新春佳节,小明与小颖去看李老师,李老师用一种特殊的方式给他们分糖,李老师先拿给小明1块,然后把糖盒里所剩糖的七分之一给他,在拿给小颖2块,再把糖盒里所剩糖的七分之一给他,这样两人
来源:学生作业帮助网 编辑:六六作业网 时间:2024/12/23 10:04:11
新春佳节,小明与小颖去看李老师,李老师用一种特殊的方式给他们分糖,李老师先拿给小明1块,然后把糖盒里所剩糖的七分之一给他,在拿给小颖2块,再把糖盒里所剩糖的七分之一给他,这样两人新春佳节,小明与小颖去
新春佳节,小明与小颖去看李老师,李老师用一种特殊的方式给他们分糖,李老师先拿给小明1块,然后把糖盒里所剩糖的七分之一给他,在拿给小颖2块,再把糖盒里所剩糖的七分之一给他,这样两人
新春佳节,小明与小颖去看李老师,李老师用一种特殊的方式给他们分糖,李老师先拿给小明1块,然后把糖盒里所剩糖的七分之一给他,在拿给小颖2块,再把糖盒里所剩糖的七分之一给他,这样两人得到的糖块数相同,李老师的糖盒里原来有多少块糖?(用方程解)
新春佳节,小明与小颖去看李老师,李老师用一种特殊的方式给他们分糖,李老师先拿给小明1块,然后把糖盒里所剩糖的七分之一给他,在拿给小颖2块,再把糖盒里所剩糖的七分之一给他,这样两人
1+(x-1)/7=2+[x-3-(x-1)/7]/7
解得x=36
新春佳节,小明和小颖去看望李老师,李老师用一种特殊的方式
新春佳节.小明与小颖去看望李老师,李老师用一种特殊的方式给他们分糖.李老师先拿给小明一块,然后把糖盒...新春佳节.小明与小颖去看望李老师,李老师用一种特殊的方式给他们分糖.李老师
新春佳节,小明和小颖去看望李老师,李老师用一种特殊的方式给他们分糖新春佳节,小明与小颖去看望李老师,李老师用一种特殊的方式给他们分糖.李老师先拿给小明一块,然后把糖盒里所剩糖
新春佳节,小明与小颖去看李老师,李老师用一种特殊的方式给他们分糖,李老师先拿给小明1块,然后把糖盒里所剩糖的七分之一给他,在拿给小颖2块,再把糖盒里所剩糖的七分之一给他,这样两人
新春佳节,小明与小红去看望李老师,李老师用一种特殊的方式给他们分糖.李老师先拿给小明一块,然后把糖盒里剩下的七分之一给他,又把糖盒里所剩下的七分之一给小红,再拿给小红2块,这样
15:新春佳节,小明与小颖去看望李老师,李老师用一种特殊的方式给他们分糖,李老师先拿给小明一块,然后把糖盒里的所剩糖的7分之1给他,再拿给小颖2块,又把糖盒里所剩的7分支1给她
数学题一道,要过程新春佳节,小明与小颖去看望李老师,李老师用一种特殊的方法给他们分糖,李老师先拿给小明1块,然后把糖盒里所有的1/7给他,再拿给小颖2块,又把糖盒里的1/7给她,这样两人得
初一数学题(要列方程)新春佳节,小明与小怡去看望李老师,李老师用一种特别的方式给他们分糖.李老师先拿给小明一块,然后把糖盒里所剩糖的七分之一给他,再拿给小怡2块,又给糖盒里所剩
新春佳节,小明与小颖去看望李老师,李老师用一种特殊的方式给他们分糖.李老师先拿给小明一块,然后把糖盒里所剩糖的七分之一给他,再拿给小颖2块,又把糖盒里所剩糖的七分之一给她.这样2
新春佳节,小明与小颖去看望李老师,李老师用一种特殊的分糖方式给他们分糖.李老师先给小明一块,然后把糖盒里所剩的糖的七分之一给他.再拿给小颖2块,又把糖盒里所剩糖的七分之一给她,
请用一元一次方程作答新春佳节,小明与小影去看望李老师,李老师先拿一块糖给小明,然后把糖盒里所剩糖的七分之一给小明.再拿给小影两块,又把糖盒里所剩糖的七分之一给小影.这样两人得
新春佳节,小明和小颖去看李老师,老师先给小明1块糖,又把剩下的七分之一给小明.再给小颖2块糖,又把现在糖盒剩下的七分之一给小颖,这样小颖和小明所得糖数一样,问:李老师原先有多少糖?
小明与小颖去看望李老师,李老师用一种特殊的方式给他们分糖.李老师先拿给小明1块看描述小明与小颖去看望李老师,李老师用一种特殊的方式给他们分糖.李老师先拿给小明1块,然后把糖
有道数学题小明与小颖去看望李老师,李老师用一种特殊的方式给他们分糖.李老师先拿给小明1块看补充小明与小颖去看望李老师,李老师用一种特殊的方式给他们分糖.李老师先拿给小明1块
有张,王,李三位老师,他们教的学科分别是语文,品德.已知李老师比数学老师年龄大,张老师与品德老师年龄不相同,品德老师比王老师年龄小.李老师教什么?
李老师像小明那么大时,小明才2岁,当小明像李老师般年龄时,李老师44岁.李老师今年多大,小明今年多大
有一天,老师问小明:“小明,你知道一加一等于几吗?”小明说:“老师,”老师说:
张老师和李老师同时从学校出发,步行去县城买书,张老师比李老师每小...张老师和李老师同时从学校出发,步行去县城买书,张老师比李老师每小时多走1km,张老师比李老师少用的时间正好是李