细菌产生新能源阅读答案

来源:学生作业帮助网 编辑:六六作业网 时间:2024/11/21 20:46:32
细菌产生新能源阅读答案细菌产生新能源阅读答案细菌产生新能源阅读答案1、发现研究粉红粘帚霉可以生产能源的背景和意义.2、列数字、举例子、作比较.说明了粉红粘帚霉发酵植物生产的能源燃烧值高.使说明内容准确

细菌产生新能源阅读答案
细菌产生新能源阅读答案

细菌产生新能源阅读答案
1、发现研究粉红粘帚霉可以生产能源的背景和意义.
2、列数字、举例子、作比较.说明了粉红粘帚霉发酵植物生产的能源燃烧值高.使说明内容准确具体突出.
3、不能.“有可能”表估计,起限制作用;在句中强调了斯特贝尔的研究能揭开石油形成之谜知识一种猜测,去掉后则过于肯定,与事实不符;体现了说明文语言的准确严密性.
4、能生产出燃烧值高的气体,;可以摆脱用粮食生产能源的困境,节约粮食;可以扩大植物燃料的生产规模.

1、发现研究粉红粘帚霉可以生产能源的背景和意义。
2、列数字、举例子、作比较。说明了粉红粘帚霉发酵植物生产的能源燃烧值高。使说明内容准确具体突出。
3、不能。“有可能”表估计,起限制作用;在句中强调了斯特贝尔的研究能揭开石油形成之谜知识一种猜测,去掉后则过于肯定,与事实不符;体现了说明文语言的准确严密性。
4、能生产出燃烧值高的气体,;可以摆脱用粮食生产能源的困境,节约粮食...

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1、发现研究粉红粘帚霉可以生产能源的背景和意义。
2、列数字、举例子、作比较。说明了粉红粘帚霉发酵植物生产的能源燃烧值高。使说明内容准确具体突出。
3、不能。“有可能”表估计,起限制作用;在句中强调了斯特贝尔的研究能揭开石油形成之谜知识一种猜测,去掉后则过于肯定,与事实不符;体现了说明文语言的准确严密性。
4、能生产出燃烧值高的气体,;可以摆脱用粮食生产能源的困境,节约粮食;可以扩大植物燃料的生产规模。

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题目:
1.请根据选文①②段的说明内容。
2.选文③段运用了哪些说明方法?有什么作用?
3.选文⑥段加点的词语“有可能”能否删掉?为什么?
4.用粉红粘帚霉生产植物能源与用其他方式生产植物能源相比,有哪些优势?
5.科学家对新能源的探索给了你怎样的启示?
答案:
1、发现研究粉红粘帚霉可以生产能源的背景和意义。
2、列数字、举例子、作...

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题目:
1.请根据选文①②段的说明内容。
2.选文③段运用了哪些说明方法?有什么作用?
3.选文⑥段加点的词语“有可能”能否删掉?为什么?
4.用粉红粘帚霉生产植物能源与用其他方式生产植物能源相比,有哪些优势?
5.科学家对新能源的探索给了你怎样的启示?
答案:
1、发现研究粉红粘帚霉可以生产能源的背景和意义。
2、列数字、举例子、作比较。说明了粉红粘帚霉发酵植物生产的能源燃烧值高。使说明内容准确具体突出。
3、不能。“有可能”表估计,起限制作用;在句中强调了斯特贝尔的研究能揭开石油形成之谜知识一种猜测,去掉后则过于肯定,与事实不符;体现了说明文语言的准确严密性。
4、能生产出燃烧值高的气体,;可以摆脱用粮食生产能源的困境,节约粮食;可以扩大植物燃料的生产规模。
5、此题为开放题,答案不唯一。示例:对于未知世界的探索是永无止境的。言之成理即可。
望有帮助,采纳吧~~~

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