解方程检验的格式 如：2.5X-X=60

解方程检验的格式 如：2.5X-X=60 用等式的性质求下列方程的解并检验(1)-7X=5-8X (2)3X-5=X+7格式要规范! 简易方程怎样做例：X+32+3=65（要求解和检验,重点是检验的标准格式.） 小学解方程的格式 公式 如 3x＋5x=560 解方程,按下列格式解方程 【例】2/x-3=3/x 方程两边乘x(x-3),得 2x=3x-9 解方程,按下列格式解方程【例】2/x-3=3/x方程两边乘x(x-3),得2x=3x-9解得x=9检验当x=9时, 2x=3x-9≠0因此x=9是原方程的解 解方程,按下列格式解方程 【例】2/x-3=3/x 方程两边乘x(x-3),得 2x=3x-9 解方程,按下列格式解方程【例】2/x-3=3/x方程两边乘x(x-3),得2x=3x-9解得x=9检验当x=9时, 2x=3x-9≠0因此x=9是原方程的解 方程解的检验怎摸做x+1.5x=10 （5-3x）/3-1=（3-2x）/9-x解方程.注意要有检验.检验格式：检验：把x＝……代入原方程的左右两边.左边＝……右边＝……左边＝右边∴x＝……是原方程的解. 请解方程的检验8(X-6.2)=41 (X-3)/2=7.5怎么检验啊?怎么检验? 解方程,要有检验 19-x=11.8切记检验 x/(x+1)-1=2x/(3x+3)解方程 要有检验的步骤 解方程,并检验7x+60=102 60减7x=32解方程 还有检验 7.4x+12.6x=146.08和3*0.9+x=9.2的检验怎么写这种格式的答案有没有:检验:把X= 带入原方程左边:左边=右边所以X= 是原方程的解 检验10,-1是不是方程x²-4x=5x+10的解 检验10、-1是不是方程x^2-4x=5x+10的解 检验10,-1是不是方程x²-4x=5x+10的解 检验10、-1是不是方程x^2-4x=5x+10的解