读巴金的《海上日出》(作者用反问手法的好处是什么）苏教版6年级下册语文补充习题上的
来源：学生作业帮助网 编辑：六六作业网 时间：2024/12/19 16:52:07
读巴金的《海上日出》(作者用反问手法的好处是什么）苏教版6年级下册语文补充习题上的
读巴金的《海上日出》(作者用反问手法的好处是什么）
苏教版6年级下册语文补充习题上的
读巴金的《海上日出》(作者用反问手法的好处是什么）苏教版6年级下册语文补充习题上的
这一反问句作结尾,比一般陈述句更加有力地表达了作者的感受,并照应了文章的开头,前后呼应.表达了作者的赞叹之情.
让感情更加突发出来而且，呼应了文章的开头，情感更加强烈。
前两位的回答很好了，呼应开头是结构上的作用，强烈地表达对海上日出的赞美之情是内容上的作用。揭示主旨是表达上的作用。
好处是。。更能让我们体会出这个奇观的壮丽、伟大。。。。。
我们做过。。相信我！
<<海上日出>>是著名作家巴金写的
重点阅读文章的第三自然段，这以自然段作者细致生动地描写了日出的壮观的过程，用“过了一会儿”和“【到了最后】”有序连接。从划线句子中的（就是太阳像负着什么重担似的，慢慢地，一纵一纵地，使劲儿向上升。到了最后，它终于冲破了云霞，完全跳出了海面，颜色真红得可爱。）【像负着什么重担、慢慢地、一纵一纵、使劲儿、终于、冲破】等词语，让我们感受都了太阳跃出海面时的艰辛和努力。
把最后一句话改为称述句【...
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重点阅读文章的第三自然段，这以自然段作者细致生动地描写了日出的壮观的过程，用“过了一会儿”和“【到了最后】”有序连接。从划线句子中的（就是太阳像负着什么重担似的，慢慢地，一纵一纵地，使劲儿向上升。到了最后，它终于冲破了云霞，完全跳出了海面，颜色真红得可爱。）【像负着什么重担、慢慢地、一纵一纵、使劲儿、终于、冲破】等词语，让我们感受都了太阳跃出海面时的艰辛和努力。
把最后一句话改为称述句【这是伟大的奇观】作者用反问手法的好处是【表达了作者对日出的喜爱和赞叹之情】
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