细菌产生新能源阅读答案
来源：学生作业帮助网 编辑：六六作业网 时间：2024/12/22 12:03:47
细菌产生新能源阅读答案
细菌产生新能源阅读答案
细菌产生新能源阅读答案
1、发现研究粉红粘帚霉可以生产能源的背景和意义.
2、列数字、举例子、作比较.说明了粉红粘帚霉发酵植物生产的能源燃烧值高.使说明内容准确具体突出.
3、不能.“有可能”表估计,起限制作用；在句中强调了斯特贝尔的研究能揭开石油形成之谜知识一种猜测,去掉后则过于肯定,与事实不符；体现了说明文语言的准确严密性.
4、能生产出燃烧值高的气体,；可以摆脱用粮食生产能源的困境,节约粮食；可以扩大植物燃料的生产规模.
1、发现研究粉红粘帚霉可以生产能源的背景和意义。
2、列数字、举例子、作比较。说明了粉红粘帚霉发酵植物生产的能源燃烧值高。使说明内容准确具体突出。
3、不能。“有可能”表估计，起限制作用；在句中强调了斯特贝尔的研究能揭开石油形成之谜知识一种猜测，去掉后则过于肯定，与事实不符；体现了说明文语言的准确严密性。
4、能生产出燃烧值高的气体，；可以摆脱用粮食生产能源的困境，节约粮食...
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1、发现研究粉红粘帚霉可以生产能源的背景和意义。
2、列数字、举例子、作比较。说明了粉红粘帚霉发酵植物生产的能源燃烧值高。使说明内容准确具体突出。
3、不能。“有可能”表估计，起限制作用；在句中强调了斯特贝尔的研究能揭开石油形成之谜知识一种猜测，去掉后则过于肯定，与事实不符；体现了说明文语言的准确严密性。
4、能生产出燃烧值高的气体，；可以摆脱用粮食生产能源的困境，节约粮食；可以扩大植物燃料的生产规模。
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题目：
1.请根据选文①②段的说明内容。
2.选文③段运用了哪些说明方法？有什么作用？
3.选文⑥段加点的词语“有可能”能否删掉？为什么？
4.用粉红粘帚霉生产植物能源与用其他方式生产植物能源相比，有哪些优势？
5.科学家对新能源的探索给了你怎样的启示？
答案：
1、发现研究粉红粘帚霉可以生产能源的背景和意义。
2、列数字、举例子、作...
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题目：
1.请根据选文①②段的说明内容。
2.选文③段运用了哪些说明方法？有什么作用？
3.选文⑥段加点的词语“有可能”能否删掉？为什么？
4.用粉红粘帚霉生产植物能源与用其他方式生产植物能源相比，有哪些优势？
5.科学家对新能源的探索给了你怎样的启示？
答案：
1、发现研究粉红粘帚霉可以生产能源的背景和意义。
2、列数字、举例子、作比较。说明了粉红粘帚霉发酵植物生产的能源燃烧值高。使说明内容准确具体突出。
3、不能。“有可能”表估计，起限制作用；在句中强调了斯特贝尔的研究能揭开石油形成之谜知识一种猜测，去掉后则过于肯定，与事实不符；体现了说明文语言的准确严密性。
4、能生产出燃烧值高的气体，；可以摆脱用粮食生产能源的困境，节约粮食；可以扩大植物燃料的生产规模。
5、此题为开放题，答案不唯一。示例：对于未知世界的探索是永无止境的。言之成理即可。
望有帮助，采纳吧~~~
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