以对手和朋友为话题的作文文体自选,立意自定,不少于600字

以对手和朋友为话题的作文文体自选,立意自定,不少于600字
以对手和朋友为话题的作文
文体自选,立意自定,不少于600字

以对手和朋友为话题的作文文体自选,立意自定,不少于600字
一定要采纳哦!一共三篇
对手与朋友
对手与朋友本来是一对相反的概念,但是经历了那件事后,我恍然大悟,对手其实也可以成为很好的朋友的.六年级时,班上来了一个新同学.她的人缘不错,常有人下课时和她一起聊天、玩耍.我当时只和她保持在客气地寒暄的程度.
我们的首次交手是在第一次英语测验.她得了全班第一,这使全班都很吃惊.第一这宝座一般不是给班长就是给几名英语高手占着的,我也是高手之一.没掉过前五名的我也为之一震.这人到底是何来历?接下来的两次测验她都在第一与第二之间徘徊.这激起了我的好胜心,我决定会一会她.我改掉了以往不注意复习的习惯,认真复习每一天的内容,又做大量的练习,不动声色地为下一次测验准备着.果不其然,我如愿以偿拿到了第一,而她屈居第二.首战告捷,我信心大增.接下来的几次测验中,我和她不相上下.但她每次都微微地笑着,似乎对结果毫不在乎.这更加使我困窘.
有一次和同学讨论学习上的问题,我和其他同学的得出了不一致的结果,我想到了她.便装作不经意地说:“也许,我们还应该多问一些人.”边看着她边写下讨论结果,并递给了其中一个同学.这个同学立即拿去问别的同学,回来后纸上果然有她的答案.而且我们的想法一致!我的心中掠过一丝欣喜,最后大家同意了我和她的想法.当我望向她时,她也抬头看着我,我们都向对方点点头,并报以一笑.放学了,教室只剩下我和她.我背起书包准备走势,她跟了上来,说:“我希望我们能多点相互交流学习,虽然我们学习上对手,但是平常我们可以是好朋友啊!”我一惊,抬起眼,想起自己以往真是太小气了,真是以小人之心度君子之腹.我迎着她真诚的目光,用力地点了一下头,我们都会心一笑了.
从那以后,我们常讨论问题,并且不再局限于英语.我们上至天文,下至地理都谈论,有时还会为一个问题争论不休.在和她的交往中,我发现她的知识渊博,她有许多优点.当发现对方的缺点都会直言不讳地指出.我们两人取长补短,互相虚心学习,成绩随着深交也飞也似的提高起来.
对手其实就是你最好的朋友.只要你从不同的角度去看,对手对你的帮助、激励,于一般朋友所给的完全不同,无论在意义还是本身.
对手与朋友
我有一位同学,从初一开始,我们就走到了一起,他是我最要好的朋友.那时,我把他当作自己的知心朋友,每次户外活动都形影不离,所以我们共同经历了数不清的难忘故事,留下了数不尽的美好回忆.
他的性格与我比较相像,就连身高、体重也差不多,彼此自然就有一种亲切感.体育课上,一到自由活动时间,我们两个人就拿着一只球,占领一个角落一起疯玩,因此我们在条件与环境差不多的情况下,自然体育成绩也不相上下,不管是跳绳、垫排球、短跑长跑、跳远,还是扔实心球,甚至肺活量都是半斤八两,于是我们便在一起练习,共同进步,良性竞争.
我们的共同点在学习上也有体现.初一的时候,我和他的数学水平差不多,但他的语文比我好些,而我的英语比他略好些,所以我们的学习实力总是不相上下,在班级里的名次差距也总是在五名之内,甚至有一段时间我们的成绩在连续三次测试中都是相邻的,因此,我们也是竞争对手,但我们营造了一个融洽和谐的竞争环境.学习上,我们都很“男子汉”,他帮我辅导语文,我帮他提高外语.有一次,不知怎的,他的期末成绩一下窜到班上十五名左右.我惊叹之余,也萌生了要超过他的强烈愿望,于是生出无穷动力……初二以来,我的外语有了更大进步,物理这门学科的出现更使我如鱼得水,总分比他高出许多,终于在一次大考中打败了他.当然我也期待着他下次能打败我,再次超越永不言败的我.
我发现,竞争与合作看似很对立,很遥远,其实它们是那么紧密相连,好像只隔了一层纸.只要我们真诚地在竞争中寻求合作,在合作中良性竞争,那么那层纸就会被双赢融化.任何生物都不是万能的,如果兔子背着乌龟赶路,乌龟背着兔子过河,那该多完美啊!寸有所长,尺有所短,他山之石,可以攻玉.我与他是永远最好的对手与朋友!

对手与朋友
哎!又是一次考试.它,说大不大,说小不小——期中考试.同学们有的临阵磨枪,准备来个不亮也光；有的双手合并向苍天祈祷；有的同学正在进行“地下党”的秘密活动——准备小抄；有的同学正在“咬牙切齿”,因为自己没有准备小抄.
我们决定破釜沉舟“背水一战”!
第一幕考试中
同学们各个虎视眈眈,怒目圆目,仿佛大战在即,各个都想夺魁．”唰””唰””唰”,在急促的笔点下,一阵忙碌的心里和肉体正在进行着.一帆风顺的同学脸上少不了得意之情；而那些本来想一帆风顺,但是“误入陷阱深处”,脸色十分难看,像戏中的“钟馗”.叫人看后十分叫人哭笑不得.心想：可怜之人必有可恨之处,我做我的.分针在时针的带领下以轻快的舞步走了一圈又一圈.一声震耳欲聋的铃声,犹如晴天霹雳一样.这声铃声,使冰冷的空气变得燥热了,是无声的教室变得吵杂了.
使人想起：风潇潇兮易水寒.
使人想起：无可奈何花落去,似曾相识燕归来.
使人想起：后悔了又振奋,振奋了又后悔,尔后最终永远振奋了的大彻大悟.
哎!考试终于过去了!
第二幕考试后
考试后,同学们各具情态.“变色龙”——王龙龙大概是考的不错,脸上少不了得意之情.面无表情的赵海鹏,此时也眉开眼笑.参加应试的各位“举子”脸上的表情如蒲松龄写的那样：一、提着书包进考场时像乞丐.二、被监考点名时像囚犯.三、回到考试期间住的宿舍,上面露头下面露脚,像秋末的黄蜂.四、出考场是像出笼的病鸟.五、等待放榜时坐立不安,像被捉住的猕猴.六、自感“名落孙山”后,面色死灰,像叮了药饵的苍蝇.七、知道考坏了的同学,大斥阅卷者“不识货”,然后心灰意冷,但过了一段时间,气平了,想在试一次,像刚破壳的小鸡.
“考试真的残酷吗?或者不会才是可耻的,或脸后的人无所谓.”……“一张还为平息,一张又来侵袭,茫茫题海狂风暴雨”……
第三幕考试心得
也许考试使你在同学没面子；也许考试会打击你的自尊心；也许考试对你来说是不幸；也许考试是你不能自己!也许你害怕的不是考试而是考试带来得失败.此时的我们必须看淡成败,看待“名利”.考试——是老师用爱播种,用辛苦收获的季节.它,肯定了老师的教育,肯定了我们的学习态度.
当我们将一切看开的时候,看淡的时候,心灵摆脱那中欲望,使自己的心灵得到净化.
“凡事太尽,缘分势必早尽”——这就是我由考试想到的人生哲理!
对手与朋友（论据）
花样游泳,这个被人们称为“水上芭蕾”的运动项目,首次列入奥运会的比赛,使奥运会的竞技运动又增添了一朵奇葩,花样游泳也就更富有生命力. 美国的科斯蒂和路易兹两人以和谐一致和优美的造型动作,赢得了双人花样游泳冠军.路易兹还获得了单人花样游泳的另一枚金牌.这两位并非同胞姐妹的选手,出生年月相同,都是21岁,身高都是1.60米,体重都是53公斤,人们称她们是“异母同胞胎”.然而科斯蒂是一位金发碧眼的女郎,路易兹却是温文尔雅肤浅黑的“碧波仙子”.10年前,她们就开始搭档结成泳伴,她们既是对手又是战友.两人每天都在比赛,彼此之间是对手,但在双人项目中,她俩又能协调配合,俨然一人.

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鲜花感谢雨露，因为雨露滋润它成长；苍鹰感谢长空，因为长空让它飞翔；高山感谢大地，因为大地让它高耸；我感谢我的对手，因为他（她）给了我很多很多…
不知你有没有听过这样一个故事：有两个池塘，喂着同一种鱼。一个池塘食料充足，安全舒适；另一个池塘放入了鱼的天敌。人们都觉得食料充足池塘里的鱼会活得很好，而另一个鱼会因为它的天敌斗争而死去。然而，他们都错了。几个月后，安全舒适的那个池塘的鱼因为缺乏活...

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鲜花感谢雨露，因为雨露滋润它成长；苍鹰感谢长空，因为长空让它飞翔；高山感谢大地，因为大地让它高耸；我感谢我的对手，因为他（她）给了我很多很多…
不知你有没有听过这样一个故事：有两个池塘，喂着同一种鱼。一个池塘食料充足，安全舒适；另一个池塘放入了鱼的天敌。人们都觉得食料充足池塘里的鱼会活得很好，而另一个鱼会因为它的天敌斗争而死去。然而，他们都错了。几个月后，安全舒适的那个池塘的鱼因为缺乏活劲，常有死鱼，而另一个池塘里的鱼却异常有活力，生长速度加快。
对手，并不可怕。其实最可怕的是没有对手。有了对手，便会有竞争，有竞争，才会有进步。没有对手，人生便毫无价值。人一定要觅得对手，知音难寻，对手更难寻，在竞争要学会欣赏对手，没有对手，就会不知所往，生命也因此毫无意义。
学习往往能感受到这样的情景。每当因为一次考试失利时，会发现自卑这个强度大的对手争向你张牙舞爪；而每当因为一次成功而得意忘形时，会发现乐极生悲也会悄悄的靠近你；每当…其实有太多太多的对手每时每刻都伴随在我们左右，我们所应该做的，不是逃避也不是埋怨，而是敞开宽广的心胸友好的说一声：感谢对手。
正因为有了对手，我们的生活才不会像白开水一样平淡无味，而变得美丽，变得七彩斑斓；正因为有了对手，我们才不会像人工繁殖的鲜花一样弱质纤纤，而变得越来越强；正因为有了对手，我们才能享受真正的快乐，那么为什么不道一声感谢对手呢？
你把我的那个鱼和他的天敌换成猎豹和羚羊就哦了已赞同815| 评论(6)

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