智力题五年级从1-9,每三个数为一排的和相等,是一个米字形加个框?要求每条直线上的和要相等.

智力题五年级从1-9,每三个数为一排的和相等,是一个米字形加个框?要求每条直线上的和要相等. 有八个数排成一排,从第3个起,每个数等于前两个数的和.( ),( ),( ),( ),32,( ),( ),130那么第1个数是多少?（设第6个数为X） a.b.c.d.e五个数依次排成一排,a.b.c三个数的平均数是5/8,c.d.e三个数的平均数是1/4,你五个数的总数为1 有一个年级的同学,每9人一排多5人,每7人一排多1人,每5人一排多2人,这个年级有多少人呢?请给出解答过程和最好的思路. 000008970090000000067900083500200001000000008004001002736002000000000000000000000从1到9中选数填入空格,使每一数字在每个数独的每一行,每一列,每一个大九宫和每一条大对角线中只能出现一次.第一排数字错了 初中不懂的题1.若│x-2│+（y+3）2（2次方）=0,则X+Y=?2.已知2010个数排成一排,其中第一个数和第二个数都为1,若从第二个数起,每个数都等于它左、右相邻两数之和,则第2010个数为?这2010个数的和 八个自然数排成一排,从第三个数开始每个数都是它前两个数的和,如果第五个数是7,那么第八个数是什么 五年级学生排队,第一排6人,以后每排比前一排多1人,最后一排16人,五年级共有多少人 有一列数:第一个数x1=1第二个数x2=3第三个数开始,依次几位x3,x4···从第二个数从第二个数开始,每个数都是相邻的2个数的和的一半,求三、四、五个数写出计算过程,推测第10个数x10.猜想第n个 一道五年级的智力题 把自然数1至2009写成一排,得到一个多位数12345678910111213.20082009.请问：（1）这个多位数一共有多少位?（2）从左向右,这个多位数的第2009个数字是多少?特别是第二小题） 有一个年级的同学,每9人一排多5人,每7人一排多1人,有一个年级的同学,每9人一排多5人,每7人一排多1人,每5 人一排多2人,这个年级至少有多少人 五个数排一排,平均数是9如果前四个数平均数是七后四个数的平均数是10,那么第一个数和第五个数是多少? 有一列数排成一排,其中第一个数是3,第二个数是10,从第三个数开始,每个数恰好是前两个数的和,那么…有一列数排成一排,其中第一个数是3,第二个数是10,从第三个数开始,每个数恰好是前两个 一排数有5个,它们的和是78.5,前三个数的平均数为13.6,后三个数的平均数为15.4,中间的数是（ 在负五分之三和负五分之二间插入三个数,使每相邻两个数的差都相等,求插入的这三个数 智力题:井盖为什么是圆的.2、三组数字：1、3、7、8和2、4、6和5、9三组是什么关系 有一个年级的同学,每9人一排多5人,每7人一排多1人,每5人一排多2人,问这个年级至少有多少人 有一个年级的同学,每9人一排多5人,每7人一排多1人,每5人一排多2人,问这个年级至少有多少人?