造句例:坐—小野菊坐在篱笆的后面,侧着头倾听大自然的声音.跑—()

造句例:坐—小野菊坐在篱笆的后面,侧着头倾听大自然的声音.跑—() 坐——小野菊坐在篱笆后面,侧着头. 例：坐--小野菊坐在篱笆的后面,侧着头.听-- 跑-- 回来-- 睡觉-- 请用下面的词各写一句话,使它充满童话色彩或诗情画意.例：坐——小野菊坐在篱笆的后面,侧着头.笑-------------------------------------看------------------------------------- 照样子,用下面的词语分别写一句话,使他们充满童话色彩或诗情画意.例：坐—小野菊坐在篱笆后面,侧着头.睡觉—（ ） 用下面的词写一句话,使它充满童话色彩火诗情画意.例：坐——小野菊坐在篱笆的后面,侧着头.听——跑——回来——睡觉—— 用下面的这些词写一句话,使它充满童话色彩或诗情画意.例：坐——小野菊坐在篱笆的后面,侧着头.听—— 跑—— 回来—— 睡觉—— 用下面的这些词语写一句话,使它充满童话色彩或诗情画意.急呢!例：坐——小野菊坐在篱笆的后面,侧着头.听——跑——回来——睡觉—— 用下面这些词语各写一句话,使它充满童话色彩的诗情画意例：坐——小野菊坐在篱笆的后面,侧着头.想——跳—— 用下面的这些词写一句话,使它充满童话色彩或诗情画意.例：坐—小野菊坐在篱笆的后面,侧着头.听—跑—回来—睡觉-- 一、补充句子,使它充满童话色彩 例：坐——小野菊坐在篱笆的后面,侧着头 听——（ ） 跑——（ ）回来——（ ）睡觉—— ( ) 照样子用词写一句话,使它充满诗情画意.例:坐——小野菊坐在篱笆的后面,侧着头.听——跑——回来——睡觉—— 补充句子,使它充满童话色彩 例：坐——小野菊坐在篱笆的后面,侧着头 笑——（ ） 跑——（ ）跳—（ ） 充满童话色彩或事情话题用下面的这些词写一句话,使它充满童话色彩或诗情画意.例：坐——小野菊坐在篱笆的后面,侧着头,惬意的享受着秋日的阳光.笑——跑——飞—— 用下面这些词语各写一句话,使它充满童话色彩的诗情画意例：坐——小野菊坐在篱笆的后面,侧着头.1.听——2.跑——3.回来——4.睡觉——（不要太幼稚的） 用下面的这些词写一句话,使它充满童话色彩或诗情画意.听——用下面的这些词写一句话,使它充满童话色彩或诗情画意.例：坐——小野菊坐在篱笆的后面,侧着头.听——跑——回来——睡觉 1星期三下午,六（3）班和六（4）班进行篮球比赛,他们取得了胜利.（修改病句） 2用下面的词语写一句话,使它充满童话色彩或诗情画意.例：坐——小野菊坐在篱笆后面,侧着头睡觉—— 照样子,用下面的词语分别写一句话,使他们充满童话色彩或诗情画意.坐：小野菊坐在篱笆的后面,侧着头听：————————————思：————————————笑：————————