如图4所示,把一个架在绝缘支架上的枕形导体放在正电荷形成的电场中,导体处于静电平衡时,下叙说法正确的A.A、B两点场强相等,且都为零 B.A、B两点的场强不相等C.当电键K闭合时,电子从

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如图4所示,把一个架在绝缘支架上的枕形导体放在正电荷形成的电场中,导体处于静电平衡时,下叙说法正确的A.A、B两点场强相等,且都为零B.A、B两点的场强不相等C.当电键K闭合时,电子从如图4所示,把一

如图4所示,把一个架在绝缘支架上的枕形导体放在正电荷形成的电场中,导体处于静电平衡时,下叙说法正确的A.A、B两点场强相等,且都为零 B.A、B两点的场强不相等C.当电键K闭合时,电子从
如图4所示,把一个架在绝缘支架上的枕形导体放在正电荷形成的电场中,导体处于静电平衡时,下叙说法正确的
A.A、B两点场强相等,且都为零 B.A、B两点的场强不相等
C.当电键K闭合时,电子从大地沿导线向导体移动.
主要讲解下C,考试了

如图4所示,把一个架在绝缘支架上的枕形导体放在正电荷形成的电场中,导体处于静电平衡时,下叙说法正确的A.A、B两点场强相等,且都为零 B.A、B两点的场强不相等C.当电键K闭合时,电子从
大地的电压时0(默认的) 所以电建一关 正电荷就要吸电子移动咯

如图4所示,把一个架在绝缘支架上的枕形导体放在正电荷形成的电场中,导体处于静电平衡时,下叙说法正确的A.A、B两点场强相等,且都为零 B.A、B两点的场强不相等C.当电键K闭合时,电子从 如图4所示,把一个架在绝缘支架上的枕形导体放在正电荷形成的电场中,导体处于静电平衡时,下叙说法正确的A.A、B两点场强相等,且都为零 B.A、B两点的场强不相等 C.当电键K闭合时,电子 选修3-11.如图1所示,放在绝缘支架上带正电的导体球A,靠近放在绝缘支架上不带电的导体B,导体B用导线经开关接地,现把S先合上再断开,再移走A,则导体BA.不带电 B.带正电 C.带负电 C.不能确定2.把 有没有谁擅长高中物理的,请进如图1-1-8所示,放在绝缘支架上带正电的导体球A,靠近放在绝缘支架上不带电的导体B,导体B用导线经开关接地,现把S先合上再断开,再移走A,则导体B(C)A.不带电 图所示,把一个架在绝缘支架上的枕形导体放在正电荷形成的电场中,导体处于静电平衡时,下叙说法正确的是(  )A、A点的场强大于B点的场强B、因为右端带正电,左端带负电,故右端的电势 小明参观了科技馆后,一组静电实验给他留下了深刻的印象,回来后他把实验情景绘成一幅平面示意图(图2所示),图中A为放在绝缘支架上的带正电球体,B为用绝缘丝线悬吊的带正电的小球,先后将 32.在某次物理兴趣小组的活动中,老师拿出一个轻质铝环,用细棉线将它悬挂在支架上,铝环可以自由摆动.如图 16 所示,当他把条形磁铁靠近铝环时,铝环被推开,这 说明铝环与磁铁之间存在着___ “探究杠杆平衡条件”初三物理题12.在“探究杠杆平衡条件”的实验中,先把杠杆的中点支在支架上,杠杆停在如图15-24甲所示的位置,此时杠杆处于  平衡 (平衡/不平衡)状态.(1)为了使杠杆 1.如图1.7-9(P28)一个原来不带电的半径r的空心金属镜球放在绝缘支架上,右侧放置一个电荷量为+Q的点电荷,点电荷到金属球表面的最近距离为2r.(1)标出金属球在静电平衡后左右两侧带电的 把一个架在绝缘支架上不带电的枕形导体放在带负电的小球C附近,达到静电平衡后,关于导体A端与B端的电势,下列说法中正确的是(取大地电势为零电势)答案是AB电势相等且小于0 为什么呢? 高二静电平衡如图所示,把一个架在绝缘支架上的枕形导体放在正电荷形成的电场中,导体处于静电平衡时,下列说法正确的是A.A、B两点场强相等,且都为零B.A、B两点的场强不相等C.感应电 把一个架在绝缘支架上的枕形导体放在正电荷形成的电场上,导体处于静电平衡时.当电键S闭合时,电子从大地沿导线向导体移动,为什么?A点感应出负电,多余的电子不是应该沿导线传入大地吗? 如图所示,把一个架在绝缘支架上的枕形导体放在正电荷形成的电场中.导体处于静电平衡时,下列说法不正确的是(  )A.A、B两点场强相等,且都为零 B.A、B两点场强不相等 C.感应电荷 放在绝缘支架上的 带正电 导体球A,靠近放在绝缘支架上 不带电 的导体B,用导线经开关K接地,现把开关K先合上在断开,再移走A,则导体A带什么电?过程说得明白一点,每次改变完都带什么电,(为 如图在探究杠杆平衡条件的实验中:(1)先把杠杆放在支架上,再调节杠杆的_____,使杠杆_____,这样如图在探究杠杆平衡条件的实验中:(1)先把杠杆放在支架上,再调节杠杆的做的好处是_____ 小明参观了科技馆后,一组静电实验给他留下了深刻的印象,回来后他把实验情景绘成一副平面示意图,图中A为绝缘支架上的带正电球体,B为用绝缘丝线悬吊的带正电的小球.先后将小球B悬吊在 郝雷同学参观了科技馆后,一组静电实验给他留下了深刻的印象,回来后他把实验情景绘成一幅平面示意图,如图所示.图中A为放在绝缘支架上的带正电球体,B为用绝缘丝线悬吊的带正电的小球, 小明参观了科技馆后,一组静电实验给他留下了深刻的印象,回来后他把实验情景绘成一副平面示意图,图中A为绝缘支架上的带正电球体,B为用绝缘丝线悬吊的带正电的小球.先后将小球B悬吊在