八年级上册物理期中试卷带答案哦！

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八年级上册物理期中试卷
带答案哦！

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八年级物理期中试卷及答案与试卷分析

1、夏天的早晨，树叶上常常会有一些露珠．透过这些露珠看到的叶脉会更清楚，这是由于露珠相当于一个“凸透镜”，使叶脉放大了．这种情形下，叶脉应该位于“凸透镜”的（　　）
A、焦距以内 B、焦距和二倍焦距之间C、二倍焦距处 D、二倍焦距以外
考点：凸透镜成像的应用．分析：要解决此题，需要掌握凸透镜成像的规律，知道露珠的特点．知道当物距小于焦距时，凸透镜成放大、正立的虚像．此题中露珠相...

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1、夏天的早晨，树叶上常常会有一些露珠．透过这些露珠看到的叶脉会更清楚，这是由于露珠相当于一个“凸透镜”，使叶脉放大了．这种情形下，叶脉应该位于“凸透镜”的（　　）
A、焦距以内 B、焦距和二倍焦距之间C、二倍焦距处 D、二倍焦距以外
考点：凸透镜成像的应用．分析：要解决此题，需要掌握凸透镜成像的规律，知道露珠的特点．知道当物距小于焦距时，凸透镜成放大、正立的虚像．此题中露珠相当于凸透镜，叶脉在凸透镜的一倍焦点以内，成正立、放大的虚像．
故选A．点评：此题主要考查了放大镜的制作原理．首先熟练掌握凸透镜成像的规律及应用，将所学知识与生活实际相联系．
2、在探究凸透镜成像规律的实验中，当凸透镜、光屏和烛焰的位置如图所示时，光屏上能成一清晰的像．则（　　）
A、所成的像是正立缩小的实像
B、所成的像是倒立缩小的实像
C、把蜡烛向左移动，调整光屏的位置，得到的像变小
D、把蜡烛向右移动少许，调整光屏的位置，得到的像变小
考点：凸透镜成像规律及其探究实验．专题：实验探究题；实验分析法．分析：根据图中蜡烛、透镜、光屏的位置关系判断像的特点，成实像时的动态变化规律是：物近像远像变大，物远像近像变小．由图知：f＜u＜2f，v＞2f，此时光屏上成倒立放大的实像，所以A、B说法错误．
当把蜡烛向左移动时，物距变大，像距变小，光屏上得到的像变小，所以C说法正确．
当把蜡烛向右移动时，物距变小，像距变大，光屏上得到的像变大，所以D说法错误．
故选C．点评：要求学生能从图中获取信息，然后利用所学规律分析解答问题，这是考试中常见的题型，考查学生的分析能力．此题的关键是掌握凸透镜成像的规律．搞清像距、像的大小与物距之间的关系．
3、探究烛焰通过焦距是10cm的凸透镜成像规律时，蜡烛，透镜，光屏位置如图所示，此时（　　）
A、a为物距
B、b为焦距
C、凸透镜成放大的烛焰像
D、若蜡烛，透镜不动，仅移动光屏，烛焰可在光屏上成清晰的像
考点：凸透镜成像规律及其探究实验．分析：物体到凸透镜中心的距离称为物距．明确凸透镜成像规律：物体在焦距以内成正立放大虚像，物体在一倍焦距和二倍焦距之间成倒立放大实像，物体在二倍焦距以外成倒立缩小实像．分析图可知，b为物距，焦距是10cm，所以物距小于焦距成正立放大虚像，光屏上不会出现像．分析图可知，b为物距，所以A，B错误．
b为物距，焦距是10cm，物距小于焦距成正立放大虚像，所以C正确．
物距小于焦距成正立放大虚像，光屏上不会出现像．所以D错误．
故选C．点评：牢固掌握凸透镜成像的规律，明确物距与像距不同大小关系是成像的不同并能灵活运用．
4、如图所示，是“研究凸透镜成像规律”的示意图，凸透镜的焦距为f，将蜡烛从a点沿主光轴移到b点的过程中，蜡烛的像将（　　）
A、远离透镜 B、靠近透镜 C、逐渐变大 D、逐渐变小
考点：凸透镜成像规律及其探究实验．分析：要解决此题首先要掌握凸透镜成像的规律：当u＞2f时，成倒立、缩小的实像．对应应用如照相机．
当u=2f时，成倒立、等大的实像．
当f＜u＜2f时，成倒立、放大的实像，对应应用如幻灯机．
当u=f时，无像．经凸透镜折射后的光线是平行的，没有会聚点．
当u＜f时，成正立、放大的虚像．如放大镜．
物距越大，成的像越小，像距也越小．从图中可以看出，a点在2f之外，所以成缩小的实像，b点在f和2f之间，成放大的实像．
a到b过程中，物距减小，所以成的像变大，像距也变大．
故选A、C．点评：此题主要考查了对凸透镜成像规律的应用．首先要掌握凸透镜成像的规律．
5、把凸透镜正对着太阳光，可在距凸透镜15cm处得到一个最小最亮的光斑．若将某一物体放在此透镜钱20cm处，可得到一个（　　）
A、倒立放大的实像 B、倒立缩小的实像
C、正立放大的实像 D、正立放大的虚像
考点：凸透镜成像的应用；主光轴、光心、焦点和焦距．分析：利用题目中提到的物理过程，可确定该凸透镜的焦距；再利用物距与焦距的关系，结合凸透镜的成像规律来得到成像的情况．凸透镜正对着太阳光，可在距凸透镜15cm处得到一个最小最亮的光斑，这个亮斑就是凸透镜的焦点，所以15厘米就是该凸透镜的焦距，这是利用平行光聚焦法测得了透镜的焦距．
现在的物距是20厘米，大于一倍焦距，小于二倍焦距，由凸透镜的成像规律可知，此时凸透镜成倒立放大的实像．
综上分析，故选A．点评：凸透镜焦距的确定一般可用下面两种方法：①平行光聚焦法，如此题；②二倍焦距成像法，即u=2f时成等大的实像．根据像与物等大，利用此时的物距来确定焦距．
6、如图，是物体A通过凸透镜（透镜未标出）成像的示意图．当凸透镜放在哪点时，才能产生图中所成的像A′（　　）

A、a点 B、b点 C、c点 D、d点
考点：凸透镜成像的应用．分析：在图中物体成倒立缩小的实像，故是当u＞2f时，成倒立缩小的实像．由于当u＞2f时，成倒立缩小的实像，故凸透镜应放在c点才能成倒立缩小的实像．
故选C．点评：本题考查了凸透镜成像的规律．
7、如图所示，小刚将盛满水的圆柱形透明玻璃杯贴近书本，透过玻璃杯观看书上的鹦鹉图片（圆圈中的鹦鹉图与书本中的鹦鹉图实际大小相等），他所看到的虚像可能是（　　）
A、
B、
C、
D、
考点：凸透镜成像的应用．专题：应用题．分析：盛满水的圆柱形透明玻璃杯竖着看中间厚边缘薄，相当于凸透镜；当小刚把玻璃杯竖着贴近书看鹦鹉图片时，图片离玻璃杯很近，满足物距小于焦距，符合凸透镜成像规律：u＜f，成正立放大的虚像．玻璃杯竖着贴近鹦鹉图片时，左右起到放大镜的作用，鹦鹉图片通过玻璃杯左右成正立放大的虚像；
而上下因为玻璃杯相同，不会起到放大作用，所以像比图片应该是左右加宽上下与图片相同，只有A显示的像是符合要求的．
故选A．点评：日常生活中有很多透明的物品能形成中间厚边缘薄，如：玻璃杯中盛满水、塑料大棚上的积水、远视镜片等都相当于凸透镜，能具有凸透镜对光线的会聚作用或所成像的特点．
8、如图所示是照相机的成像示意图，以下说法中正确的是（　　）
A、照相机使用的是凸透镜
B、照相机使用的是凹透镜
C、所成的像是正立、缩小的实像
D、所成的像是倒立、缩小的虚像
考点：凸透镜成像的应用．专题：应用题．分析：要做好本题，首先根据题干图解知道照相机所成像的性质；
其次知道凸透镜和凹透镜所成像的性质和成像的规律．凹透镜成正立缩小的虚像；
凸透镜的成像规律是：u＞2f，成倒立缩小的实像；u=2f，成倒立等大的实像；f＜u＜2f，成倒立放大的实像；u=f，不成像；u＜f，成正立放大的虚像；
照相机所成的像是倒立缩小的实像，所以用的是凸透镜．
故选A．点评：凸透镜的成像规律及应用是：u＞2f，成倒立缩小的实像，应用是照相机；u=2f，成倒立等大的实像，应用是测焦距；f＜u＜2f，成倒立放大的实像，应用是投影仪；u=f，不成像；u＜f，成正立放大的虚像，应用是放大镜．
9、如图所示，F为凸透镜的两个焦点，A′B′为物体AB的像，则物体AB在（　　）

A、图中Ⅰ区域，比A′B′大，箭头方向向上
B、图中Ⅱ区域，比A′B′大，箭头方向向下
C、图中Ⅲ区域，比A′B′大，箭头方向向上
D、图中Ⅳ区域，比A′B′小，箭头方向向下
考点：凸透镜成像规律及其探究实验．分析：根据图中告诉的像距与焦距的关系，结合凸透镜成像的规律即可确定像与物体之间的大小关系，以及物距与焦距的关系．由题意知，像在一倍焦距和二倍焦距之间，根据凸透镜成像的特点，此时物体应在二倍焦距以外，且成的像是倒立缩小的实像，所以物体在图中Ⅲ区域，箭头向上．
综上所述，故选C．点评：凸透镜成像的规律涉及四个方面：①物距与焦距的关系；②成像的性质；③像距与焦距来的关系；④应用．只要告诉其中的一个方面，就可以确定其它三个方面的内容．在此题中，根据图示确定了像距（10厘米）与焦距的关系；然后利用凸透镜成像的规律物距与物体与像的大小关系．
10、小明在探究凸透镜成像规律时，保持凸透镜的位置不变，先后把蜡烛放在a、b、c、d四点并分别调整光屏的位置，如图所示，探究后他总结出下列说法．其中正确的是（　　）

A、照像机是利用蜡烛放在a点的成像特点制成的
B、放大镜是利用蜡烛放在b点的成像特点制成的
C、幻灯机是利用蜡烛放在d点的成像特点制成的
D、蜡烛放在b点成的像比它放在c点成的像大
考点：凸透镜成像的应用；凸透镜成像规律及其探究实验．分析：根据凸透镜的成像特点分析．当u＜f时，成正立放大的虚像；当 f＜u＜2f时 成倒立放大的实像，当u＞2f时，成倒立缩小的实像．A、说法正确，照相机的原理是物距大于二倍焦距时，成倒立缩小的像；
B、说法错误，放大镜的原理应是物距在一倍焦距内时，成正立放大的像；
C、说法错误，幻灯机的原理应是物距在一倍到二倍焦距之间时，成放大倒立的像；
D、说法错误，蜡烛放在b点成的像比它放在c点成的像小．
故选A．点评：本题考查了凸透镜的成像规律及其应用．
11、如图所示的四幅图，有的能够说明近视眼或远视眼的成像原理，有的给出了近视眼或远视眼的矫正方法．下列判断正确的是（　　）

A、图①能够说明远视眼的成像原理，图③给出了远视眼的矫正方法
B、图②能够说明远视眼的成像原理，图④给出了远视眼的矫正方法
C、图①能够说明近视眼的成像原理，图③给出了近视眼的矫正方法
D、图②能够说明近视眼的成像原理，图④给出了近视眼的矫正方法
考点：近视眼的成因与矫正办法；远视眼的成因与矫正办法．分析：解答本题需掌握：①近视眼是晶状体会聚能力增强，像呈在视网膜的前方，应佩戴凹透镜矫正；
②远视眼是晶状体会聚能力减弱，像呈在视网膜的后方，应佩戴凸透镜矫正．远视眼是晶状体曲度变小，会聚能力减弱，即折光能力减弱，像呈在视网膜的后方，应佩戴会聚透镜，使光线提前会聚．
近视眼是晶状体曲度变大，会聚能力增强，即折光能力增强，像呈在视网膜的前方，应佩戴发散透镜，使光线推迟会聚．
故选 A、D．点评：本题主要考查学生对近视眼和远视眼的成因，以及矫正方法的理解和掌握，是中招的热点．
12、下列叙述中，正确的是（　　）
A、在光的折射现象中，折射角一定小于入射角
B、凸透镜对光起会聚作用，因而物体经凸透镜所成的像总是缩小的
C、无论物体离平面镜远或近，它在平面镜中所成像的大小始终不变
D、凹面镜对光起发散作用，凸面镜对光起会聚作用
考点：光的折射规律；平面镜成像的特点、原理、现象及其实验方案；凸面镜和凹面镜；凸透镜的会聚作用．分析：（1）光的折射规律：光从空气斜射入其他透明介质，折射角小于入射角；光从其他透明介质斜射入空气，折射角大于入射角．垂直入射时不改变方向．
（2）凸透镜对光线有会聚作用，凹透镜对光线有发散作用．
（3）凸透镜成像情况：可以成倒立、缩小的实像；可以成倒立、放大的实像；可以成正立、放大的虚像．
（4）平面镜成像特点：正立的虚像、物像等大、物像和镜面等距、物像和镜面连线垂直．
（5）凹镜对光线有会聚作用，凸镜对光线有发散作用．A、光从其他透明介质斜射入空气时，折射角大于入射角．不符合题意．
B、凸透镜对光线有会聚作用，凸透镜可以成放大的、等大的、缩小的像．不符合题意．
C、平面镜成像的大小跟物体大小有关，跟物体到平面镜的距离没有关系．符合题意．
D、凹镜对光线有会聚作用，凸镜对光线有发散作用．不符合题意．
故选C．点评：（1）掌握光的折射规律．
（2）正确理解凸透镜和凹透镜对光线的作用．
（3）掌握平面镜的成像特点．
（4）掌握凹镜和凸镜对光线作用．
13、多媒体辅助教学以它的独特魅力给课堂教学增添了生机和活力．多媒体教室的投影银幕是用粗糙的白布制成的，投影仪的折光系统相当于一个凸透镜．下列说法正确的是（　　）
A、凸透镜对光线起发散作用
B、全班同学都能看到画面是因为光射到投影银幕上发生了镜面反射
C、全班同学都能看到画面是因为光射到投影银幕上发生了漫反射
D、镜面反射遵循光的反射定律，漫反射不遵循光的反射定律
考点：凸透镜的会聚作用；光的反射定律；镜面反射；漫反射．专题：应用题．分析：光照在凹凸不平的物体表面，反射光线向着四面八方反射，这种反射叫漫反射；物体照在光滑的物体表面，反射光线向着同一方向射出，这种反射叫镜面反射．不论是镜面反射还是漫反射，都遵循光的反射定律．
凸透镜又叫做会聚透镜，对光线起到会聚作用．凸透镜对光线起会聚作用，故A错误；
全班同学都能看到画面是因为光射到投影银幕上，反射光线是向着四面八方的，是漫反射，故B错误，C正确；
镜面反射和漫反射都遵循光的反射定律，故D错误．
故选C．点评：此题考察了镜面反射、漫反射、凸透镜的会聚作用，是一道光学的基础题．
二、填空题（共5小题，每小题5分，满分25分）
14、专家提醒，在观察日全食时千万要小心，直接观察太阳会灼伤眼睛，甚至可能对眼睛造成永久性失明．其原因之一是人眼对光的作用相当于 ，对光线有会聚作用．考点：凸透镜的会聚作用；眼睛及其视物原理．分析：根据眼睛的构造，以及凸透镜对光线的作用来作答．人的眼球中有一个晶状体，晶状体就相当于一个凸透镜，可以会聚太阳光，若正对太阳，就可以会灼伤眼睛．
故答案为：凸透镜．点评：此题考察的是我们对于眼球构造的认识，是一道基础题．
15、如果一束来自远处某点的光，经人眼的角膜和晶状体折射后，所成的像落在视网膜前，这眼就是 眼．用凸透镜可以矫正 眼．考点：近视眼的成因与矫正办法；远视眼的成因与矫正办法．分析：解答本题需掌握：①近视眼是晶状体会聚能力增强，像呈在视网膜的前方，应佩戴凹透镜矫正；
②远视眼是晶状体会聚能力减弱，像呈在视网膜的后方，应佩戴凸透镜矫正．远视眼是晶状体曲度变小，会聚能力减弱，像呈在视网膜的后方，应佩戴会聚透镜，使光线提前会聚，像正好呈在视网膜上；
近视眼是晶状体曲度变大，会聚能力增强，即折光能力增强，像呈在视网膜的前方，应佩戴发散透镜，使光线推迟会聚．像正好呈在视网膜上．
故答案为：近视，远视点评：本题主要考查学生对近视眼和远视眼的成因，以及矫正方法的理解和掌握，是中招的热点．
16、近视患者需佩戴由凹透镜制成的眼镜，是由于凹透镜对光有 （选填会聚或发散）作用考点：凹透镜的发散作用．专题：应用题．分析：近视眼的成因是晶状体太厚，折光能力太强，或者眼球在前后方向上太长，因此来自远处一点的光会聚在视网膜前，到达视网膜时已经不是一点而是一个模糊的光斑了．根据近视眼的成因，利用凹透镜对光线发散的特点，在眼睛前面放一个凹透镜，就能使来自远处物体的光会聚在视网膜上．故答案为：发散．点评：本题主要考查的是凹透镜的发散作用的应用．
17、眼睛像一架照相机，晶状体和角膜的共同作用相当于一个 透镜，来自物体的光会在视网膜上形成一个 的像（选填“正立”或“倒立”）．如果长期不注意用眼卫生，会导致近视．有一种治疗近视眼的手术，采用激光对角膜进行处理，使晶状体和角膜构成的透镜对光的偏折能力变得 些（选填“强”或“弱”）．考点：凸透镜成像的应用；近视眼的成因与矫正办法．专题：应用题．分析：第一，考查凸透镜的成像规律：u＞2f，成倒立、缩小的实像，应用是照相机；
第二，近视眼的形成原因：晶状体过凸或眼睛的前后距离过长，使物体的像成在视网膜前．眼睛的晶状体和角膜的共同作用相当于一个凸透镜，满足u＞2f，成倒立、缩小的实像；
近视眼是像成在视网膜前，原因是晶状体过厚或眼睛的前后距离过长，若是晶状体过厚，可以对晶状体和角膜构成的透镜进行手术，使其变薄，对光的偏折能力变弱，使成的像后移，直到移到视网膜上．
故答案为：凸、倒立、弱．点评：近视眼是长期用眼不卫生，包括用眼姿势不正确、长时间看书不注意休息、在强光下或弱光下看书等，造成像成在视网膜的前方，矫正的办法主要是带凹透镜做成的眼镜或进行必要的手术．
18、数码相机是一种新兴的照相器材，它同普通照相机不同之处，在于它没有底片，而是通过一个特殊的感光层CCD，将图象的光信号转化成为数字信号保存起来．下表是某数码相机的一些参数，请你根据这个表格，用所学过的知识来说明，感光层离开镜头的距离要满足什么条件： ；要成像，物体离开镜头的距离要满足什么条件： ．
型号镜头焦距光圈快门CCD解析度
Sony-S7034mm8s-1/1000s1024×768
改革开放30年来，我国人民的生活水平得到迅速提高，照相机、摄像机已经进入了普通家庭，它们的镜头相当于一个 透镜，拍摄时所成的像是倒立缩小的 ．考点：凸透镜成像的应用．专题：应用题；信息给予题．分析：要解决此题，需要掌握凸透镜成像的规律：
当u＞2f时，成倒立、缩小的实像．
当u=2f时，成倒立、等大的实像．
当f＜u＜2f时，成倒立、放大的实像．
当u=f时，不成像．
当u＜f时，成正立、放大的虚像．
知道照相机是根据物距大于2倍焦距时成倒立、缩小实像的原理制成的，此时像距处于1倍、2倍焦距之间．使用照相机时，物距大于2f，像距大于f而小于2f．
从表格中数据可以看出照相机镜头的焦距是34mm，所以物距应大于2×34mm=68mm．
而此时像即感光层离镜头的距离为大于34mm，而小于2×34mm=68mm．
根据照相机的工作原理，镜头就相当于一个凸透镜，并且所成的像是缩小倒立的实像；
故答案为：大于34mm小于68mm；大于68mm；凸；实像．点评：此题主要考查了照相机的制作原理，关键是熟练掌握凸透镜成像的规律．此题把所学的知识与实际相结合．
三、解答题（共8小题，满分0分）
19、小芳同学在“探究凸透镜成像”的规律的实验中，她按如图装配仪器（图中F点是焦点，H点是2倍焦距处），此时光屏上得到了一个清晰的像，但像的位置偏高．

（1）造成这一现象的原因是 ；
（2）为了使像能成在光屏的中央，她应把蜡烛向 调（填“上”、“下”）；调节好蜡烛的高度后，她把蜡烛移到A点，此时光屏上的像很模糊．为了得到清晰的像，应把光屏向 移动（填“左”或“右”）；
（3）若想从光屏侧透过透镜看到蜡烛正立的像，可将物体放在 点（填字母符号）．考点：凸透镜成像规律及其探究实验．专题：实验探究题．分析：要解答本题需掌握：凸透镜物距不同时，成像的情况不同．由题中图知道，烛焰的像偏上，主要是因为烛焰，凸透镜，光屏三者中心不在同一高度；为了使像能成在光屏的中央她应把蜡烛向
上调节；
调节好蜡烛的高度后，把蜡烛移到A点，物距减小了，此时光屏上的像很模糊．为了得到清晰的像，应把光屏向右调节，使像距增大；
若想从光屏侧透过透镜看到蜡烛正立的像，应该使物距在一倍焦距以内，所以应该把物体放A点．
故答：烛焰，凸透镜，光屏三者中心不在同一高度；上；右；B点．点评：本题主要考查学生对：凸透镜成像规律的了解和掌握．
20、小波在做“探究凸透镜成像”的实验中
（l）实验要求烛焰、凸透镜、光屏三者中心大致在同一高度，这样做的目的是使像成在 ．

（2）他将凸透镜正对平行光，当光屏移动到图所示位置时，屏上呈现出最小最亮的光斑，则此凸透镜的焦距f= cm．
（3）、若物距为25cm，移动光屏，可以在光屏上得到一个倒立、 的实像．在照相机和投影仪中，成像情况与此类似的是 ．考点：凸透镜成像规律及其探究实验．专题：实验题．分析：（1）烛焰、凸透镜、光屏三者中心大致在同一高度，像才能成在光屏中心．
（2）平行光通过凸透镜会会聚于一点，该点即为焦点，焦点到凸透镜的距离即为焦距．
（3）根据凸透镜成像规律可知物体在二倍焦距以外成倒立缩小实像，照相机成的像即如此．（1）实验要求烛焰、凸透镜、光屏三者中心大致在同一高度，这样做的目的是使像成在光屏中心．
（2）屏上呈现出最小最亮的光斑即为焦点，凸透镜位于50cm处，光屏位于60cm处所以焦距为10cm．
（3）焦距为10cm，物距为25cm，移动光屏，成倒立缩小实像，照相机就是用这个原理制成的．
故答案为：（1）光屏中心；（2）10；（3）缩小、照相机．点评：本题考查学生动手操作实验的能力以及对凸透镜成像规律的掌握程度．
21、在利用光具座进行凸透镜成像的实验探究中：
（1）如图甲所示，一束平行于凸透镜主光轴的光线经过凸透镜后，在光屏上形成了一个最小、最亮的光斑．由图可知，凸透镜对光线具有 作用，该凸透镜的焦距是 cm．

（2）将蜡烛、凸透镜、光屏依次放在光具座上，点燃蜡烛后，无论怎样移动光屏都不能在光屏上得到像，请你指出其中一条可能的原因： ．
（3）调整后，把烛焰放在距凸透镜16cm处时（如图乙），在凸透镜另一侧前后移动光屏，会在光屏上得到一个倒立、 的实像（填写像的性质）； （填光学仪器）就是利用这一成像规律工作的．如果将蜡烛在乙图的基础上远离透镜，仍要在光屏上得到清晰的像，光屏应向 （选填“靠近”或“远离”）透镜的方向移动．考点：凸透镜成像规律及其探究实验；凸透镜成像的应用．专题：实验题；简答题．分析：（1）对比折射光线和入射光线即可判定透镜对光线的作用；根据焦距的定义：光心到焦点的距离即可求得焦距的大小；
（2）根据在光屏上不能成像的原因有：蜡烛放在了凸透镜焦点以内（或蜡烛、凸透镜和光屏三者的中心不在同一条直线上）即可解决本题；
（3）根据凸透镜成像的规律的“物近像远像变大，物远像近像变小”即可确定正确答案．（1）对比折射光线和入射光线可知：凸透镜对光线有会聚作用；焦点在41cm处，光心在30cm处，所以，焦距为41cm-30cm=11cm；
（2）蜡烛放在了凸透镜焦点以内（或蜡烛、凸透镜和光屏三者的中心不在同一条直线上）均会造成光屏上不能成像；
（3）∵u=16cm，f=11cm；
∴f＜u＜2f，
∴凸透镜成倒立放大的实像，幻灯机就是根据这一原理制成的；
∵凸透镜成像时：物远像近，像变小；
∴当物体远离透镜时，像将靠近透镜；
故应将光屏应向靠近透镜的方向移动．
故答案为：（1）会聚，11；
（2）蜡烛放在了凸透镜焦点以内（或蜡烛、凸透镜和光屏三者的中心不在同一条直线上）；
（3）放大，投影仪（或幻灯机），靠近．点评：掌握好凸透镜成像的规律是解决本题的关键，故一定要熟记该规律．
22、在做“探究凸透镜成像规律”的实验时：
（1）小明发现所用的凸透镜没有标明焦距，于是他让太阳光平行于主光轴照射在凸透镜上，在透镜另一侧F点得到一个最小的亮点，如图所示．试作出这一过程的光路图．

（2）请用刻度尺量出凸透镜的焦距：f= cm．
（3）小明将该凸透镜放在光具座上进行实验，蜡烛、凸透镜、光屏在光具座上的位置如图所示，其中明显还需要调整的是 ．调整后，在光屏上恰好得到一个清晰的蜡烛的像，请你详尽地描述这个像的特点： ．
（4）此时，小明把自己的近视眼镜放在蜡烛和凸透镜之间且靠近凸透镜的位置，结果光屏上原来清晰的像变模糊了，若不改变蜡烛和凸透镜的位置，应将光屏向 凸透镜的方向移动（远离/靠近），才能使蜡烛的像变清晰．此实验说明近视眼配戴合适的近视眼镜能矫正视力的原因是 ．考点：凸透镜成像规律及其探究实验；凹透镜的发散作用；透镜的光路图；近视眼的成因与矫正办法．专题：实验题；作图题；压轴题．分析：根据凸透镜对光线的会聚作用以及焦距的定义，便可测出凸透镜的焦距．
为使所成像能在光屏的中心，必须使烛焰、凸透镜、光屏的中心在同一高度上．
当物体放在二倍焦距之外时，在屏上所成的像是倒立缩小的实像，
近视眼镜实际上一个凹透镜，而凹透镜对光线有发散作用．（1）因凸透镜能使平行于主光轴的光会聚在一点，此点为焦点，而焦点到光心的距离为焦距．
（2）通过测量得到f=4.68cm
（3）为使所成像能在光屏的中心，必须使烛焰、凸透镜、光屏的中心在同一高度上．
如图所示，光屏有些高了，故答案为：光屏的高度，使三者中心在同一高度上；
此时烛焰到凸透镜的距离即物距为12cm，大于二倍焦距（2f=9.36cm），故答案为：倒立、缩小、实像．
（4）因凹透镜对光线有发散作用，会使所成的像向后，那必须使光屏向后才能得到清晰的像．
故答案为：远离，能把视网膜前的像成在视网膜上．点评：本题主要考查了如何测量焦距，实验注意事项以及凸透镜的成像规律，近视眼镜的原理． 图好多 差不了

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5、纳米技术在研制电学材料、光学材料等方面有广泛的应用前景。纳米是下列哪个物理量的计量单位？ （ ）
A、长度 B、体积 C、密度 D、质量
莲山课件 原文地址：http://www.5ykj.com/shti/cuer/94692.htm