需要讲解,有关几何的已知直线AB和CD相交于点O,射线OE⊥AB于O,射线OF⊥CD于O,且∠BOF=25°,求∠AOC和∠EOD的度数.（没有图）麻烦可以给我讲清楚点,让我看得懂,这样我就选最佳.

需要讲解,有关几何的已知直线AB和CD相交于点O,射线OE⊥AB于O,射线OF⊥CD于O,且∠BOF=25°,求∠AOC和∠EOD的度数.（没有图）麻烦可以给我讲清楚点,让我看得懂,这样我就选最佳. 请教一道关于空间几何的数学题：已知直线AB与CD是异面 (10 21:52:19)请问：已知直线AB与CD是异面直线,求证直线AC与BD也是异面直线 在几何画板中如何画条动直线CD=已知动直线AB也就是说我先画了AB,AB长可拖动.我能不能再画一条CD,拖动AB时,CD也等长伸缩.我的是4.06板,5.0以上下载后,总改我IE和主页,还有性广告,我不会再试了. 如何用几何画板做出一个与图中的大圆和直线AB、CD都相切的圆 几何类数学题已知,正方形ABCD和等边三角形CDE的一边CD重合,连接AC,BE,它们所在的直线相交于点F,连接DF.请写出两个与DF有关的结论,并证明. 有关几何的问题 圆如附图,已知AB是圆O的直径.且AC乘AC=AE乘AF.求证:AB垂直平分CD. 一道初一数学几何题 在线等已知AB:BC:CD=3:2:4,E,F分别是AB和CD的中点,且EF=22厘米,求AB BC CD 的长 图是一条直线要过程 一些初一几何数学题2.如图-2,已知AB//CD,直线EF交AB.CD于M.N.MP的平分∠EMB,NQ平分∠MND,那么MP//NQ,为什么?. 初二几何题请求讲解已知：如图D,E分别是等边△ABC的两边AB,AC上的点,且AD=CE,BE与CD交于点F,则∠BFC=_______. 求讲解直线参数方程中t的几何意义. 需要讲解,麻烦说明白下哈已知∠BED=∠B+∠D,试说明AB‖CD 高一几何……so eazy已知：如图,α‖β,异面直线AB、CD和平面α、β分别交于A、B、C、D四点,E、F、G、H分别是AB、BC、CD、DA的中点,求证：(1)E、F、G、H共面；(2)面EFGH‖平面α. 比如说像 已知直线AB及直线AB外一点P,利用直尺和三角尺,经过点P画直线AB的平行线CD,这种图画好后,结论应该写 直线CD就是直线AB过点P所画成的平行线 还是 直线CD就是过点P所画成的直线AB的平 几何证明题 需要具体步骤如图,已知在梯形ABCD中,AB//CD,BC⊥AB,且AD⊥BD,CD=2,sinA=3分之2,求梯形ABCD的面积 如图所示,已知直线EF和AB,CD分别相交于点K,H,AB//CD,EG⊥AB,∠E=30°,求∠CHF的度数 高中空间几何证异面A B C D是空间中4点若直线AB 和CD是异面直线 求证AC和 BD也是异面直线 如图所示,已知相交直线AB和CD,即另一条直线EF.如果要在EF上找出与AB、CD距离相等的点,方法是 ,这样的点如图所示,已知相交直线AB和CD,即另一条直线EF.如果要在EF上找出与AB、CD距离相等的点,方 已知直线AB和CD都经过点P,且AB//EF、CD//EF,则AB与CD必是同一条直线,这是因为我急用 快