改变 分式的符号问题!这式子该怎样算?)如:2x/(x-y)+(y+x)/(y-x)这题该如何变符号,2-x/(x-y)-x/(y-x)
来源:学生作业帮助网 编辑:六六作业网 时间:2024/12/19 20:34:44
改变分式的符号问题!这式子该怎样算?)如:2x/(x-y)+(y+x)/(y-x)这题该如何变符号,2-x/(x-y)-x/(y-x)改变分式的符号问题!这式子该怎样算?)如:2x/(x-y)+(y+
改变 分式的符号问题!这式子该怎样算?)如:2x/(x-y)+(y+x)/(y-x)这题该如何变符号,2-x/(x-y)-x/(y-x)
改变 分式的符号问题!这式子该怎样算?)
如:2x/(x-y)+(y+x)/(y-x)
这题该如何变符号,
2-x/(x-y)-x/(y-x)
改变 分式的符号问题!这式子该怎样算?)如:2x/(x-y)+(y+x)/(y-x)这题该如何变符号,2-x/(x-y)-x/(y-x)
2x/(x-y)+(y+x)/(y-x)
= 2x/(x-y)-(y+x)/(x-y)
= (2x-x-y)/(x-y)
= 1
这类题目,同分是第一选择.
2-x/(x-y)-x/(y-x)
=2-x/(x-y)+x/(x-y)
=2
2-x/(x-y)-x/(y-x)应该等于2/x-y,才对啊,同分母相加减,分母不变,分子相加
改变 分式的符号问题!这式子该怎样算?)如:2x/(x-y)+(y+x)/(y-x)这题该如何变符号,2-x/(x-y)-x/(y-x)
分式运算中的符号问题请各位介绍一下分式运算中的符号改变的问题(改变符号后分式的值不变)
含分式的式子算不算分式?
这三个式子该怎样算,不能理解,
超简单的分式问题(我脑残了)9X+10/Y这个式子是不是分式,为什么?10/y我知道是,整式+分式=分式?
在分式的分子、分母和分式本身的三个符号中,改变其中任何( )个,分式的值不变.
谁能解释一下“分式的变号法则”?一个分式的分子、分母与分式本身的符号,改变其中任意两个,分式的值不变,可以用式子表示为-b a b-=-=--a -b a我对最后的式子有点混了,谁能帮我用通俗
分式的___,___及____的符号,改变其中的____,分式的值不变
不改变分式的值,使分式的分子与分母都不含符号.
分式上下各改变一个符号,分式的值变化吗?
不改变分式的值,使式子的首项与分式本身都不含“-”号-(a-b/2a-b)=( )-[-(a-b)/2a-b]=( )
不改变分式的值和分式的本身的符号 使两个分式的分母相同说错了,不用不改变分式的值和分式的本身的符号,使两个分式的分母相同
不改变分式的值,改变分子的符号,-3/x___,-x/x-y=____
不改变分式的值和分式的本身的符号 使两个分式的分母相同
不改变分式本身的符号和分式的值,使下列各组里第一个分式的分母与第二个分式的分母相同1/(a-4),5/(4a-a²)
用7,7,3,3,用加减乘除结果是24的式子(每个只能用一次,不能改变用算符号,可以用括号)
不改变分式本身的符号和分式的值,使下列各组里第一个分式的分母与第二个分式的分母相同
3+(-6)+9+(-12)+.(-2004)+2007+(-2010)这道式子该怎样算?