可以的话请简要说明.1.下列说法中正确的是( )A.观察物体的运动时,只能以静止的物体作为参照物B.对于同一物体,选择任何参照物观察的结果都是相同的C.研究地球公转时,一般把地球作
来源:学生作业帮助网 编辑:六六作业网 时间:2024/12/24 21:51:47
可以的话请简要说明.1.下列说法中正确的是( )A.观察物体的运动时,只能以静止的物体作为参照物B.对于同一物体,选择任何参照物观察的结果都是相同的C.研究地球公转时,一般把地球作
可以的话请简要说明.
1.下列说法中正确的是( )
A.观察物体的运动时,只能以静止的物体作为参照物
B.对于同一物体,选择任何参照物观察的结果都是相同的
C.研究地球公转时,一般把地球作为质点处理
D.研究地球自转时必须把地球当作质点处理
2.下列关于加速度说法中,正确的是( )
A.物体运动的速度越大,加速度也一定越大
B.物体的加速度为零时,其速度一定为零
C.加速度就是“增加出来的速度”
D.加速度反映速度变化的快慢,
3.从同一高度做自由落体运动的甲、乙两个小铁球,甲的质量是乙的两倍,则( )
A.甲比乙先落地,落地时甲的速度是乙的两倍
B.甲比乙先落地,落地时甲、乙的速度相等
C.甲、乙同时落地,落地时甲的速度是乙的两倍
D.甲、乙同时落地,落地时甲、乙的速度相等
4.一个物体在水平面上以恒定的加速度运动,它的位移与时间的关系是s=8t+2t2,)
A、8m/s和4m/s2 B、8m/s和1m/s2 C、16m/s和2m/s2 D、16m/s和-2m/s2
第五题不用了.
6.关于滑动摩擦力,下列说法正确的是(D )
A.压力越大,滑动摩擦力越大
B.压力不变,动摩擦因数不变,接触面积越大,滑动摩擦力越大
C.压力不变,动摩擦因数不变,滑动摩擦力越大
D.动摩擦因数不变,压力越大,滑动摩擦力越大
7.关于合力和分力,下列说法中错误的是(D )
A.合力的大小可以小于每一个分力
B.合力的大小可以大于每一个分力
C.在两个分力的夹角由0°变到180°的过程中,它们合力的大小在不断增大
D.合力可以替代几个分力的共同作用
8.汽车拉着拖车前进,汽车对拖车的作用力大小为F,拖车对汽车的作用力大小为T.关于F和T的关系,下列说法正确的是( )
A.汽车加速前进时F大于T B.汽车减速前进时F小于T
C.只有汽车匀速前进时F才等于T D.无论汽车加速、减速还是匀速,F始终等于T
9.在光滑的斜面上自由下滑的物体所受的力为( )
A.重力、斜面的支持力
B.重力、下滑力、斜面的支持力和紧压斜面的力
C.重力和下滑力
D.重力、下滑力和斜面的支持力
第十题不用了.
11.关于惯性的下列说法中正确的是( )
A.物体能够保持原有运动状态的性质叫惯性,它只与质量有关.
B.物体不受外力作用时才有惯性
C.物体静止时有惯性,一开始运动,不再保持原有的运动状态,也就失去了惯性
D.物体静止时没有惯性,只有始终保持运动状态才有惯性
第十二题不用了.
13..下列说法正确的是( )
A.加速度方向和物体的运动方向有关
B.加速度方向和物体所受合外力方向相同
C.物体所受合外力减小时,速度一定减小
D.物体所受合外力减小时,加速度一定减小
14.将一个已知力F分解为两个力,按下列条件可以得到唯一结果的有( )
A.已知两个分力的方向(并且不在同一直线上)
B.已知两个分力的大小
C.已知一个分力的大小,方向
D.已知一个分力的大小,另一个分力的方向
15.下列各组的三个点力,可能平衡的有 [D ]
A.5N,4N,8N B.3N,2N,7N C.4N,2N,1N D.7N,7N,13N
16.站在电梯里的人有“失重”的感觉时,电梯可能正在( )
A.加速下降 B.加速上升 C.加速下降 D.减速下降
19.(12分)一辆质量为1.0×103kg的汽车,经过10 s由静止加速到速度108km/h,求1)汽车受到的合外力多少N?2)设汽车受到的阻力是车重的0.05倍,则汽车的牵引力为多少N?(假设整个过程汽车受到的牵引力不变)
可以的话请简要说明.1.下列说法中正确的是( )A.观察物体的运动时,只能以静止的物体作为参照物B.对于同一物体,选择任何参照物观察的结果都是相同的C.研究地球公转时,一般把地球作
1、选C
参考系的选取是任意的,选择不同的参考系对同一物体运动的描述可能不同.
只有当物体的形状、大小对研究问题没有影响时才可以看做质点
2、选D
加速度和速度直接没有必然的联系.
3、选D
自由落体下落的时间只与高度有关,与质量无关.时间一样有速度公式可知,速度也是一样的.
4、选A
由x=v0t+1/2at2可知
6、选D
由f=uF可知
7、选C
合力可以大于、小于和等于两分力当中的任何一个,合力和分力是等效替代关系.合力随着两分力夹角的变大而减小.
8、选D
F和T属于作用力与反作用力
9、选A
没有下滑力这一说法.高一受力分析就从重力、弹力、摩擦力入手.按重力一定有,弹力和摩擦力看四周的原则.
11、选A
惯性是物体的固有属性,与物体的运动状态无关
13、选BD
由牛顿第二定律可知,a与F方向相同,大小成正比
14、选CD
分解唯一不唯一就是看画出的平行四边形能画几个,如果能画多个则不唯一.
15、选AD
对于三个力的情况看能不能平衡就是看能不能构成三角形,能则合力可以为零,及物体能保持平衡.
16、选AC
失重是加速度向下.(这个题估计你打错了,A和C答案一样)
19、(1)已知vo=0,v=108km/h=30m/s,t=10s,m=1.0×103kg
由a=(v-vo)/t得
a=3m/s2
又由F=ma得
F=3.0×103N
(2)设牵引力为F1
f=0.05G=500N
由受力分析可知
F=F1-f
所有F1=3.5×103N
分值低了,人家不会为了10分去看这么多文字的
1C地球的大小影响不大 2D 3D
1C
2D
3D
4A
6D
7D8D
9A
11A
13BD
14ABCD
15AD
16AC
19
1. 下列说法中正确的是( C )
A.观察物体的运动时,只能以静止的物体作为参照物(不是的,除物体本身之外都可以)
B.对于同一物体,选择任何参照物观察的结果都是相同的(当然不同)
C.研究地球公转时,一般把地球作为质点处理(可以,因为公转时可以忽略其自转)
D.研究地球自转时必须把地球当作质点处理(不可以,理由同C)
2...
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1. 下列说法中正确的是( C )
A.观察物体的运动时,只能以静止的物体作为参照物(不是的,除物体本身之外都可以)
B.对于同一物体,选择任何参照物观察的结果都是相同的(当然不同)
C.研究地球公转时,一般把地球作为质点处理(可以,因为公转时可以忽略其自转)
D.研究地球自转时必须把地球当作质点处理(不可以,理由同C)
2. 下列关于加速度说法中,正确的是( D )
A.物体运动的速度越大,加速度也一定越大 (可以是匀速运动)
B.物体的加速度为零时,其速度一定为零 (加速度减小到零时,速度达到最大值哦!)
C.加速度就是“增加出来的速度”(谁定义的......把牛顿先生气死了...)
D.加速度反映速度变化的快慢,与速度无关(对的)
3. 从同一高度做自由落体运动的甲、乙两个小铁球,甲的质量是乙的两倍,则( D )(本题要说明的是h=1/2×gt^2明显与质量没关系么。至于速度:v=gt,明白?)
A. 甲比乙先落地,落地时甲的速度是乙的两倍
B. 甲比乙先落地,落地时甲、乙的速度相等
C. 甲、乙同时落地,落地时甲的速度是乙的两倍
D. 甲、乙同时落地,落地时甲、乙的速度相等
4. 一个物体在水平面上以恒定的加速度运动,它的位移与时间的关系是s=8t+2t2,则它的初速度和加速度分别为( A )(本题是由公式:s=Vot+1/2×at^2。你对应着看,就是A了。)
A、8m/s和4m/s2 B、8m/s和1m/s2 C、16m/s和2m/s2 D、16m/s和-2m/s2
第五题不用了.
6. 关于滑动摩擦力,下列说法正确的是(D ) (控制变量法啊,每次只能改变一个变量)
A.压力越大,滑动摩擦力越大
B.压力不变,动摩擦因数不变,接触面积越大,滑动摩擦力越大
C.压力不变,动摩擦因数不变,速度越大,滑动摩擦力越大
D.动摩擦因数不变,压力越大,滑动摩擦力越大
7. 关于合力和分力,下列说法中错误的是(D )
A.合力的大小可以小于每一个分力
B.合力的大小可以大于每一个分力
C. 在两个分力的夹角由0°变到180°的过程中,它们合力的大小在不断增大
D. 合力可以替代几个分力的共同作用
8. 汽车拉着拖车前进,汽车对拖车的作用力大小为F,拖车对汽车的作用力大小为T。关于F和T的关系,下列说法正确的是( D )(至于为什么,你应该知道作用力与反作用力吧。他们大小相等,方向相反,作用于不同物体上。明白了吧!)
A. 汽车加速前进时F大于T B. 汽车减速前进时F小于T
C. 只有汽车匀速前进时F才等于T D. 无论汽车加速、减速还是匀速,F始终等于T
9. 在光滑的斜面上自由下滑的物体所受的力为( A )(如果有什么说“下滑力”的,那就是一派胡言,不要选啊!)
A. 重力、斜面的支持力
B. 重力、下滑力、斜面的支持力和紧压斜面的力
C. 重力和下滑力
D. 重力、下滑力和斜面的支持力
第十题不用了.
11. 关于惯性的下列说法中正确的是( A )(惯性的定义就是如此,没什么好说的。)
A.物体能够保持原有运动状态的性质叫惯性,它只与质量有关。
B.物体不受外力作用时才有惯性
C.物体静止时有惯性,一开始运动,不再保持原有的运动状态,也就失去了惯性
D.物体静止时没有惯性,只有始终保持运动状态才有惯性
第十二题不用了.
多项选择题
13. .下列说法正确的是( BD )
A.加速度方向和物体的运动方向有关(错,与力的方向有关,和力的方向一致)
B.加速度方向和物体所受合外力方向相同(对头)
C.物体所受合外力减小时,速度一定减小(如果速度方向与加速度一个方向的话,那么就算是加速度减小了,那么对于速度来说,也只是增加的比以前慢了,但是还在增加!而且,值得说明的是:当加速度减小到零的时候,速度达到最大值!)
D.物体所受合外力减小时,加速度一定减小(对头)
14.将一个已知力F分解为两个力,按下列条件可以得到唯一结果的有( ACD )(我不确定,很久以前的事了,有点遗忘,你再查查资料吧。这个题比较多见。)
A.已知两个分力的方向(并且不在同一直线上)
B.已知两个分力的大小
C.已知一个分力的大小,方向
D.已知一个分力的大小,另一个分力的方向
15.下列各组的三个点力,可能平衡的有 [D ](这种题,把握一个原则:两个小的加起来大于最大的,两个大的相减小于最小的,如果你想要解释的话,那么就是因为三角形定则。分力与合力围成一个三角形,懂吧!)
A.5N,4N,8N B.3N,2N,7N C.4N,2N,1N D.7N,7N,13N
16.站在电梯里的人有“失重”的感觉时,电梯可能正在( AD )(本题把握住:失重,加速度向上;超重,加速度向下)
A. 加速下降 B. 加速上升 C. 加速下降 D. 减速下降
19. (12分)一辆质量为1.0×103kg的汽车,经过10 s由静止加速到速度108km/h,求1)汽车受到的合外力多少N?2)设汽车受到的阻力是车重的0.05倍,则汽车的牵引力为多少N?(假设整个过程汽车受到的牵引力不变)
你自己再想想吧,我好困,写不出来了。晚安,做个好梦。学习进步啊!
收起
1.C
2.D
3.D
4 A
8 D 这两个力是作用力与反作用力,大小相等
9 A
11 A
13 BD
14 AD
16 BD 失重时,加速度向下
题还真多,花了一段时间呐,希望你能用得上,呵呵。。。
分值低了,人家不会为了10分去看这么多文字的
bbccaabbbbaa
看到这样的问题感觉有点不可思议,网络普及了,信息也的确灵通了。可是这样得到的答案有什么意义吗?难道仅仅只是为了作业,那还不如在班里边随便抄抄同学的,何必还要到网上来码这么多的字。
难道现在的高中教育只是为了应付下平时的功课,那样的未来,国家将何以堪,这样培养出来的人才,将何以承担民族复兴的使命。知识,只有自己学到的才是自己的,别人的总归是别人的。还是努力些学习吧。。。...
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看到这样的问题感觉有点不可思议,网络普及了,信息也的确灵通了。可是这样得到的答案有什么意义吗?难道仅仅只是为了作业,那还不如在班里边随便抄抄同学的,何必还要到网上来码这么多的字。
难道现在的高中教育只是为了应付下平时的功课,那样的未来,国家将何以堪,这样培养出来的人才,将何以承担民族复兴的使命。知识,只有自己学到的才是自己的,别人的总归是别人的。还是努力些学习吧。。。
收起
满分卷!!!不全对不给分!!!
1、C;
2、D;
3、D;
4、A;
5、
6、D;
7、C;
8、D;
9、A;
10、
11、A;
12、
13、B
14、ABC
15、AD
16、两种情况:加速下降、减速上升
19、(1)108km/h=30m/s
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满分卷!!!不全对不给分!!!
1、C;
2、D;
3、D;
4、A;
5、
6、D;
7、C;
8、D;
9、A;
10、
11、A;
12、
13、B
14、ABC
15、AD
16、两种情况:加速下降、减速上升
19、(1)108km/h=30m/s
at=v
10a=30
a=3(m/s2)
F=ma
=103*3
=309(N)
(2)F引=F+f阻=F+(1/20)*mg
=309+(1/20)*103*9.8
=359.47(N)
收起
1 C
2 D
其他的我不会
分值低了,人家不会为了30分去看这么多文字的
16题答案:B