判断教室地面大小一定教室人数和平均每个人所占面积成反比例

判断教室地面大小一定教室人数和平均每个人所占面积成反比例 判断教室面积一定,人数和每人占地面积成反比例（没有平均） 教室的面积一定,教室里的学生数和平均人数占的的面积成什么比例为什么 因为教室人数×平均每人所占面积=教室地面的面积（一定）这里,去掉平均这个条件.改成因为教室人数×每人所占面积=教室地面的面积（一定）还成立么,还是对的么 关于“平均”这个词表达的意义因为教室人数×【平均】每人所占面积=教室地面的面积（一定)反过来看,教室地面的面积÷因为教室人数=每人所占的面积 （每人这个词,已经表达了平均的意义 教室地面的面积一定,教室里的学生人数和每人的占地面积成什么比例 教室的面积一定,教室的人数和每人占地的面积成比例吗?成什么比例 教室的面积一定,教室的人数和每人占地的面积成比例吗?成什么比例谢谢了, 教室地面的面积一定,教室里的学生人数和每人的占地面积成什么比例这个应该不成比例吧,应该是条件变成每平方所占的学生人数,和教室里学生的人数.才能成反比.而且学生的人数和每人占 教室地面约56（ ) "地砖面积一定,教室地面面积和地砖块数”这成正比例吗?为什么? 教室地面的面积是多少 计算教室地面的面积 教室里的女生人数占全教室人数的1/3,后来进来4名女生,这时女生人数和全教室的人数比是5：13.求教室里一共有多少人. 教室里的女生人数占全教室人数的3分之1,后来又进来4名女生,这时女生人数和全教室人数比是5:13,教室里原来共有多少人? 一个房间每平方米占学人数,和一个房间学生每人占平方米一个房间每平方米所占人数.和一个房间学生每人所占地面积.在这个两个句子句子里面,有区分么?有区别么.1：教室地面的面积一定, 判断下面个题中的两种量是否成正反比例.路程一定,比的前项一定,后项和比值给一间教室的地面铺砖,每块砖的面积和所需砖的块数单价和数量长方形面积一定,他的长和宽原主题的侧面积一 判断下面各题中的两种量是否成反比例,并说明理由!一定要说明理由啊!路程一定,比的前项一定,后项和比值给一间教室的地面铺砖,每块砖的面积和所需砖的块数单价和数量长方形面积一定,他