要有趣味性,所谓初三就是指有关空气的那些知识和仪器的用法以及注意事项中等的只给100差的闪人路过的边去欢迎从别的地方复制粘贴,但要符合要求1L的很好2L的很S13

要有趣味性,所谓初三就是指有关空气的那些知识和仪器的用法以及注意事项中等的只给100差的闪人路过的边去欢迎从别的地方复制粘贴,但要符合要求1L的很好2L的很S13
要有趣味性,
所谓初三就是指有关空气的那些知识和仪器的用法以及注意事项
中等的只给100
差的闪人
路过的边去
欢迎从别的地方复制粘贴,但要符合要求
1L的很好
2L的很S13

要有趣味性,所谓初三就是指有关空气的那些知识和仪器的用法以及注意事项中等的只给100差的闪人路过的边去欢迎从别的地方复制粘贴,但要符合要求1L的很好2L的很S13
趣味化学题（试想怎么解决?）
难扑灭的火焰：
某工厂仓库中堆放的镁粉正在燃烧,放出耀眼的白光.隔壁就是化学药品仓库,如果不及时扑灭,势必要发生更大的火灾事故.保管员小张用二氧化碳灭火器去灭火,不但没有把火扑灭,反而着得更旺.后来用水浇,也无济于事.最后,还是有经验的消防队员用很普通的方法就把火扑灭了,避免了一场重大的火灾发生.请读者们想一想,消防队员是用什么方法把火扑灭的?
怎样灭火
怎样灭火在化学药品材料仓库中,每个库房中分别存放着无水乙醇、甲苯、丙酮、高纯度汽油,还有金属钠和镁.这个库房旁边准备的灭火设备有：水缸和运水工具,二氧化碳灭火器,黄沙箱.请大家想一想,如果这个库房中某个房间发生火灾,应该使用哪种灭火设备?
墙上出汗
春天到了,小狗子同学家的屋墙用白灰刚刚粉刷一新,可是两天以后,小狗子好奇地指着墙问爸爸：“墙怎么汗了?”爸爸笑了笑把问题回答了.who能猜到小狗子爸爸是怎么回答的?
识别气体
某工厂在清仓挖潜过程中,发现了一批装满气体的钢制瓶子,由于年久而瓶子外表的颜色标记已退掉了,无法辨认里面装的是哪种气体,而且所有瓶子的外形大小都一样.不过据一位老工人回忆,可能是氧气、氢气、氮气三种气体,但究竟是哪种气体,现在还确定不下来,只能通过科学的方法来鉴别一下才行.请大家帮助鉴别一下吧!
小木炭跳舞
亲爱的小TTMM们,你们一定很喜欢化学吧,那么你就自行动手做一个有趣的小实验,这个实验的题目叫小木炭跳舞.取一只试管,里面装入3一4克固体硝酸钾,然后用铁夹直立地固定在铁架上,并用酒精灯加热试管.当固体的硝酸钾逐渐熔化后,取小豆粒大小木炭一块,投入试管中,并继续加热.过一会儿就会看到小木炭块在试管中的液面上突然地跳跃起来,一会儿上下跳动,一会儿自身翻转,好似跳舞一样,并且发出灼热的红光,有趣极了.请你们欣赏一下小木炭优美的舞姿吧.你能回答小木炭为什么会跳舞吗?
白糖变“黑雪”
白糖,是大家经常食用的一种物质,它是白色的小颗粒或粉未状,象冬天的白雪.然而,我却能将它立刻变成“黑雪”.如果你不信,那就请看下面的实验吧.在一个200毫升的烧杯中投入5克左右的白糖,再滴入几滴经过加热的浓硫酸,顿时白糖就变成一堆蓬松的“黑雪”,在嗤嗤地发热冒气声中,“黑雪”的体积逐渐增大,甚至满出烧杯.白糖顿时变成了“黑雪”,真有意思,谁知道这里的奥妙在什么地方?
奇怪的天平
趣味化学小组的张螳螂同学,他从试验室借来一台天平,在天平两端秤盘里各放两只大小和重量都相等的烧杯,再在两只烧杯中分别倒入等量的稀盐酸,使天平保持平衡.接着他又拿两块重量相等的两种金属块,一种是锌块,一种是铜块.并同时将这两种金属块分别放入两个烧杯之中,这时天平两端继续保持平衡.过一会儿,天平慢慢地倾斜了,是天平出了毛病,还是其他什么原因?看哪位TTMM知道.
不安定的卫生球
起卫生球,大家一定很熟悉,经常用它来杀死衣箱中的蛀虫.然而,当你把它放到一个含有醋酸和小苏打的水溶液里一它会怎样呢?开始时,它一直沉睡在杯底,可是,过一会儿,它就不安静了,却在水里上下跳动,好象得了癫狂症一样.谁知道这是为什么?
一吹即燃的蜡烛
一般的蜡烛,当它燃烧的时候,一口气就可吹灭.然而,却有一种特殊的蜡烛,当你需要点燃的时候,只要吹一口气就可以了,请看魔术师的表演吧.只见魔术师千里拿一只蜡烛）并且故意让台下的观众看看,让观众相信这是一只普通蜡烛,然后把蜡烛插到蜡台上,他对准蜡心吹一口气后,蜡烛便燃烧起来了.当你看完魔术师表演之后,能回答蜡烛一吹即燃的奥秘吗?
茶水——墨水——茶水
星期夭,晓明同学和爸爸在市工人文化宫看了一场魔术表演,其中有一个节目是：茶水变墨水,墨水变茶水.台上的魔术师手里端着不满一杯棕黄色的茶水,只见他用玻璃棒在茶水中搅动一下,大喊一声“变,此时,茶水立刻变成了蓝色的墨水.接着,这位魔术师又将玻璃棒的另一端在墨水杯里搅动一下,大喊一声“变”,果然,刚刚变成的蓝墨水又变成了原来的茶水了.多么奇妙的表演呀!晓明同学赞不绝口.但是他怎么也弄不清楚是怎样变来变去的,请读者帮助他把变的道理搞清楚.
答案
难扑灭的火焰：有经验的消防队员用大量的黄沙去灭火,使燃烧的镁粉与空气隔绝,达到灭火的目的.为什么只能用黄沙呢?因为二氧化碳会和镁反应.镁可以在二氧化碳中燃烧生成氧化镁和单质碳.在高温下镁也可以和水反应生成氧化镁和氢气.
怎样灭火：如果是无水乙醇（酒精）着火,用水灭火的效果最好,因为水和乙醇互相溶解.如果是甲苯和高纯度汽油着火时,用二氧化碳灭火器和黄沙最好,决不能用水灭火,因为甲苯和汽油都不溶解于水,不但达不到灭火之目的,反而由于甲苯与汽油和空气的接触面积增大而烧得更加厉害,所以加水更能助长火势.如果是丙酮着火,用黄沙、水、二氧化碳灭火器都可以.如果是金属钠和镁着火,只能用黄沙灭火,千万不能用水和二氧化碳灭火器灭火,否则,不但不能灭火,反而火势着的更旺.因为金属钠和镁都能夺取二氧化碳和水中的氧来供自己燃烧.
墙上出汗：小狗子的爸爸回答说：刷墙用的白灰是氢氧化钙,刷到墙上之后,又和空气中的二氧化碳发生化学反应而生成坚硬的碳酸钙和水,所以墙上所出的“汗”,就是经过化学反应生成水的结果.反应方程式请同学们写出来!
识别气体：⑴将点燃的镁条伸入气体中.现象如下：
1：生成白色固体,则是O2 2Mg+O2=2MgO
2：不反应,则是H2
3：生成绿色固体,则是N2 3Mg+N2=Mg3N2
⑵将所有的瓶子编上号,然后分别用试管装入气体少许,接着用点着的火柴放入试管口,如果火柴燃烧的更旺,这是氧气（因为氧气助燃）；如果发出爆鸣响声或者气体燃烧,就是氢气；如果火柴马上熄灭,则是氮气.
小木炭跳舞：原来在小木炭刚放入试管时,试管中硝酸钾的温度较低,还没能使木炭燃烧起来,所以小木炭还在那静止地躺着.对试管继续加热后温度上升,使小木炭达到燃点,这时与硝酸钾发生激烈的化学反应,并放出大量的热,使小木炭立刻燃烧发光.因为硝酸钾在高温下分解后放出氧来,这个氧立刻与小木炭反应生成二氧化碳气体,这个气体一下子就将小木炭顶了起来.木炭跳起之后,和下面的硝酸钾液体脱离接触,反应中断了,二氧化炭气体就不再发生,当小木炭由于受到重力的作用落回到硝酸钾上面时,又发生反应,小木炭第二次跳起来.这样的循环往复,小木炭就不停地上下跳跃起来.
白糖变“黑雪”：
原来白糖和浓硫酸发生了一种叫做“脱水”的化学反应.浓硫酸有个特别古怪的爱好,就是它与水结合的欲望特别强烈,它充分利用空气中的水分,就是其他物质中的水分它也不放过,只要一相遇,它就非得把水夺过来不可.白糖是一种碳水化合物（C12H22O11）,当它遇到浓硫酸时,白糖分子中的水,立刻被其夺走,可怜的白糖就剩下炭了,变成了黑色.浓硫酸夺过水为己有之后,并不满足,它又施展另外一个本领一氧化,它又把白糖中剩下来的炭的一部分氧化了,生成了二氧化碳气体跑出来. C+2H2SO4=2H2O+2SO2+CO2 由于反应后所生成的二氧化碳和二氧化硫气体的跑出,所以体积越来越大,最后变成蓬松的“黑雪”.在浓硫酸夺水的“战斗”中,是个放热过程,所以发出嗤嗤的响声,并为浓硫酸继续氧化碳的过程提供热量.
奇怪的天平：
不是天平出了毛病,而是化学反应的结果.在金属中,有的金属的化学性质比较活泼,容易参加化学反应,有的金属比较懒惰,不愿意进行化学反应.比如金属锌就比较活泼,它和稀盐酸发生反应而生成氯化锌和氢气,氢气不溶解于水而跑出.由于生成的氢气源源不断地跑掉,所以放锌块的那一端的重量逐渐减少.而另一端的铜块却不与稀盐酸反应,所以这一端的重量保持不变.因此,整个天平往放有铜块那端倾斜.
不安定的卫生球：
经过这种化学反应易生成的二氧化碳气体,变成了一个个很小很小的小气泡粘附在杯底或杯壁上,卫生球的全身也都粘满这种小气泡.二氧化碳比水轻,要往水面上升,一旦卫生球粘住的这种气泡达到了一定程度,就象溺水者拉到了救生圈一样,直往上升.当卫生球升到水面时,由于所受压力的减小,附在卫生球上面的小气泡破裂了,卫生球又恢复原来的比重,失去了“救生圈”,于是又沉回杯底,到再粘足够的小气泡时,又浮了上来.这样循环往复,卫生球便奔走不停.
一吹即燃的蜡烛：
魔术师在表演之前将蜡烛芯松散开,滴进了些溶有白磷的二硫化碳溶液.因为二硫化碳液体是极易挥发的物质,魔术师吹口长气使其挥发速度进一步加快,当二硫化碳挥发完了,烛芯上留下极为细小的白磷颗粒,白磷与空气中的氧气发生氧化反应并产生热量,当温度升高到35℃时,白磷便自行燃烧,随之就把原来熄灭的烛芯又引着了.这种由于白磷在空气中氧化而引起的燃烧现象,在大自然中是经常发生的,这就是人们所说的“天火”或“鬼火”.

如果用俯视看量筒中液体体积为79ml
再用滴管加入一些液体
然后用仰视看量筒的体积为70ml
请问 第二次加入量筒中液体的体积是多少?
A. 小于9
B. 大于9
c. 等于9
D. 无法确定
答案: B

C不与稀硫酸反应，CuO+H2SO4=CuSO4+H2O，溶液变蓝，Fe+H2SO4=FeSO4+H2↑，有气泡，溶液变绿。
现象：只有不溶物，无其他现象 结论：只含C
现象：有不溶物，溶液变蓝 结论：只含C、CuO
实验1：将此粉末敞口在空气中灼烧完全，待冷却到室温后，取剩余粉末于烧杯中，再加入过量的稀硫酸，反应完全后，静置。烧杯中___没有____(有或没有）不溶物...

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C不与稀硫酸反应，CuO+H2SO4=CuSO4+H2O，溶液变蓝，Fe+H2SO4=FeSO4+H2↑，有气泡，溶液变绿。
现象：只有不溶物，无其他现象 结论：只含C
现象：有不溶物，溶液变蓝 结论：只含C、CuO
实验1：将此粉末敞口在空气中灼烧完全，待冷却到室温后，取剩余粉末于烧杯中，再加入过量的稀硫酸，反应完全后，静置。烧杯中___没有____(有或没有）不溶物，溶液呈__蓝__颜色。
因为C+O2=点燃=CO2，CuO+H2SO4=CuSO4+H2O
实验2：将此粉末隔绝空气加热（若碳完全反应），待冷却到室温后，取剩余固体于烧杯中，加入过量的稀硫酸，反应完全后，静置。
烧杯中_____有___(有或没有）不溶物
若静置后溶液呈无色，则该溶液中溶质是_______H2SO4____
若静置后溶液呈蓝色，该实验过程中所发生反应的化学方程式__CuO+H2SO4=CuSO4+H2O___________
因为有C+2CuO=加热=2Cu+CO2↑，而Cu不溶于稀H2SO4，所以一定会有Cu沉淀。
又C完全反应，所以CuO可能有剩余可能无剩余（恰好完全反应）
CuO无剩余则不与H2SO4反应，反之则发生CuO+H2SO4=CuSO4+H2O反应

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