“___这样教育我” 600字作文
来源：学生作业帮助网 编辑：六六作业网 时间：2024/12/23 00:14:40
“___这样教育我” 600字作文
“___这样教育我” 600字作文
“___这样教育我” 600字作文
亲常在周末带我去山上,在漫步丛林的时候给我讲好多关于树林里动植物的新鲜事儿．其他孩子的父亲也带着他们的小孩去山里玩.当孩子们又聚在一起是时,一个小朋友问我：”你瞧见那只鸟儿了吗?你知道它是什么鸟吗?”
我说：”我不知道它叫什么.”
他说：”那是只黑颈鸫呀!你爸爸怎么什么都没教你呢?”
其实情况正相反.我爸是这样教我的——”看见那鸟儿了么?”他说,”那是只斯氏鸣禽．”（我猜想他并不知道这鸟的学名．）他接着说：”意大利人把它叫做‘查图拉波替达 ’,葡萄牙人叫它‘彭达皮达 ’,中国人叫它‘春兰鹈 ’,日本人叫它‘卡塔诺＊特克达 ’．现在你仅仅是知道了世界不同地区的人怎么称呼这只鸟,可还是一点不懂得它.我们还是来仔细瞧瞧它在做什么吧－－那才是真正重要的.”（我于是很早就学会了”知道一个东西的名字”和”真正懂得一个东西”的区别.）
他说：”瞧,那鸟儿在啄它的羽毛.它为什么要这样做呢?”
”大概是飞翔的时候弄乱了羽毛,要把羽毛输理整齐.”我说.
可结果发现,鸟儿们在刚飞完和飞完一会儿之后啄的次数差不多．
”因为有虱子．”他说,”虱子在吃羽毛上的蛋白质.虱子的腿上又分泌蜡,又有螨来吃蜡,满吃了不消化,就拉出来黏黏的像糖一样的东西,细菌于是又在这上头生长．”
”只要哪儿有食物,哪儿就会有某种生物以之为生.”
现在,我知道鸟腿上未必有虱子,虱子腿上也未必有螨,父亲的故事在细节上未必对,但是在原则上是正确的.
又有一次,他摘了一片树叶,我们注意到树叶上有一个C形的坏死的地方.”这是一只蝇在这儿下了卵,卵变成了蛆,蛆以吃树叶为生.它每吃一点就在后边留下了坏死的组织．它边吃边长大,吃的也就越多．直到蛆变成了蛹,又变成了蝇,从树叶上飞走了,它又会到另一片树叶上去产卵.”
同上例一样,他说的细节未必对－－没准儿那不是蝇而是甲虫,但是他指出的那个概念却是生命现象中极有趣的一面：生殖繁衍是最终的目的.
一天,我在玩马车玩具,车斗里有一个小球．我说：”爸,我观察到一个现象．当我拉动马车的时候,小球往前滚．这是为什么?”
”因为运动的物质总是趋于保持运动,静止的东西总是趋于保持静止,除非你去推它.这种趋势就是惯性．但是,还没有人知道为什么是这样．”这是很深入的理解,他并不止是给我一个名词.父亲用许多这样的事例来进行令人兴趣盎然的讨论,没有任何压力,这使我对所有的科学领域着迷.