花盆里的风信子 丁立梅 ①他一直不是个好学生,惹事生非,自由散漫,不学无术.老师们看到他就摇头,同学们也不待见他.为了让他少惹事,老师们对他说:“张星,这次考试,你可以不参加.”“张

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花盆里的风信子丁立梅①他一直不是个好学生,惹事生非,自由散漫,不学无术.老师们看到他就摇头,同学们也不待见他.为了让他少惹事,老师们对他说:“张星,这次考试,你可以不参加.”“张花盆里的风信子丁立梅①

花盆里的风信子 丁立梅 ①他一直不是个好学生,惹事生非,自由散漫,不学无术.老师们看到他就摇头,同学们也不待见他.为了让他少惹事,老师们对他说:“张星,这次考试,你可以不参加.”“张
花盆里的风信子 丁立梅 ①他一直不是个好学生,惹事生非,自由散漫,不学无术.老师们看到他就摇头,同学们也不待见他.为了让他少惹事,老师们对他说:“张星,这次考试,你可以不参加.”“张星,星期天补课,你可以不来.”那么,好吧,他乐得逍遥,整日里游东逛西,打发光阴.偶尔坐在教室里,也是伏在桌上睡觉.②新来的女老师,有双美丽的大眼睛.女老师特别喜欢花草,自己掏钱包,买来很多的花草装点教室.这个窗台上搁一盆九月菊,那个窗台上放一盆吊兰,教室被她装点得像个小花园.③那天,上课铃声响过后,他才拖拖沓沓进教室,却遇见女老师一双微笑的眼.女老师手上托一个小花盆,对他说:“张星,这盆花放在你旁边的窗台上,交给你管理,” ④他有些意外,一时竟愣住了.定睛看去,花盆里只一坨泥,哪里有半点花的影子.女老师看出他的疑惑,笑吟吟说:“泥里面埋着花的根呢,只要你好好待它,它会很快长出叶来,开出花来.” ⑤他接下花盆,心慢慢湿润了,第一次有种被人信任的感觉.虽然表面上,他还是一副满不在乎的样子.⑥他极少再东游西荡,呆在教室里的时间,越来越长.他不再伏在桌上睡觉,他给那盆花松土,浇水.他的眼光,常不由自主地望向那只小花盆,心里开始充满期待.⑦春寒料峭的日子,那盆土里,竟冒出了嫩黄的芽.芽最初只有指甲大小,像羞怯的小虫子,探头探脑地探出泥土来.他忍不住一声惊叫:“啊,出芽了!”心里的欣喜,排山倒海.同学们簇拥过来,围在他的座位旁,和他一起观看花长芽.弱小的生命,在他们的守望中,渐渐蓬勃起来.三月的时候,葱 18.读完短文后,请概括文中的张星是一个什么样的人.(3分) 19.结合短文理解第5段中加点词语的意思.(4分) 他接下花盆,心慢慢湿润了,第一次有种被人信任的感觉.虽然表面上,他还是一副满不在乎的样子.20.你喜欢文中7、8、9自然段中的三个句子吗?请说出理由,并任意选择一句抄写下来后进行仿写.21.你对文中女教师的做法有何看法?你想对自己的老师提点建议吗?请写下来,共不少于100字.

花盆里的风信子 丁立梅 ①他一直不是个好学生,惹事生非,自由散漫,不学无术.老师们看到他就摇头,同学们也不待见他.为了让他少惹事,老师们对他说:“张星,这次考试,你可以不参加.”“张
1.用花盆里的风信子比喻张星,没发芽之前,就像是浑浑噩噩的张星见不到一点希望,但是开花之后,就会成为自己生命的奇迹.
2.玩世不恭和满怀希望.因为女老师的微笑与信任,让张星觉得自己有了重要性.
3从一堆烂泥巴,到燃烧的小灯笼,就像张星虽然一事无成,但是却对未来充满希望.
5.有过不懂事,有过任性,有过胡闹,也有过放弃.但是只想对您说,以后请您放心!

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