +(xo-3)^2) CQ=CR => xo=-1/2 C(-1/2,-5/2)
半径=5/√2
方程: (x...

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29.
(1)P,Q都在x轴上,切线的斜率是对称的
所以在Q点的切线斜率为-1
所以CQ的斜率为1 CQ:y=x-2
可设C(xo,xo-2)
CQ = √2*|xo-2| CR = √(xo^2 +(xo-3)^2) CQ=CR => xo=-1/2 C(-1/2,-5/2)
半径=5/√2
方程: (x + 1/2)^2 + (y+5/2)^2 = 25/2
(2)只要你看会了第一问,第二问绝对会的,留给你点思考的余地,不然就害了你了

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1) f(x)=-x^2+2x+c=-(x-1)^2+c+1
函数与x轴交于两点P,Q,与y轴交于一点R
∵函数对称轴为直线x=1, ∴该圆的圆心在x=1上
设R(0,c),圆心M(1,m)
该圆的半径用勾股定理计算
令-x^2+2x+c=0
弦长PQ=(√△)/a=2√(c+1)
...

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1) f(x)=-x^2+2x+c=-(x-1)^2+c+1
函数与x轴交于两点P,Q,与y轴交于一点R
∵函数对称轴为直线x=1, ∴该圆的圆心在x=1上
设R(0,c),圆心M(1,m)
该圆的半径用勾股定理计算
令-x^2+2x+c=0
弦长PQ=(√△)/a=2√(c+1)
∴r^2=m^2+c+1
∵由距离公式得,MR^2=1+(m-c)^2
∴MR^2=r^2,解得m=(c-1)/2
∴M(1,(c-1)/2),r^2=(c^2+2c+5)/4
所以该圆的方程为(x-1)^2+(y-(c-1)/2)^2=(c^2+2c+5)/4
(2) 将该圆方程展开,化简得x^2-2x+y^2+y=c+cy
为了使等式恒成立,方程左右两边都为0
解得x=0或2,y=-1
∴该圆经过定点(0,-1)和(2,-1)

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一道高中函数题,详细步骤,特别是第一问,快! 一道高中数学题,步骤要详细!已知函数f(x)=-x的2次方+2x+c的图像与两坐标轴交与P,Q.R三点, (1〕求过P.Q.R三点的园的方程〔2〕试探究,对任意实数c,过P.Q.R三点的园都经过定点,〔坐标与C无关〕 高中数学题,在线等!详细步骤!谢谢! 一道高中数学题(对数函数) 一道高中集合函数数学题 高中数学题一道,需要详细步骤,大家速度一点 谢谢兄弟们 补充图片 高中函数数学题,请大家帮我看看,谢谢,写出详细,标准的求法,步骤 问一道题.初中数学题.要详细步骤 高中数学题 根号下 , 8的4次方+4的11次方 分之 8的10次方+4的10次方 怎么算? 详细些,怎么算? 详细些, 结果是16 但是我不会步骤还有一道题 设a为实数,函数f(x)=x的二次方+|x-a|+1 x属于实数 求解一道双曲线数学题,求详细步骤 高中函数题,详细步骤.谢谢! 高中简单函数题,求详细步骤 一道高中数学题,求详细解法 一道高中数学题,求详细过程 一道简单的有关导数的高中数学题(请给出解题步骤)已知函数f(x)=-x^3+ax^2+b(a,b属于R)(1.)求f(x)的单调递增区间(2.)若对任意a属于【3,4】,f(x)在R上都有三个零点,求实数b的取值 一道高中函数数学题,急!如图,求详细分析过程. 已知f(x)是二次函数,不等式f(x)是高中数学题 要过程和答案啦 帮忙解一道数学题,要证明步骤哦,详细.如图,已知AE、CF、是∠DAB、∠BCD的平分线,交平行四边形ABCD边AB、CD于F、E,求证AECF是平行四边形.