.三根重G的木杆对称地摆成正四面体,长a,直径忽略,摩擦力足够大,(1)求杆顶端受力大小及方向;(2)若有重G的人坐在某杆中点,杆不动,求此时杆顶端受力

来源:学生作业帮助网 编辑:六六作业网 时间:2024/11/23 23:03:36
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分别设这三个杆为A,B,C杆,我们将这三个杆分为两部分,A为一个整体,B,C为一个整体来分析.由下图,我们将杆顶端的受力分为x方向分力Fx ,和y方向分力Fy.其中x方向是沿A杆水平投影的方向,y方向是竖直向上的方向.
以下解答以及力图全部见图:

.三根重G的木杆对称地摆成正四面体,长a,直径忽略,摩擦力足够大,(1)求杆顶端受力大小及方向;(2)若有重G的人坐在某杆中点,杆不动,求此时杆顶端受力 一道高中受力分析的题目三根重均为G、长均为a的相同均匀木杆(其直径d≪a)对称地靠在一起,三木杆底端间均相距a,求:(1)A杆顶端所受作用力的大小和方向,(2)若有一重为G的人坐在 一道浙江省科学竞赛的物理题一只小猫,跳起来抓住悬在天花板上的竖直木杆,当小猫抓住木杆的瞬间,悬挂木杆的细绳断了.设木杆足够长,小猫不断地顺杆向上爬,则小猫相对于地面的运动是A. 已知正四面体ABCD的棱长为a,求此正四面体地高及体积. 在同一时刻,两根长度不等的木杆置于阳光下,但他们的影长相等,那么两根木杆的相对位置是?A两根木杆不平行 B.一根倒在地上 质量为m,长为L的均匀木杆AB,A端装有水平转轴,若在端施加水平外力F使杆缓慢地从竖直位置绕A转过θ角,则关于水平外力对木杆AB做的功,有二位同学解答如下:甲同学认为:在力的方向上的位移 一道有关加速度的高中物理一只小猫,跳起来抓住悬在天花板上的竖直木杆,当小猫抓住木杆的瞬间,悬挂木杆的细绳断了.设木杆足够长,小猫不断地顺杆向上爬,所以小猫离地面高度不变.分析: 一只小猫跳起来抓住悬挂在天花板上的竖直木杆,在这一瞬间,悬绳断了,设木杆足够长,小猫继续向上爬而小猫离开地高度始终不变,问 木杆以多大加速度下落(设木杆和小猫的质量分别为M,m) 若四面体的六条棱中有5条长为a,则该四面体体积最大值 一根直立于水平地面上的木杆AB在灯光下形成影子,当木杆绕点A按逆时针方向旋转直至到达地面时.一根直立于水平地面上的木杆AB在灯光下形成影子,当木杆绕点A按逆时针方向旋转直至到达地 棱长为a的正四面体的表面积是? 正四面体的棱长为a,则表面积等于 四面体A-BCD四个面的重心分别为E,F,G,H,则四面体E-FGH的表面积与四面体A-BCD的表面积的比值是 【实验材料】1米长木杆1根、卷尺1哥、绘图板及绘画工具1套活动材料:  1米长木杆 1根、卷尺一个、绘图板及绘图工具1套.  (1)夏季某日12时,在一处有阳光的平地上把木杆垂直竖在地 木杆挂在离地面五米处,木杆长五米,猴子正好在木杆五米处,此时剪断悬挂处使木杆下落,猴子恰好在木杆底部落地时达到木杆顶部(忽略摩擦力空气阻力,g取9.8m/s2)求猴子的速度以及木杆落地 球与正四面体的六条棱相切若这个四面体的棱长为a,求半径 依次连接棱长为A正四面体个面的中心所得到的正四面体体积为多少? 太阳光线AC与A'C'是平行的,同一时两根高度一样木杆在太阳光的照射下的影子一样长吗?题目中并没有说明两根木杆垂直于地面,我们要认识到,两根不同长度的木杆在同一平面也可以做到高度相