《美丽的吻》阅读答案一次残疾儿童运动会上,百米跑的9名参赛者全部都是身体或智力方面有缺陷的孩子.他们整齐地排在百米速跑的起跑线上.接着枪声一响,所有的人都跑了起来.确切地讲他
来源:学生作业帮助网 编辑:六六作业网 时间:2024/12/23 16:12:33
《美丽的吻》阅读答案一次残疾儿童运动会上,百米跑的9名参赛者全部都是身体或智力方面有缺陷的孩子.他们整齐地排在百米速跑的起跑线上.接着枪声一响,所有的人都跑了起来.确切地讲他
《美丽的吻》阅读答案
一次残疾儿童运动会上,百米跑的9名参赛者全部都是身体或智力方面有缺陷的孩子.他们整齐地排在百米速跑的起跑线上.
接着枪声一响,所有的人都跑了起来.确切地讲他们并不是在速跑,可是他们都满心欢喜地要跑完全程并争取胜利.突然,一个男孩子在跑道上跌倒了,他坚强地爬起来,再次跌倒,他又坚强地爬起来……连续好几次,男孩终于哭了.其他8个孩子听到男孩的哭声,放慢速度停下来.然后转身回跑,无一例外.
这时,一个患有腰疾的弱智女孩弯下腰,在那个男孩的脸上轻轻吻了一下说:“这会让你好些的.”
然后,9个孩子手挽着手走向终点.
体育馆的所有观众都站起来,掌声和欢呼声一浪高过一浪,持续了将近十分钟.
我们不怕先天的缺陷,不怕后天的不足,最可怕的是人们的道德流失、心灵沙化和精神污染.
1.文章脉络清晰,先写( ),再写( )
2.文章多次提到孩子们的缺陷,这样写有什么作用?
3.对于全文来说,最后一段至关重要,其作用是什么?这种写法的名称是什么?
4.观众为什么要对这些孩子报以热烈掌声?把你的想法写出来.
5.有人认为这些孩子的精神可嘉,但做法并不可取.请从“不可取”的角度,写出理由.
如果答案很棒的话,我会给多多的分哦!
《美丽的吻》阅读答案一次残疾儿童运动会上,百米跑的9名参赛者全部都是身体或智力方面有缺陷的孩子.他们整齐地排在百米速跑的起跑线上.接着枪声一响,所有的人都跑了起来.确切地讲他
1、文章脉络清晰,先写(经过),再写(感想)
2、突出文中主人翁的“身残心美”,为结尾做伏笔.
3、收结全文,加强中心,引人深思.这种写法是“激励读者的感叹法”.
4、因为观众被孩子们的精神深深打动.孩子们这种“身残志坚、不断进取且相助相爱”的精神,毫无做作,正是现今社会最弥足珍贵的,它留给我的不仅仅是震撼,更多的是永久的反思!
5、事分两头,有利也必有弊.这必竟是一场比赛,孩子们的行为虽是可嘉,但这样的结局只会丧失比赛公平公正、力争上游的意义,从某种意义上扰乱了事件的正常发展.
学疏才浅,仅供参考!)