六年级下册语文练习册期末测试
来源:学生作业帮助网 编辑:六六作业网 时间:2024/11/22 05:40:18
六年级下册语文练习册期末测试
六年级下册语文练习册期末测试
六年级下册语文练习册期末测试
一、卷面整洁分(2分)
一、看拼音,写词语(5分)
zū náo kuí wú guǎ fù ling hún wǔ rǔ
chú chuāng máo dùn
三、比一比,再组词(5分)
僻( ) 刑( ) 溅( ) 填( ) 铸( )
避( ) 形( ) 贱( ) 慎( ) 涛( )
四、查字典,按要求填空(3分)
舅:部首是( ),除部首外有( )画.
竣(jùn):先查音序( ),再查音节( ).
祭:用数笔画查字法查( )画,是( )结构.
五、修改病句(4分)
1、我整整齐齐地穿衣服,准备参加文艺晚会.
2、开展爱国卫生运动,保障人民的健康和疾病.
3、今天,我们仍然提倡继承艰苦奋斗的革命精神.
4、流花湖的夏天真是个美丽的地方.
六、扩写句子(3分)
1、我看星星.
2、垂柳摇曳.
七、排句(6分)
( )鲁迅每当想到帝国主义强盗宰割自己的同胞,鲜血和泪水淌在他的心上.
( )鲁迅学医期间,有一天,看了一场日本电影.
( )于是,他决定弃医从文,要用笔和墨来参加战斗,唤起民众,改变国民的精神.
( )日本人残杀中国人的场面通过镜头,逼真地出现在眼前.
( )这时,他深深地意识到,医学并不能拯救中国.
( )鲁迅再也看不下去了.
八、填空组成成语(第1行填反义词,第2行填数词).(4分)
( )同( )异 大( )无( ) 积( )成( ) ( )口( )声
( )举( )得 ( )令( )申 ( )颜( )色 ( )上( )下
九、给带点的词语选择正确的义项,把序号填在括号里.(5分)
“问题”一词在词典中的解释有:①要求回答或解释的题目;②需要研究讨论并加以解决的矛盾、疑难;③关键,重要之点;④事故或意外.
1、我们在工作中还存在一些问题.( )
2、他向老师提了一个问题.( )
3、这个人思想上有问题.( )
4、重要的问题在于善于学习,敢于创新.( )
5、这部摩托车出了问题.( )
十、阅读:
(一)
詹天佑(节选)
詹天佑不怕困难,也不怕嘲笑,毅然接受了任务,开始勘测线路.哪里要开山,哪里要架桥,哪里要把陡坡铲平,哪里要把弯度改小,都要经过勘测,进行周密计算.詹天佑经常勉励工作人员说 我们工作首先要精密 不能有一点儿马虎 ‘大概’、‘差不多’ 这类说法不应该出自工程人员之口 他亲自带着学生和工人,背着标杆、经纬仪,在峭壁上定点、构图.塞外常常是狂风怒号,黄沙满天,一不小心就有坠入深谷的危险.詹天佑不管条件怎样恶劣,始终坚持在野外工作.白天,他攀山越岭,勘测线路;晚上,他就在油灯下绘图、计算.为了寻找一条合适的线路,他还常常请教当地的农民.遇到困难,他总是想:这是中国人自己修筑的第一条铁路,一定要把它修好.否则,不但那些外国人要讥笑我们,而且会使中国工程师失掉信心.
1、给带点字选择正确的读音(2分)
背着标杆(bēi bèi) 塞外(sāi sài)
2、用“|”号把这段话分成三层.(3分)
3、给这段话没有标点的地方加上标点.(3分)
4、根据要求,从文中摘录句子.(4分)
詹天佑在勘测线路中,遇到的困难有:
工作量大:
工作环境恶劣:
5、从文中画的句子可以看出詹天佑是个
(2分)
(二)
我 爱 荷 叶
古人的诗文中赞美荷花的确实不少.荷花固然值得赞美.然而,我却更爱荷叶.
如果没有荷叶,只剩一支支光杆荷花,孤独无依地站着,就显得单调.如果没有荷叶,就不能进行光合作用,也就长不出这些漂亮的荷花.
看啊.这些荷叶,黑绿、浑圆、厚重.久旱初雨,对像珍珠一样宝贵的水,它们一点一滴都不沾唇,总是小心地把水保存起来,留给湖中的鱼儿.风雨袭来,它们紧密团结,连成一片,不怕风吹雨淋,就是身子翻过来也忘我地保护荷花.烈日吐火,它们个个撑起翠盖,挡住炎热.静静地看着荫凉处鱼戏虾游.
荷叶作为药材,可以去热清火.荷叶作为特别的包装材料,不怕水浸,不怕油污.用荷叶煮粥,碧绿馨香,清爽可口……
当人们指点,欣赏荷花时,荷叶从不计较,不争名,不求利,不出风头,不论地位.它总是默默地工作,默默地战斗.
荷叶是美的,最吸引我的是它的心灵美.所以,我更爱荷叶.
(1)这篇短文是属于哪种类型的记叙文,在适当的答案后面打“√”.(2分)
A. 记事的记叙文( ) B.写景的记叙文( )
C. 状物的记叙文( ) D.写物喻理的记叙文( )
(2)写出下面的词的一个近义词,一个反义词.(2分)
/近义词( ) /近义词( )
\反义词( ) \反义词( )
(3)文章的写法,开头用 的方法,接着用 的方法具体描写荷叶.文章结尾 全文,照应文题.(3分)
(4)写出第4自然段的段意:
(2分)
(5)用“一”画出一个夸张句;用“~”画出一个比喻句,句中用 比喻 .“它总是默默地工作,默默地战斗.”用的是 的修辞方法.(3分)
(6)作者在本文赞扬了荷叶
的高尚风格.(2分)
(7)“如果……就……”是属于哪种关系复句,在正确答案后打“√”.(1分)
A. 因果关系( ) B. 递进关系( )
C. 假设关系( ) D. 条件关系( )
(8)用“如果……就……”造一个句子.(2分)
十一、作文(30分)
题目:他(她)是个……
要求:
1、把题目补充完整.
2、用具体事例,写出他(她)的优秀品质.
3、重点突出、层次清楚、语言流畅.500字左右.
发 展
按要求把相应的内容写到对应的位置上.(10分)
桃园三结义、大闹野猪林、智取生辰纲、煮酒论英雄、三打祝家庄、舌战群儒、醉打蒋门神、单刀赴会
《水浒传》:
《三国演义》:
《战争与和平》、《复活》、《皇帝的新装》、《园丁与主人》、《安娜、卡列尼娜》、《拇指姑娘》
安徒生:
列夫•托尔斯泰:
或
一、将下列成语补充完整.
( )征( )战 ( )应( )合 ( )顾( )盼
空( )绝( ) 声( )击( ) ( )行( )效
( )( )来迟 ( )( )欲试 ( )( )动听
( )( )有名 文质( )( )
二、根据提供的意思写惯用语或根据提供的惯用语写出其意思.
1、比喻从旁帮腔,从旁助势.也指学习、做事抓不住关键,没有什么效果—— ( )
2、比喻照着人家的话说,自己毫无主见的人——( )
3、狗腿子——
4、敲竹杠——
三、下面语句可以运用哪些人体部位的比喻义,请补充完整.
1、这件事终于有了( ).
2、她是班里的文艺( ).
3、他俩互相关心,互相帮助,亲如( ).
四、对下列成语的理解因望文生义出现了错误,请用“△”标出错误的理解点,并修正理解.
1、不速之客——跑得不快的客人.
2、后生可畏——后生下来的可怕.
3、身体力行——身体有力就行.
五、将下列成语、诗句、格言或警句补充完整.
1、差之毫厘,
2、 ,无以至千里;不积细流, .
3、三人行, .择其善者而 , 而改之.
4、天下兴亡, .
5、 ,近墨者黑.
6、 ,空悲切.
7、山重水复疑无路, .
六、连线题.
铁公鸡 一毛不拔
三天打鱼,两天晒网 人云亦云
鹦鹉学舌 一暴十寒
列夫•托尔斯泰 《丑小鸭》 唐僧 斗战胜佛
老舍 《阿Q正传》 孙悟空 净坛使者
安徒生 《战争与和平》 猪八戒 金身罗汉
鲁迅 《茶馆》 沙僧 旃檀佛
七、订正下列成语中的用错的字.
全马之劳( ) 走头无路( ) 再接再励( )破斧沉舟( )信口开合( )
八、接对偶句,这是我国传统语文教学中行之有效的方法,可以训练思维的敏捷性及用语的精炼.试接下面的对偶句.
寸有所长—— 一锹挖不成井——
良言一句三冬暖—— ——露珠经不住日晒
风雨送春归——
十、阅读练习.
(一)
爱买书的爸爸
我的爸爸是个普通工人,爱抽烟,爱喝酒,更爱读书、买书.
爸爸从来都是喝劣酒,抽孬烟,但买书都是品位极高的,从中国的《史记》《三国志》《东周列国志》到外国的《悲惨世界》《战争与和平》《钢铁是怎样炼成的》等等,全都是名著,已经买了几百册.但是对一些格调不高而又很流行的书,爸爸将它们视为“文化垃圾”,从不染目.用爸爸的话说就是这些书臭不可闻,能弄瞎人的眼睛.
爸爸在生活上极其简朴.1984年发的厂服一直到1995年才“光荣下岗”,1988年买的一双皮鞋,爸爸至今还穿在脚上.我和妈妈戏说那双鞋是卓别林的“道具”.而爸爸买书却十分豪爽,一买就是几十元甚至上百元,连许多人望而却步的《中国通史》也买回来了.因为我家的经济条件不好,一家四口人全靠爸爸一个人的工资.妈妈有时对爸爸买书的事想不通,爸爸除了向妈妈讲一些道理之外,有时也干一点“偷偷摸摸”的事:把刚买来的书混在其它书当中.反正家里书多,妈妈也发现不了.这种事他一共干了好多次,妈妈一次也没有发现,但从没瞒过我眼睛.每当这时,我们父子俩都是相视一笑,心照不宣.
爸爸十分注意我对课外知识的学习,在我上三年级时就有选择地让我看一些书.现在我小学快毕业了,我已读完许多中外名著.爸爸在推荐给我的书上都题了字,如“读书破万卷,知识积如山”“读书苦,读书福”等等,这些鼓励的话语都在某种程度上激起了我发愤图强的斗志.每当我遇到困难与挫折的时候,就会想起保尔等英雄形象,从而获得信心与力量.
爸爸经常对我说:“人活在世上要有一种奋发向上的精神,而这种精神要从书里获取,而不是从游戏机室中获得.人如果没有这种精神,则无疑是一具行尸走肉,整天在无聊、空虚中度过.只要有了这种精神,你就是无比富有的人.”我的姐姐就是在爸爸的熏陶下,去年以609分的好成绩如愿以偿地跨入了理想大学的大门.
我的爸爸就是这么一个人,我为有这样的爸爸而感到自豪、幸运.
1、文章作者语言富有幽默感,试理解下列词语在文中的意思.
“光荣下岗”: “偷偷摸摸”:
2、文中多处使用了精炼的成语,请摘录在下列的横线上.
3、文中列举名著多种,请从这些中外名著中各选一种写出各自的作者.
《 》 《 》
4、联系上下文理解句子.
“用爸爸的话说就是这些书臭不可闻,能弄瞎人的眼睛.”
5、作者为了表现爸爸爱买书的特点,采用了对比的写法.试列举比较.
6、文章的4、5两个自然段乍看起来,似乎与文题无关,你认为有关系吗?
7、文章作者对爸爸爱读书只提及未描述,如果再写一篇《爱读书的爸爸》,请你设想一下,可以从哪几个方面描述表现,列一份简单的作文提纲.
(二)
陈水扁终于( )了伪装.8月3日,他在向极端“台独”组织“世界台湾同乡联合会”年度发表的讲话中,再次鼓吹“台湾是个主权独立的国家”,首次正式、公开和明确地将海峡两岸说成是“一边一国”,( )声称要加强所谓“公民投票立法”,以备“有需要的时候”决定“台湾的前途、命运和现状”.
1、将片段中空缺的词语补充完整.
2、身为炎黄子孙的你听到这样令人义愤填膺的消息有何感觉.请以一个中华人民共和国小公民的身份痛斥“台独”分子陈水扁.字数不少于50个字.
十一、习作练习.
根据提供的材料,以《教室夜话》为题编写一个童话故事,500字左右.
题呢????????作业应该自己做!!!!!!!1
你应该自己做呀,不要依赖别人哟!