我们看到小溪和江河中的水总在滔滔地奔流,直奔大海.为什么河水总能流个不停?它究竟来自何方?

来源:学生作业帮助网 编辑:六六作业网 时间:2024/12/25 00:21:00
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来自水蒸汽.你看到的不过就是一个循环而已.水在流动的过程中,受到阳光的作用,开始慢慢蒸发,变成气体,气体在洋流或者季风的作用下,开始流动,在空中变成云,云变成雨就落下来,到了地表,树木就相当于一个大型的储水库,一点一点流出来汇到一起就变成了河、江、……呵呵,不是很会表达,但大概就是这样了~

我们看到小溪和江河中的水总在滔滔地奔流,直奔大海.为什么河水总能流个不停?它究竟来自何方? 我们赞美大海的浩瀚,是否会想到江河奔流中的坎坷和执着?我们赞美 ,是否会想到 我们赞美 ,是否会想到 我们赞美大海的浩瀚,是否会想到江河奔流中的坎坷与执着?仿句 我们赞美大海的浩瀚,是否会想到江河奔流中的坎坷与执着?仿句 我们赞美大海的浩瀚,是否会想到江河奔流中的坎坷与执着 仿造写两句 仿写我们赞美大海的浩翰,是否会想到江河奔流中的坎坷与执着?我们赞美大海的浩瀚,是否会想到江河奔流中的坎坷与执着? 《白雪歌送武判官归京》中形象的描绘出边塞奇丽雪景的诗句是:“ -------,-------”还有告诉我杜甫有名的诗句!只要两句就行!仿写:我们赞美大海的浩瀚,是否会想起江河奔流中的坎坷和执著 南海明珠——海南岛 海南岛一年四季气候宜人,风景优美。高高的五指山挺立在海岛的中部,山上热带林木郁郁葱葱,四季常青。有山间小溪汇成的万泉河滔滔奔流,浇灌着两岸的农 地处 仿写:我们赞美( ),是否会想到( 举例:我们赞美大海的浩瀚,是否会想到江河奔流中的坎坷与执着? 请问:“我们赞美( )时,是否会想到( 如“我们赞美大海的浩瀚时,是否会想到江河奔流中的坎坷与执着?” 我们赞美(),是否会想到()例如:我们赞美大海的浩瀚,是否会想到江河奔流中得坎坷和执着?要两句! 林中小溪文章中小溪在奔流的过程中遇到了哪些阻碍? 雨点在池塘里( 静静地)睡觉,在小溪里( )散步,在江河里( )奔跑,在海洋里( )跳跃必须是像( 静静地)的 AAB型的 奔流的小溪怎么怎么 以“阅读”为话题,仿写句子(1)阅读改变人生,-----------,-----------.(2)我们赞美大海的浩瀚,是否会想到江河奔流中的坎坷与执著?我们赞美--------,是否会想到--------?我们赞美--------,是否会想 照样子仿写句子,句式相同我们赞美大海的浩瀚,是否想到江河奔流中的坎坷与执着?我们赞美______________________________,是否想到________________________________________?我们赞美_____________________________,是 仿照句子再写出两个句子.我们称赞大海的浩瀚,是否会想到江河奔流中的坎坷与执着?我们赞美( ),是否会想到( 我们赞美( ),是否会想到( 青春如同奔流的江河是什么歌