李强同学做测电阻及Rx阻值实验时0 - 离问题结束还有 14 天 23 小时 发现电压表已损坏,就重新设计一个电路,选了一个阻值已知的R1,连接电路如图23所示.他先将导线C端接到电流表“—”接线柱

李强同学做测电阻及Rx阻值实验时0 - 离问题结束还有 14 天 23 小时 发现电压表已损坏,就重新设计一个电路,选了一个阻值已知的R1,连接电路如图23所示.他先将导线C端接到电流表“—”接线柱 李强同学做测电阻及Rx阻值实验时,发现电压表已损坏,就重新设计一个电路,选了一个阻值已知的R1,连接电路如图22所示.他先将导线C端接到电流表“—”接线柱上,电流表读数为I1,后将导线C端 某同学要测电阻Rx的阻值,所用的实验器材有：待测电阻Rx,电源（电压未知）、电流 某同学要测电阻Rx的阻值,所用的实验器材有：待测电阻Rx,电源（电压未知）、电流表……某同学要测电阻Rx的阻值,所用的实验器材有：待测电阻Rx,电源（电压未知）、电流表、标有“20欧姆 2 给出的器材有：电源,电压表,组织已知的电阻R0,开关,导线,要求测出未知阻值Rx的阻值,写出实验步骤及Rx的表达式 题目是“做‘伏安法测电阻,的实验电路图,图中有电流表(量程0～0.6A,3A)、电压表(量程0～3V,15V)、滑动变阻器(阻值变化范围为0～12欧)、待测电阻Rx(约6欧,按6欧计算)及由三节新干电池串联组成 小名同学想要探究一个未知电阻Rx的阻值 某学生在做“伏安法测电阻”的实验时,测得Rx两端的电压是10V,通过的电流是0.08A(而已知该实验电路的电源电压为3V）,该实验中出现的问题是什么?Rx的实际阻值是多少? 1.现有两个电压表和一只已知阻值的定值电阻及滑动变阻器,一只开关,测量未知电阻Rx的阻值.（1）画出电路图；（2）简要写出实验步骤,并用字母表示测量的物理量；（3）写出待测电阻Rx的阻 某同学做“用电流表、电压表测电阻”的实验,可选择的器材有：电源2个（电压分别为6伏、4.5伏）,滑动变阻器2个（分别标有“10Ω 3A”和“20Ω 1A”的字样）,待测电阻Rx（估计阻值约为19欧）, 给你一个已知电阻值的电阻、电压表、开关、电源和导线,请你设计一个测未知电阻Rx（定值）阻值的实验. 如图为小明做伏安法测电阻的实验电路图图中有电流表(量程0~0.6A,3A)电压表(量程0~3V,15V）滑动变阻器(阻值变化范围0~12Ω)被测电阻RX(约6Ω,按6Ω计算)及由三节新干电池串联组成的电源.若试验要 某学习兴趣小组同学利用下列实验器材测一个未知电阻阻值大小：电压恒定的电源一个（电压未知）,定值电阻R0一个（阻值已知）,待测电阻Rx一个,滑动变阻器一个,实验室学生用电流表一个, 某学习兴趣小组同学利用下列实验器材测一个未知电阻阻值大小：电压恒定的电源一个（电压未知）,定值电阻R0一个（阻值已知）,待测电阻Rx一个,滑动变阻器一个,实验室学生用电流表一个, 现有两只电压表,一个已知阻值的电阻R0,一个待测电阻Rx和一个滑动变阻器,设计实验测Rx,画出电路图实验过程要完整的 给你电源,开关两个,已知电阻R0,一个电压表,未知电阻Rx,怎样测电阻Rx的阻值 初三科学难题,小刚同学借助一个阻值为R0的固定电阻,按如图1所示连接电路：将电压表分两次（ ）在RX RO 两端,闭合开关,读出电压表的示数分别为UX UO.根据实验所测的的物理量,写出RX的表达 在测量定值电阻Rx阻值的实验中.课时练上的 帮下...