金色的脚印
来源：学生作业帮助网 编辑：六六作业网 时间：2024/12/22 12:10:24
金色的脚印金色的脚印 金色的脚印课文以主人公正太郎的观察视角为明线,用“老狐狸夫妻俩设‘调虎离山’之计营救小狐狸”和“老狐狸入‘虎穴’做窝,喂养、营救小狐狸”两个具体的事例体现了老狐狸爱子情
金色的脚印
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金色的脚印
课文以主人公正太郎的观察视角为明线,用“老狐狸夫妻俩设‘调虎离山’之计营救小狐狸”和“老狐狸入‘虎穴’做窝,喂养、营救小狐狸”两个具体的事例体现了老狐狸爱子情深,展现了动物之间生死相依的浓浓亲情,歌颂了爱的力量.同时,课文也以正太郎与狐狸一家日益亲近的情感及行为变化为暗线,赞美了人与动物之间互相信任、互相帮助、和谐相处的美好关系,表达了作者的创作意图：大自然是人和动物的共同家园,人类要和动物和谐相处,这个世界才更加美好!
你自己填空,我们刚学,中心思想