请问一下这是关于分式的,分式值为多少多少的时候,我们老师教过我们是说是分式的分子为多少.但是我碰上一道题目,它讲的也是分式的值为多少,我当时用老师说的分式的分子去算,可后来答

请问一下这是关于分式的,分式值为多少多少的时候,我们老师教过我们是说是分式的分子为多少.但是我碰上一道题目,它讲的也是分式的值为多少,我当时用老师说的分式的分子去算,可后来答 若分式 有意义若分式有意义,则a的值为多少? 当x多少时,分式1+x/2x-5无意义；当x多少时,分式的值为1 已知分式x+2分之x-4,当 x=多少?分式有意义.当x=多少?分式无意义,当x=多少时?分式的值为0? 这是关于分式方程的题 关于分式的判断请问x/x 1/2（m+n） 是否是分式? 查数学题（关于初二分式）第一道：有一个分式,符合三个条件：分式的值不可能为零；分式有意义时,x的取值范围是x≠正负一；当x=-2时,分式的值为1,请写出这个分式第二道：解释分式a/b-1的 请你写一个关于字母x的分式,使此分式当x=3,分式的值为0 分式分子分母为多少时分式值为1 分式值为负数的条件是 关于分式的：当x____时,分式x²/5-x的值为正数? 已知分式x+1/x-1的值为0,那么x的值为多少 若分式x²-x-6/x+2的值为0,则x为多少 当x等于多少时,分式|x|+2分之x-2的值为-1? 当x等于多少时,分式1/2-3x的值为负数 已知分式a+1/a=3,则a-1/a的值为多少 如果分式2x-5分之x+2的值为1,那么x=多少? 已知关于x的分式方程k/(x-3)+3=(x-4)/(3-x)有增根,则k为多少