小学科学研究报告 摩擦力大小与什么有关要有：1、研究的问题 简单的说出你要进行研究讨论的问题是什么；2、假设 请用一小段话来说你对所要研究问题作出的假设或猜想；3、研究计划 制
来源：学生作业帮助网 编辑：六六作业网 时间：2024/11/26 07:03:06
小学科学研究报告 摩擦力大小与什么有关要有：1、研究的问题 简单的说出你要进行研究讨论的问题是什么；2、假设 请用一小段话来说你对所要研究问题作出的假设或猜想；3、研究计划 制
小学科学研究报告 摩擦力大小与什么有关
要有：1、研究的问题 简单的说出你要进行研究讨论的问题是什么；2、假设 请用一小段话来说你对所要研究问题作出的假设或猜想；3、研究计划 制定一个详细的实验研究计划,包括实验步骤和基本实验方法等内容；4、实验材料准备 列出你在研究过程中所有的材料、工具和仪器；5、观察数据和实验记录 依照研究计划的过程和方法,收集观察或实验数据,做一份详细的实验记录；6、实验结果分析 借助简单表格、图形等方法分析实验数据,总结归纳出实验的最终结果；7、研究结论 通过你的研究工作,请对你提出的研究问题作出回答.从你的实验结果看,你下一步的研究是什么?如果重新进行这个项目,你将对研究工作作出哪些调整改变?说说你在研究工作中有什么收获,有什么感受?
以上每一个问题都要回答,必须完整、详细,总字数在500以上.
小学科学研究报告 摩擦力大小与什么有关要有：1、研究的问题 简单的说出你要进行研究讨论的问题是什么；2、假设 请用一小段话来说你对所要研究问题作出的假设或猜想；3、研究计划 制
1、研究问题：摩擦力大小与什么有关
2、作出假设：摩擦力大小与物体接触面的粗糙程度和正压力有关
3、实验材料：弹簧测力计、带拉环的小物块、砝码、粗糙程度不同的木板和玻璃板
4、研究计划：
基本实验方法：控制变量法
实验步骤：a、首先将小物块放在长木板上,用弹簧测力计水平慢慢拉动物块,物块刚开始被拉动的时候,迅速读出弹簧测力计的示数x1；将小物块上放上一个砝码,同上述方法一样拉动读出示数x2.,再放上一个砝码读出示数x3,比较三次读数.
b、将小物块放在玻璃板上,同上述方法一样拉动小物块,读出弹簧测力计的示数x4,一次加一个砝码,两个砝码读出示数x5、x6,比较x1和x4,x2和x5,x3和x6.
5、观察数据和实验记录
自己编几个数就行了.要是真想研究就自己在家做一下,反正实验操作很简单.
x1=3、x2=4、x3=5、
x4=1、x5=2、x6=3、
（最好自己画个表格,加上表头横竖线隔开就行了）
6、实验结果分析：
横向比较x1、x2、x3以及x4、x5、x6可以看出随着物块对木板的压力变大,拉动物块的最小力就越大,即摩擦力越大.
纵向比较x1和x4,x2和x5,x3和x6 可以看出由于木板与玻璃板的粗糙程度不同,拉动物块运动所需要的最小力不同,即物块在木板上的最大摩擦力与物块在玻璃板上的最大摩擦力不同,同时可以看出,物块与玻璃板接触时的摩擦力小于物块与木板接触时的摩擦力.
可以自己用excel制作个条形图看一下
7、研究结论：摩擦力与正压力和接触面的粗糙程度有关
ps：此研究报告乃本人一字字打出来的,绝非抄袭.
另,发表自己的一点小看法,小学就开始写这种东西真是令人叹为观止,还有实验报告绝非靠字数可以评断的,有这种潜移默化的庸俗虚伪表象教育方式,天朝现状不难想象.
最后、孩子祝你好运咯