正负-5m/s^2 和4m/s^2 哪个大,为什么?

来源:学生作业帮助网 编辑:六六作业网 时间:2024/12/26 00:35:51
正负-5m/s^2和4m/s^2哪个大,为什么?正负-5m/s^2和4m/s^2哪个大,为什么?正负-5m/s^2和4m/s^2哪个大,为什么?前者大.二楼得注意,加速度是矢量,不是标量正负表示方向,

正负-5m/s^2 和4m/s^2 哪个大,为什么?
正负
-5m/s^2 和4m/s^2 哪个大,为什么?

正负-5m/s^2 和4m/s^2 哪个大,为什么?
前者大.
二楼得注意,加速度是矢量,不是标量
正负表示方向,不参与大小比较
比如,你以向南为正,则,-5表示a得方向是向北.

-5m/s^2大
因为加速度是矢量
负号表示的只是方向
而不代表大小

加速度没有数值上面的正负含义,正负代表的是方向,所以前者大

前者大
正负和确定的方向有关,和大小无关

-5m/s^2大
正负不代表我们数学观念的意思,
这个应该老师都会讲到的。
因为只代表方向。

加速度是矢量
矢量之间比较大小,比较的是绝对值

-5大,因为加速度是个矢量。只能比较它们的数字部分的大小,所以-5m/s^2大

-5m/s^2

-5m/s^2大,符号只是方向

正负-5m/s^2 和4m/s^2 哪个大,为什么? -2m/s^2和-8m/s^2这两个加速度哪个大? 一物体的位移函数式是s=4t+2t^(t方)+5(m),)A.2m/s 0.4m/s^(s方) B.4m/s 2m/s^(s方)C.4m/s 4m/s^(s方) D.4m/s 1m/s^(s方) 1m/s 2m/s 3m/s 比较速度大小要加正负号吗?例如-4m、s和4m、s哪个大? 汽车从制动到停止下来共用5s,这段时间内,汽车每1s前进的距离分别是9m、7m、5m、3m、1m.(1)汽车前1s、2s、3s、4s、5s的平均速度分别是9m、8m、7m、6m、5m.这五个平均速度中哪个最接近汽车关闭油 好久没搞明白比较速度哪个大哪个小的时候带不带上+ -号 比较加速度哪个大哪个小的时候带不带上+ -号eg(1)2m/s和-5m/s的大小关系(2)2m/s^2和5m/s^2的大小关系 一物体的位移函数式是s=4t+2t^2+5(m),A、2m/s 0.4m/s^2 B、4m/s 2m/s^2C、4m/s 4m/s^2D、4m/s 1m/s^2 我的MP5上的背光时间有5s 10s 20s 30s 和 1M 还有睡眠时间10M 30M 1H 2H 3H 4H 5H省电时间是10S 30S 1M 3M 5M 10M 请问怎么调才能10秒背光变黑啊 已知m.n.s为R+,m+n=2,m/s+n/t=9,s+t最小值是4/9则m和n分别为 已知m.n.s为R+,m+n=2,m/s+n/t=9,s+t最小值是4/9则m和n分别为 加速度-2m/s²和1m/s²哪个大哪个小?方向不同的加速度也可以比较大小么? 一物体做直线运动,初速度大小为2m/s,末速度大小为7m/s,分类讨论老师说是5m/s和9m/s,但是由于速度的变化量是矢量,所以我认为应该是5m/s,-5m/s,9m/s,-9m/s.不知是老师对还是我对, 动量守恒应用问题两物体原来的动量分别是4kg*(+3)m/s和2kg*(-3)m/s,当它们相向运动发生正碰后,速度可能分别是( )A.均为+1m/sB.+4m/s和-5m/sC.+2m/s和-1m/sD.-1m/s和+5m/s可能有多个答案可能也只有一个答案 速度变化量有无正负,方向比如一车向东行,原速18m/s,2s后为6m/s,方向不变,方向?2s后速度方向向西,大小为6m/s,则4s里的速度变化量?方向? 两个小球A,B在光滑的水平面上相向运动,已知它们的质量分别是mA=4kg,mB=2kg,A的速度vA=3m/s(设为正),vB=-3m/s,则它们发生碰撞后,其速度可能分别是A.均为1m/sB.4m/s和-5m/sC.2m/s和-1m/sD.-1m/s和5m/s 两个小球A,B在光滑的水平面上相向运动,已知它们的质量分别是mA=4kg,mB=2kg,A的速度vA=3m/s(设为正),vB=-3m/s,则它们发生正碰后,其速度可能分别是A.均为1m/sB.4m/s和-5m/sC.2m/s和-1m/sD.-1m/s和5m/s 双选 一个运动物体在前2秒内的平均速度是3m/s,后3s内的平均速度是5m/sA、等于4m/s B、大于5m/s而大于4m/s C、小于4m/s而大于3m/s D、大于5m/s