1.判断下面一题中的两种量是否成反比例,并说明原因.（在括号里填上是或不是）长方形的周长一定,他的长和宽.( ）我爸爸和我的答案不一样我爸爸是填的“是”.我填的“不是”.到底谁是对

判断下面每题中的两种量是否成反比例” 学校食堂新进一批煤,每天的用煤量与使用天数“应该成反比例吧? 判断下面每题中的两个量是不是成反比例 判断下面各题中的两种量是否成反比例,并说明理由:三角形的面积一定,它的底和高 判断下面每题中的两种量是否成反比例,并说明理由 (1）长方形的长一定,面积与宽.（2）圆柱的高一定,判断下面每题中的两种量是否成反比例,并说明理由 (1）长方形的长一定,面积与宽.（2） 判断下面每题中的两种量是不是成反比例,绝对要说明理由.刷分者请自重,识相点滚出去.1.铺地的面积一定,每块砖的面积和需要砖的块数.（判断是否成反比例并说明理由）3.被减数不变,减数 1.判断下面一题中的两种量是否成反比例,并说明原因.（在括号里填上是或不是）长方形的周长一定,他的长和宽.( ）我爸爸和我的答案不一样我爸爸是填的“是”.我填的“不是”.到底谁是对 判断下面各题中的两个量是否成反比例,并说明理由.（1）订《少先队员》的份数和总钱数.（2）三角形的 判断下列每题中的两种量是否成反比例,并说明理由.1.汽车行驶的路程一定,行驶的时间和形式的速度. 一,判断下面每题中的两种量是否成比例,成什么比例,并说明理由.（这题我做了,怕有错误,）（1）从福州开往厦门的汽车,行驶的速度和所用的时间.我做的是：成反比例,因为速度×时间=路程（ 判断下面各题中的两种量的关系是否成反比例,并说明理由.一定要说明理由.（1）比例尺一定,图上距离和实际距离（2）花生的出油率一定,花生油的总质量和花生油的质量（3）上学的路程一 判断下面各题中的两种量是否成反比例,并说明理由!一定要说明理由啊!路程一定,比的前项一定,后项和比值给一间教室的地面铺砖,每块砖的面积和所需砖的块数单价和数量长方形面积一定,他 几道数学题（正反比例）1.判断下面每题中的两种量是否成反比例,并说明理由.（1）织布的总米数一定,每小时织布的米数和所用的时间.（2）长方形的周长一定,它的长和宽.（3）长方体的体 判断下面各题的两种量是否成反比例?说明原因 1.铺地面积一定,每块砖的面积与需要的天数 a×b+3=4,a与b 判断下面各题中的两种量是不是成反比例.车轮的直径一定,所行驶的路程和车轮转数.理由理由! 判断下面各题中是否成反比例并说出理由：和一定一个加数和另一个加数 判断下面各题中的两个量是否成反比例,并说明理由.（1）订《少先队员》的份数和总钱数.（2）三角形的面积一定,底和高. 判断下面各题中的两个量是否成反比例,并说明理由（1）从甲地到乙地,已经走了的路程和剩下的路程（2）三角形的面积一定,它的底和高 判断下列每题中的两种量是否成反比例,并说明理由.1.汽车行驶的路程一定,行驶的时间和形式的速度.2.圆柱的体积一定,圆柱的底面积和高.3.一本书已看的页数和剩下的页数.4.被除数一定,除数