《从百草园到三味书屋》第二段作者在描写景物时,调动了那些感官?
来源：学生作业帮助网 编辑：六六作业网 时间：2025/02/02 11:39:07
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《从百草园到三味书屋》第二段作者在描写景物时,调动了那些感官?
菜畦的“碧绿”,桑葚的“紫红”、菜花和蜂的“黄”是写颜色,“肥胖”“高大”“臃肿”“像小珊瑚珠攒成的小球”是写形状,这两者都从视觉上写；鸣蝉的“长吟”,蟋蟀的“弹琴”,是从听觉上写；覆盆子“又酸又甜”写的是味觉：这真叫有声有色、有滋有味.这里实际上包括了春、夏、秋三个季节的景物,桑葚、菜花是春末的,蝉鸣在盛夏,蟋蟀到秋天才叫；这与下文写到的冬天的百草园合起来成为完整的四季图,可见作者构思的精巧.
菜畦的“碧绿”，桑葚的“紫红”、菜花和蜂的“黄”是写颜色，“肥胖”“高大”“臃肿”“像小珊瑚珠攒成的小球”是写形状，这两者都从视觉上写；鸣蝉的“长吟”，蟋蟀的“弹琴”，是从听觉上写；覆盆子“又酸又甜”写的是味觉：这真叫有声有色、有滋有味。这里实际上包括了春、夏、秋三个季节的景物，桑葚、菜花是春末的，蝉鸣在盛夏，蟋蟀到秋天才叫；这与下文写到的冬天的百草园合起来成为完整的四季图，可见作者构思的精巧。...
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菜畦的“碧绿”，桑葚的“紫红”、菜花和蜂的“黄”是写颜色，“肥胖”“高大”“臃肿”“像小珊瑚珠攒成的小球”是写形状，这两者都从视觉上写；鸣蝉的“长吟”，蟋蟀的“弹琴”，是从听觉上写；覆盆子“又酸又甜”写的是味觉：这真叫有声有色、有滋有味。这里实际上包括了春、夏、秋三个季节的景物，桑葚、菜花是春末的，蝉鸣在盛夏，蟋蟀到秋天才叫；这与下文写到的冬天的百草园合起来成为完整的四季图，可见作者构思的精巧。
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视觉听觉味觉触觉
眼（视觉）耳（听觉）嘴（味觉）手（触觉）
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从百草园到三味书屋第二段在众多植物中,作者为何主要描写何首乌?
《从百草园到三味书屋》的第二段描写说明了百草园在作者心中有怎样的地位?
《从百草园到三味书屋》第二段作者在描写景物时,调动了那些感官?描写的是哪个季节?
从百草园到三味书屋作者在第二段中的景物描写非常详细,这样写的意图是什么
从百草园到三味书屋 阅读第二段,说说作者是如何描写景物的
《从百草园到三味书屋》中第二段描写了作者童年的那些趣事?
从百草园到三味书屋,第二段按什么顺序描写
从百草园到三味书屋第二段从描写的范围上看先写什么在写什么
从百草园到三味书屋第二段赏析
从百草园到三味书屋第二段
从百草园到三味书屋概括第二段
从百草园到三味书屋概括第二段
从百草园到三味书屋 的第二段自然景物描写表达了作者怎样的思想感情?
从百草园到三味书屋第二段景物描写堪称优美 想一想 作者分别详写 略写了哪些内容
从百草园到三味书屋 作者在第二段中如何将景物写得如此细致动人作者是如何做到融情于景的?
第二段属于什么描写?用了那些描写顺序?从百草园到三味书屋
《从百草园到三味书屋》中,第二段文字细致地描写百草园了百草园的美丽景色,为什么?