以榜样为题!写一篇300—600字的作文 要写同学的!悬赏到时看好坏来定！不要无意义的灌水！要求：有真情实感！兄弟们要写同学啊！男女生都可以！

以榜样为题!写一篇300—600字的作文 要写同学的!悬赏到时看好坏来定！不要无意义的灌水！要求：有真情实感！兄弟们要写同学啊！男女生都可以！
以榜样为题!写一篇300—600字的作文 要写同学的!
悬赏到时看好坏来定！不要无意义的灌水！要求：有真情实感！
兄弟们要写同学啊！男女生都可以！

以榜样为题!写一篇300—600字的作文 要写同学的!悬赏到时看好坏来定！不要无意义的灌水！要求：有真情实感！兄弟们要写同学啊！男女生都可以！
在运动会上她英姿飒爽,在生活中她富有爱心,在学习上她名列前茅,她就是我的榜样玲玲.
玲玲长着弯弯的眉毛,眉毛下长着一双黑珍珠般的眼睛,还有一张樱桃小嘴,总是笑眯眯的,十分可爱.
她在学习中十分勤奋,上课总少不了她积极发言的身影,也少不了老师和同学们对她的夸奖.总是名列前茅的她还十分谦虚.每当我们称赞她时,她总是说：其实大家都和我一样聪明,只是不够用功,如果大家都加把劲,相信我们一定能考出好成绩!当然,每次评选三好学生,也有她的一份.
她还很有爱心呢!
上次为汶川灾区民人民捐款,我们都纷纷拿出零花钱来,她也不例外.当她从书包里拿出一叠钱时,我们都睁大了眼睛,那可是1100元呀!她却说：献一点爱心是应该的.
她的体育成绩也不错.跳绳、跑步、游泳,样样都是她的拿手好戏.
这就是我的榜样,一个全面发展的好学生.
她,是一位列车员,虽然我们只有一面之交,可她却成了我心目中学习的榜样.
去年夏天,我随爸爸回老家.上了火车刚坐下,便有一位身着工作服的列车员阿姨一手领着茶壶,一面微笑着向旅客问好.和快,便来到了我所在的车厢.我急忙拉开皮包拿出玻璃杯放在桌子上.阿姨慢慢走过来,细一看：雪白的皮肤,脸上嵌着一双明亮的眼睛,樱桃似的小嘴旁两个小酒窝总是深深的陷进去,使人一看便知道,这时一位朝气蓬勃的年轻人.忽然,只听“啪”的一声,我低头一看,原来我在端详阿姨的时候出了神,把杯子碰翻了,刚好砸在阿姨的皮鞋上,又滚到了地上.我呆住了：这下可得了!都怪我太粗心.
正在看书的爸爸一惊,像触电一般猛回过头来,一看这情景,面带歉意,连声向阿姨道歉：“对不起,正对不起.这孩子做事就是这么粗心.”没想到阿姨听了每出生,脸仍旧笑眯眯的.更没想到,阿姨吧茶壶放在一边,蹲下身子,边捡碎玻璃边说：“同志,没关系.我把这些捡起来,免得在伤人!”
她捡起碎片,没走几步,又回来了,忽闪着那对迷人的眼睛说：“噢,你们的杯子打碎了,没有了吧?”不一会儿,阿姨那熟悉的身影又出现在我面前,她手里拿着一只光洁明净的玻璃杯走到我跟前,提着茶壶给我到了满满一杯茶.我喝着阿姨给我的茶,一股暖流流进心田.
杯中虽是普通茶,但比昂贵香甜汁.
他,挚爱学习,乐于助人,他是谁呢?他就是我的榜样——李田园.
他对学习不但非常入迷,而且非常认真.说他是一个狂热型的书虫一点也不过分.他最好的挚友当然也是——书.有一次,我借他一本《皮皮鲁与病菌老大》,上自习课了老师让我们写作业,我们因为没作业所以也可以看书.李田园又开始贪婪f地看起了我借他的书.同学们都在大吵大闹,而他却无动于衷,一动不动地看着.美妙的下课铃声响了,但他还是一动不动的看着,一分钟过去了,两分钟过去了……九分钟,十分钟.“啊!”他伸了一下懒腰,问：“恩?同学们呢?”我说：“他们都去活动了,就我在这陪你.”“啊?”他吓了一大跳,顺窗户左看看右看看,我开始狂笑“我…我和…你…开…开玩笑呢!早放学了!哈哈哈!”走时他还说中午一定要把我借他的那本书看完.你说他是不是一个狂热型的书虫?
他不仅挚爱学习还乐于助人.
有一次,我有一道题不会写,呆呆地坐在座上,他好像看出了我的难处,问：“怎么了?有不会的题?”我虽然有点不服他,但还是点了点头.他问：“哪道题不会?”我指了指,他说：“我给你讲.”他开始认真地讲解起来,我更是认真地听起来.
你说他怎能不使我佩服呢?
榜样是什么?榜样是船,让我扬起希望的帆,带我驶向胜利的彼岸；榜样是灯,照亮人生的道路,驱走黑暗的彷徨；榜样是指南针,为我指引前进的方向,让我不再迷惘.在我们的身边,也有值得我学习的榜样,那位卖酱油的小姑娘的诚实守信,就值得我学习.
在一个星期天,蒙蒙细雨给这条狭长的街道披上了一层蝉翼似的轻纱.我早早的来到了集市上买酱油.摊前站这一位十三四岁的小姑娘,打着一把退了色的雨伞,浓浓的眉毛下一对水灵灵的大眼睛.“这酱油多少钱?”“八块三一瓶,买两瓶给您十六块五.”小姑娘清楚地回答.“我来一瓶!”说着,我便伸手递过十块钱,小姑娘接过钱,顺手拿过一瓶,用衣服把瓶上的雨水擦干净,小心的放进塑料袋里.“给,请拿好.”说着,忙给我找钱.只见她在箱子里翻了半天,才抬起头对我说：“对不起,我没有零钱了,这是一元钱,先差您2毛…...”我一边接过一张又脏又烂的一元钱,一边没好气地瞪了她一眼,心想：哼!就想占便宜!她又开口了：“对不起,等一下再找给您?”我有点犹豫了.她又说：“ 要不,中午收摊时我给您送去,你家住哪?”我一听,就知道她在骗人.不就两角钱吗.算了!我心里虽然这么想,可嘴上却赌气地把我家地址告诉了她.
可是,不一会儿,我就把这事给忘了.正在我享受午餐时,只听“咚咚咚”的敲门声,会是谁呢? 我心里想.爸爸忙去开门,呀!这不是早上买酱油的小姑娘么?
“对不起,找您两毛钱.”小姑娘害羞地说.我走到门前,不好意思地说：“你怎么真的来了?我还以为……”“这钱是你的,我怎么能不来呢?”说完,把一张两角钱三进我的手里,就钻进了茫茫的细雨中……
细雨蒙蒙的下着,这时,我手中的两角钱似乎已不是两角钱,这两角钱中包含着信誉,包含着小姑娘诚实守信的一颗心.她走后,我一直是她为榜样,她诚实守信的品质值得我学习.

开头描写这个同学的平凡之处、要突出平凡（80-150字为宜吧）
比如说打扮土土的、成绩不好、文静在班里不出挑
你并不那么注意她、甚至有的小看的意思
然后通过一件小事、笔锋一转、写她身上值得注意的事情（250-350字差不多）
小事例如：你因为某事失落的时候她给你一张小纸条或者很鼓励的话
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开头描写这个同学的平凡之处、要突出平凡（80-150字为宜吧）
比如说打扮土土的、成绩不好、文静在班里不出挑
你并不那么注意她、甚至有的小看的意思
然后通过一件小事、笔锋一转、写她身上值得注意的事情（250-350字差不多）
小事例如：你因为某事失落的时候她给你一张小纸条或者很鼓励的话
她叫你捡起你认为很无所谓的一毛硬币、并提出要尊重人民币
（一般要突出属于她个人的品格优势，描写尽量具体
结尾要突出：每个人都可以是别人的榜样，每个人身上带着值得被学习的
优势。学会平视周围，在每个平凡人身上找到“榜样”的力量，通过向榜样学习让自己身上的“榜样潜质”更加突出 （150字差不多）
以上只是个人思路、希望有所帮助

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