摘抄300字和点评150字

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摘抄300字和点评150字
1）格列佛游记》第一卷第一章
我打算起来,却动弹不得,我仰天躺着,这时才发现胳膊、腿都紧紧地被缚在地上；我的头发又长又密,也被缚在地上.我觉得从腋窝到大腿,身上横绑着几根细绳.我只能向上看,太阳渐渐热起来,阳光刺痛了眼睛.我听到周围人声嘈杂,可是我那样躺着,除了天空以外,什么也看不见.过了一会儿,只觉得有个活东西在我左腿上蠕动,它越过我胸脯,慢慢地走上前来,几乎来到我的下颔前了.我尽可能用眼睛朝下望,却原来是一个身长不到六英寸、手里拿着弓箭、背着一个箭袋的活人.同时,我觉得至少还有四十来个一模一样的人 ( 我猜想 ) 跟在他的后面.我非常吃惊,大吼了起来,吓得他们回头就跑.
后来有人告诉我,他们中间有几个人因为从我的腰部往地下跳,竟跌伤了.但是他们不久又走了回来.有一个人竟敢走到他能看到我整个面孔的地方,他举起两手抬眼仰视,表示惊讶,用尖锐而清晰的声音高喊 :“海琴那•带古尔”,其余的人也把这句话喊了几遍,但是那时我还不懂他们的意思.读者们可以相信,我一直这样躺着是非常不舒服的,最后终于挣扎起来,想挣脱绑缚.我很侥幸,一下子就挣断了绳索,并且拔出了地上那些缚住我左臂的木钉.我把左臂举到面前,才发现了他们捆缚我的方法.这时我用力猛扯一下,虽然十分疼痛,却把左边绑我头发的绳索挣松了一点,这样才稍稍能够把头转动两英寸光景.但是我还没来得及捉住他们,他们就跑掉了；他们齐声尖锐刺耳地大喊,喊声过后,我听到一个人高声喊道 :“陶尔哥•奉纳克”；一眨眼工夫,我觉得百来枝箭射中了我的左手,像针一样刺痛了我；接着他们又向天空射了一阵,就像我们欧洲人丢炸弹似的,我想有不少支箭落在我身上 ( 虽然我不觉得 ),有的还落在我脸上,我就赶忙用左手遮住了脸.这一阵箭雨过去以后,我不胜悲痛地呻吟起来,过了一会儿我又挣扎着要脱身,他们又放了一阵比刚才放的那些还长的箭,有些人还想用矛刺我的腰部；幸亏我穿着一件牛皮背心,他们刺不进去.
赏析：
小说一开篇就以构思奇特奠定了全书的基调.格列佛被风暴吹到荒岛上,醒来时发现自己已被百多个小人五花大绑.这段文字生动地描述了初次走进格列佛视野里的小人们的言行举止,特别是他们不断地射箭刺痛格列佛的行为,为以后情节的进展埋下了伏笔.
开篇的文笔朴素简练.作家曾经声明：“我宁愿用最简单朴素的文笔把平凡的事实叙述出来,因为我写这本书主要是向你报道,而不是供你消遣.”尽管格列佛漫游各国情景各异、遭遇不同,但整部小说的布局、风格前后一致,格列佛每次出海的前因后果都有详尽的交待,复杂纷繁的情节均按时间、空间顺序依次描述,文字简洁生动,故事性强,所以雅俗共赏.

溪 水
透明的溪水，明净得就像母亲的眼睛。
春天，你的眼里是一片斑斓；
夏天，你的眼里是一片浓绿；
秋天，你的眼里是一片澄碧；
冬天，你疲倦了——合上眼睛，也停止了唱歌。
你摄取蓝天的云朵、黄昏的晚霞、夜空的星星；还留下我儿时的身影。
呵！这溪边沙沙作响的甘蔗林，带甜味的风，曾把我童年的梦吹拂！我躺在你的身边，感到靠在母亲胸膛上...

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溪 水
透明的溪水，明净得就像母亲的眼睛。
春天，你的眼里是一片斑斓；
夏天，你的眼里是一片浓绿；
秋天，你的眼里是一片澄碧；
冬天，你疲倦了——合上眼睛，也停止了唱歌。
你摄取蓝天的云朵、黄昏的晚霞、夜空的星星；还留下我儿时的身影。
呵！这溪边沙沙作响的甘蔗林，带甜味的风，曾把我童年的梦吹拂！我躺在你的身边，感到靠在母亲胸膛上的幸福……
你是我们生活里的一支古老的歌——
你望见骑毛驴的迎亲的队伍来了，几支唢呐奏出悲哀的音乐；
你望见几个壮实的汉子，抬着笨重的木棺来了，把老人送上山坡；
你也听见：山脚下的独轮车，带着吱吱哑哑的声音，在贫穷的土地上呻吟而过……
如果没有你，谁给我们留下自然的彩色；
谁给我们记载山民的悲哀和欢乐呢？
透明的溪水，你给了我一双能够分辨色彩的眼睛。
当我在你身边，发现自己成为一个少年时，就不得不远行了。
你像养育我的母亲一样，送我出山吧！
我的感受：
文章开头把溪水视为“母亲的眼睛”，接着写出了春夏秋冬“眼睛”里流露出的色彩，这既是对溪水的歌唱，也是对母亲的歌唱，因为这溪水里曾“留下我儿时的身影”，曾让我享受过母爱般的幸福：她记住了山沟里发生的一切，记住了“山民的悲哀和欢乐”，并把养大了的“我”送出了山去。溪水是歌，母亲是歌，文章本身也是一支哀怨的抒情山歌。溪水啊，我的“母亲”。母亲啊，就如同这溪水。母亲啊。，你看着我长大，无微不至地照顾我。我留恋与你在一起的时候，与你在一起的感觉。我感受到了母爱！请原谅我儿时的淘气，请原谅我小时候不懂事！这一切，就让我现在来“弥补”。我爱你，我的母亲！

收起

爸爸的鼾声也美丽
不止一次地听妈妈说，爸爸的鼾声很有韵味。爸爸的鼾声不只是一味的“呼噜”，还有此起彼伏的变化的悠扬之美，仿佛乐器奏出的曲目似的。我撇撇嘴，哼，爱屋及乌罢了，一己之见，鼾声再美，能像音乐吗?
有一段时间，小姨从乡下来城小住。于是我与爸爸同眠，这下还真领略了爸爸的鼾声之美。
起初几天，我被老爸的鼾声折磨得难以入眠，我恨不得掐醒老爸。可当我...

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爸爸的鼾声也美丽
不止一次地听妈妈说，爸爸的鼾声很有韵味。爸爸的鼾声不只是一味的“呼噜”，还有此起彼伏的变化的悠扬之美，仿佛乐器奏出的曲目似的。我撇撇嘴，哼，爱屋及乌罢了，一己之见，鼾声再美，能像音乐吗?
有一段时间，小姨从乡下来城小住。于是我与爸爸同眠，这下还真领略了爸爸的鼾声之美。
起初几天，我被老爸的鼾声折磨得难以入眠，我恨不得掐醒老爸。可当我听了妈妈的劝，尝试着用欣赏的心态听老爸的鼾声的时候，渐渐地觉得还真是那么回事。
夜深人静，只听见一种细微的声音从老爸的鼻子里渐渐地呼出，慢慢地，声音粗犷起来，就像早晨码头边的摇橹声伴着厚实悠扬的号子。一会儿，“呼噜，呼噜——”更加清晰了。顷刻间，江南水乡码头上的一片繁忙景象消失了，随之而来的鼾声如同一架拖拉机突突地驶过来，它大概行驶在松软的土地上，厚重而苍茫，这声音让人很容易想到北大荒的秋天。
不一会儿，爸爸的鼾声似乎又提高了点儿，颇有节奏似的，就像一个大型的打击乐队，丁丁冬冬地重复着一些拍子。
忽然，鼾声猛地一提，声音更加凝重，质感更强了，如同盛夏的一个令人猝不及防的雷声。渐渐地，声音缓和下去。“轰——”又一个隆隆的雷打了过来。“咔!”鼾声一下子消失了，悄无声息，耳边像缺少了什么。片刻，“呼噜——”重又打破了沉静，如同飞流直下的瀑布倾泻到谷底，发出洪钟一样的回音。然后，鼾声渐渐平缓下来，此时像一组民族乐器背对着落日，在空旷无人的田野上演奏着无比熟悉的乐曲。渐渐地，渐渐地，鼾声消失了……天亮了，世间恢复了一切形形色色的声音。我老爸的鼾声还真有一些韵味啊。
对了，老爸的鼾声还吓跑过小偷呢。那是一个月光朦胧的夜晚，老爸老妈干了一天的活，一上床就睡着了。我却头痛得无法入眠。突然，我被一阵窸窸窣窣的声音惊醒，睁开蒙咙的睡眼一看，不禁倒抽了一口凉气——一个小偷正探着头偷偷地往里面看呢。我想弄醒老妈，她翻了一个身又睡了过去。我想弄醒爸爸，掐了他几次，爸爸都没有反应，依然是鼾声悠扬。正当我再一次用力掐爸爸时，爸爸的鼾声陡然加大，小偷以为是爸爸故意装的，调头跳下去就跑了。第二天，我讲起了这件事，老妈以为我是在做梦，老爸好歹不信，直到我让他们看看小偷留下的脚印，他们才相信了。
生活中，有很多事，换一种眼光或者心境去看，结果肯定会大相径庭。在我的眼里，老爸的鼾声也美丽!
简评：夜里的鼾声本来是挺烦人的，可是在儿子眼里，爸爸的鼾声如同多变的乐曲一样。全文没有一处提到“亲切”“美丽”等字眼，但字里行间无处不流溢出小作者的自豪。结尾卒章显志，揭示出以欣赏的眼光看问题，鼾声也美丽。
记忆中的父亲
父亲鲁迅先生离开我们已经整整70年了。
1936年10月19日清晨，7岁的我从沉睡中醒来，觉得天色不早，阳光比往常上学的时候亮多了。我十分诧异：保姆许妈为什么忘了叫我起床?我连忙穿好衣服，这时楼梯上响起了轻轻的脚步声，许妈来到三楼，只见她眼圈发红，却强抑着泪水对我说：“爸爸没了，侬现在勿要下楼去。”我没有时间思索，不顾许妈的劝阻，急忙奔向父亲的房间。父亲仍如过去清晨入睡一般躺在床上，那么平静，那么安详，好像经过彻夜的写作以后，正在作一次深长的休憩。母亲流着泪，赶过来拉住我的手，紧紧地贴住我，像是生怕再失去什么。我只觉得悲哀从心头涌起，挨着母亲无言地流泪。父亲的床边还有一些亲友，也在静静地等待，似乎在等待父亲的醒来。时钟一秒一秒地前进，时光一点一点地流逝，却带不走整个房间里面的愁苦和悲痛……
70年过去，这个场面在我的脑海里还是很清晰，仿佛可以触摸。在我幼年的记忆中，父亲的写作习惯是晚睡迟起。早晨不常用早点，也没有在床上喝牛奶、饮茶的习惯，仅仅抽几支烟而已。我早晨起床下楼，蹑手蹑脚地踏进父亲的房间，他床前总是放着一张小茶几，上面有烟嘴、烟缸和香烟。我取出一支香烟插入短烟嘴里，然后大功告成般地离开，似乎尽到了极大的孝心。每次许妈都急忙地催促我离开，怕我吵醒“大先生”。偶尔，遇到父亲已经醒了，他只眯起眼睛看着我，也不表示什么。就这样，我怀着完成一件了不起的大事一样的满足心情上幼稚园去。
曾有许多人问过我，在对我的教育问题上，父亲是否像三味书屋里的寿老先生那样严厉，比如让我在家吃“偏饭”，搞各种形式的单独授课；比如亲自每天检查督促作业、询问考试成绩，还另请家庭教师，辅导我练书法、学音乐；或者在写作、待客之余，给我讲唐诗宋词、童话典故之类，以启迪我的智慧……总之，凡是当今父母能想得到的种种教子之方，都想在我这里得到印证，我的答复却每每使对方失望。因为父亲对我的教育，就如母亲在《鲁迅先生与海婴》里讲到的那样：“顺其自然，极力不多给他打击，甚或不愿多拂逆他的喜爱，除非在极不能容忍、极不合理的某一程度之内。”
听母亲说，父亲原先不大喜欢看电影。在北京期间不要说了，到了广州，也看得不多。有一次虽然去了，据说还没有终场，便起身离去。到上海以后，还是在叔叔和其他亲友的劝说下，看电影才成了他唯一的一种娱乐活动。
我幼年很幸运，凡有适合儿童的电影，父亲总是让我跟他同去观看，或者也可以说是由他专门陪着我去看。有时候也让母亲领着我和几个堂姊去看《米老鼠》一类的卡通片。由看电影进而观马戏。有一次，在饭桌上听说已经预购了有狮、虎、大象表演的马戏票，时间就在当晚，我简直心花怒放，兴奋不已。因为那是闻名世界、驰誉全球的海京伯马戏团的演出。按常规，我以为这回准有我的份儿，就迟迟不肯上楼，一直熬到很晚，竖起耳朵等待父母的召唤。谁料当时父亲考虑到这些节目大多为猛兽表演，且在深夜临睡之际，怕我受到惊吓，因此决定把我留在家里，他们则从后门悄悄走了。当我发现这一情况后，异常懊丧，先是号啕大哭，后是呜咽悲泣，一直哭到蒙蒙地睡去。事后父亲知道我很难过，和善而又耐心地告诉我他的上述考虑，并且答应另找机会，特地白天陪我去观看一次。因而他1933年10月20日的日记中，就有这样一条记载：“午后同广平携海婴观海京伯兽苑。”虽然我们参观时没有什么表演，只看了一些马术和小丑表演的滑稽节目，不过我已算如愿以偿，以后也就不再成天撅嘴嘟囔不休了。
我幼时的玩具可谓不少，而我却是个玩具破坏者，凡是能拆卸的都拆卸过。目的有两个：其一是看看内部结构，满足好奇心；其二是认为自己有把握装配复原。那年代会动的铁壳玩具，都是边角相勾固定的，薄薄的马口铁片经不起反复弯折，纷纷断开，再也复原不了。极薄的齿轮，齿牙破蚀，即使以今天的技能，也不易整修。所以，在我一楼的玩具柜中，除了实心木制拆卸不了的，没有几件能够完整活动的，但父母从来不阻止我这样做。
叔叔在他供职的商务印书馆参加编辑了《儿童文库》和《少年文库》。这两套丛书每套几十册，他一齐购来赠给我。母亲把内容较深的《少年文库》收起来，让我看浅的。我耐心反复翻阅了多遍，不久翻腻了，就向母亲索取《少年文库》，她让我长大些再看，而我坚持要看这套书。争论的声音被父亲听到了，他便让母亲收回成命，从柜子里把书取出来，放在一楼内间我的专用柜里任凭取阅。这两套丛书，包含文史、童话、常识、卫生、科普等等，相当于现在的《十万个为什么》，却偏重于文科。父亲也不问我选阅了哪些，更不指定我要看哪几篇、背诵哪几段，完全“放任自流”。
在我上学以后，有一次父亲因为我赖着不肯去学校，卷起报纸假意要打我屁股。但是，待他了解了原因，便让母亲到学校向教师请假，并向同学解释：确实不是赖学，是因气喘病发作需在家休息，你们在街上也看到的，他还去过医院呢。这才解了小同学堵在我家门口，大唱“周海婴，赖学精，看见先生难为情”的尴尬局面。我虽然也偶尔挨打挨骂，其实父亲只是虚张声势，吓唬一下而已，他在给我祖母的信中也说：“打起来，声音虽然响，却不痛的。”又说：“有时是肯听话的，也讲道理的，所以近一年来，不但不挨打，也不大挨骂了。”这是1936年1月，父亲去世的前半年。
父亲在世时，我还是个调皮爱玩的懵懂孩童。父亲的生活起居、写作待客，我虽然日日看到听到，父亲与朋友之间的谈话，我每每在场，他们也并不回避我。我对他们交谈的内容偶尔发生兴趣，其实他们究竟说的什么，我也不甚了然。对于孩子的未来，父亲自然是希望“后来居上”的，但他也写下了为很多人熟知的遗嘱：“孩子长大，倘无才能，可寻点小事情过活，万不可去做空头文学家或美术家。”父亲的意思很清楚，宁可自己的孩子做一个能自食其力的劳动者，也不要做那种徒有虚名、华而不实之徒。如今我已年近八旬，一生只是脚踏实地地工作，为社会尽一份绵薄之力，就此而言，自觉也并没有辜负父亲的期望。
红脸老师

记忆中最美的印象莫过于三位老师的红脸了。
第一位是个备受尊敬的老教师。
我们是这位老师的关门弟子，教过我们这一届，她就要告别三尺讲台了。她是一位可亲可敬的老师。走进她的课堂，不会被那头绪复杂的物理题所困扰，相反，整齐的板书、规范的示图、严密的讲解、清亮圆润的声音、笑意盈盈的脸，无时无刻不给你美的享受。可是有一次，老师画图的时候，本应在一条直线上的三个点却偏离轨道，跑到一边去了。同学们小声议论着发生偏离的原因，老师侧身站着，静静地看着黑板。我悄悄地瞥了她一眼，竟然发现她原本含笑的脸颊上，泛起一阵红晕，淡淡的，很美。静默几秒钟之后，她转过头来，红晕不知何故溜走了，面对我们的依旧是那张银丝衬托的亲切的脸。后来，偏离的原因找到了，当她把规范的示图画好以后，似乎很轻松地留给我们一句难忘的话：“看来作图是一点儿也不能马虎的。”
第二次见到红脸老师是在广播室里，外面正举行升旗仪式。国旗降下来以后，值周老师做一周工作小结。这位老师不标准的普通话刚出口，下面就传来“吃吃”的笑声。他似乎有点后悔了，但不能再改变方言，只好硬着头皮讲下去。结果越往下讲漏洞越多，下面的反应也越大。他显然是越来越紧张，拿讲稿的手也不停地抖动起来。就在旁人不经意的那一瞬间，他的脸上突然燃烧起一团火，通红通红的。这红色持续了一段时间，直到那颤抖的声音停止，慢慢地消失。
年轻的女教师脸上荡漾起红色的微笑，当然是最美的了。记得化学老师当着我们的面宣布她因为我们而推迟半年结婚的消息时，她害羞地转过身去背对着我们偷偷地笑。当她转过来的时候，一张圆圆的脸蛋全红了，像一片灿烂的朝霞……还有一次，她误以为我们解法错了，当时，她也是窘红了脸，也留给我们一句很可爱的话：“我弄糊涂了，其实每个人都有弄糊涂的时候。”
生活中有许多不经意的美是令人终身难忘的。白发与红晕的交相辉映让我看到了一位教师勤勤恳恳的工作态度和严肃认真的治学精神，中年老师的红脸让我体察到他那一颗不断追求进步的壮心，那一张粉红的青春笑脸则让我看到了中国教育事业的希望。
但是，无论是哪一张红脸，我的老师们都在演绎着一个共同的美的真谛——他们自尊、自爱、不服输、不气馁，一步一个脚印地走着人生之路

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1.心灵的房间，不打扫就会落满灰尘。蒙尘的心，会变得灰色和迷茫。我们每天都要经历很多事情，开心的，不开心的，都在心里安家落户。心里的事情一多，就会变得杂乱无序，然后心也跟着乱起来。有些痛苦的情绪和不愉快的记忆，如果充斥在心里，就会使人委靡不振。所以，扫地除尘，能够使黯然的心变得亮堂；把事情理清楚，才能告别烦乱；把一些无谓的痛苦扔掉，快乐就有了更多更大的空间。
赏析：人，只有量力而行，该放...

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1.心灵的房间，不打扫就会落满灰尘。蒙尘的心，会变得灰色和迷茫。我们每天都要经历很多事情，开心的，不开心的，都在心里安家落户。心里的事情一多，就会变得杂乱无序，然后心也跟着乱起来。有些痛苦的情绪和不愉快的记忆，如果充斥在心里，就会使人委靡不振。所以，扫地除尘，能够使黯然的心变得亮堂；把事情理清楚，才能告别烦乱；把一些无谓的痛苦扔掉，快乐就有了更多更大的空间。
赏析：人，只有量力而行，该放就放，当止则止，才能在轻松快乐的节奏中，收获真正应该属于自己的那份成功。
2.苦乐全凭自已判断，这和客观环境并不一定有直接关系，正如一个不爱珠宝的女人，即使置身在极其重视虚荣的环境，也无伤她的自尊。拥有万卷书的穷书生，并不想去和百万富翁交换钻石或股票。满足于田园生活的人也并不艳羡任何学者的荣誉头衔，或高官厚禄。
赏析：你的爱好就是你的方向，你的兴趣就是你的资本，你的性情就是你的命运。各人有各人理想的乐园，有自已所乐于安享的花花世界。
3.微笑着，去唱生活的歌谣。不要抱怨生活给予了太多的磨难，不必抱怨生命中有太多的曲折。大海如果失去了巨浪的翻滚，就会失去雄浑，沙漠如果失去了飞沙的狂舞，就会失去壮观，人生如果仅去求得两点一线的一帆风顺，生命也就失去了存在的魅力。
赏析：微笑着弹奏从容的弦乐，去面对挫折，去接受幸福，去品味孤独，去战胜忧伤。
4.承受幸福。幸福需要享受，但有时候，幸福也会轻而易举的击败一个人。当幸福突然来临的时候，人们往往会被幸福的旋涡淹没，从幸福的颠峰上跌落下来。承受幸福，就是要珍视幸福而不是一味的沉淀其中，如同面对一坛陈年老酒，一饮而尽往往会烂醉如泥不省人事，只有细品慢咂，才会品出真正的香醇甜美。
赏析：人生是一种承受，需要学会支撑。支撑事业，支撑家庭，甚至支撑起整个社会，有支撑就一定会有承受，支撑起多少重量，就要承受多大压力。
5.不要在人我是非中彼此摩擦。有些话语称起来不重，但稍有不慎，便会重重地压到别人心上；当然，也要训练自己，不要轻易被别人的话扎伤。不能决定生命的长度，但你可以扩展它的宽度；不能改变天生的容貌，但你可以时时展现笑容；不能企望控制他人，但你可以好好把握自己；不能全然预知明天，但你可以充分利用今天；不能要求事事顺利，但你可以做到事事尽心。
赏析：一个人的快乐，不是因为他拥有的多，而是因为他计较的少。多是负担，是另一种失去；少非不足，是另一种有余；舍弃也不一定是失去，而是另一种更宽阔的拥有。
6. 人生如梦。生命从无到有，又从有走向无，生生死死，构成社会和世界。从人生无常这一点来说，人生有如梦幻。因此，一个 人只有活得有声有色、有滋有味，才不枉到这世界上走一回。 “浮生若梦”， “人生几何”，从生命的短暂性来说，人生的确是一场梦。因此如何提高生活的质量，怎样活得有意义，便成了人们的一个永久的话题；“青山依旧在，几度夕阳红”，与永恒的自然相比，人生不过是一场梦。
赏析：从这个意义上来说，在这大自然的包容中，在这历史的长河中， “人过留迹，雁过留声”，人来到这世界上走一遭，应当留下一点足迹，一点与山河同在的精神。
7.对于心灵来说，人奋斗一辈子，如果最终能挣得个终日快乐，就已经实现了生命最大的价值。
有的人本来很幸福，看起来却很烦恼；有的人本来该烦恼，看起来却很幸福。
活得糊涂的人，容易幸福；活得清醒的人，容易烦恼。这是因为，清醒的人看得太真切，一较真儿，生活中便烦恼遍地；而糊涂的人，计较得少，虽然活得简单粗糙，却因此觅得了人生的大境界。
赏析：人生的烦恼是自找的。不是烦恼离不开你，而是你撇不下它。 每个人都是幸福的。只是，你的幸福，常常在别人眼里。

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