温暖一生的假糖,
来源:学生作业帮助网 编辑:六六作业网 时间:2024/11/16 11:36:07
温暖一生的假糖,
温暖一生的假糖,
温暖一生的假糖,
《温暖一生的假糖》 练习题
12.从全文看,第② 段画线句子的作用是 ,
从结构看,③④ 两段的叙事顺序是 ( 3 分)
13.我给刘老师奶糖时,“她呆滞的双眸顿时生出光来”.联系下文看,刘老师的情感为何会有这样的变化?( 3 分)
14.第③ 段中划横线的细节描写有何作用?( 3 分)
15.第⑧ 段中有一处情节安排也很巧妙,请指出并回答作者为何要这样安排?( 3 分)
16.请用简沽的语言写出你读了本文后的感受.(2 分)
《温暖一生的假糖》参考答案
12.( 3 分)设置悬念,吸引读者 插叙
13.在她最困难的时候得到学生的关爱,让她感到人世间的爱还没有泯灭.一颗奶糖给了她继续活下去的勇气.
14.有两个作用,一是反映那个年代物资的匮乏,二是推进情节的发展,.发现是假糖,就不会把它送给刘老师了.
15.假糖被专案组一帮人搜走了,有了这个情节,假糖才能使刘老师温暖一生,才能使我儿时的心结打开.
《温暖一生的假糖》 练习题
12.从全文看,第② 段画线句子的作用是 ,
从结构看,③④ 两段的叙事顺序是 ( 3 分)
13.我给刘老师奶糖时,“她呆滞的双眸顿时生出光来”。联系下文看,刘老师的情感为何会有这样的变化?( 3 分)
14.第③ 段中划横线的细节描写有何作用?( 3 分)
15.第⑧ 段中有一处情节安排也很巧妙,请指出并回答作者为何要这样安排...
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《温暖一生的假糖》 练习题
12.从全文看,第② 段画线句子的作用是 ,
从结构看,③④ 两段的叙事顺序是 ( 3 分)
13.我给刘老师奶糖时,“她呆滞的双眸顿时生出光来”。联系下文看,刘老师的情感为何会有这样的变化?( 3 分)
14.第③ 段中划横线的细节描写有何作用?( 3 分)
15.第⑧ 段中有一处情节安排也很巧妙,请指出并回答作者为何要这样安排?( 3 分)
16.请用简沽的语言写出你读了本文后的感受。(2 分)
《温暖一生的假糖》参考答案
12.( 3 分)设置悬念,吸引读者 插叙
13.在她最困难的时候得到学生的关爱,让她感到人世间的爱还没有泯灭。一颗奶糖给了她继续活下去的勇气。
14.有两个作用,一是反映那个年代物资的匮乏,二是推进情节的发展,.发现是假糖,就不会把它送给刘老师了。
15.假糖被专案组一帮人搜走了,有了这个情节,假糖才能使刘老师温暖一生,才能使我儿时的心结打开。
16.人生中,许多的成败与得失,并不都是我们能预料到的,很多的事情也并不是我们能够承担得起的,但,只要我们努力去做,求得一份付出后的坦然,其实得到的也是一种快乐.
我承认,是复制的,但你不觉得更完整吗?只要完整就OK,管他哪来的
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16.人生中,许多的成败与得失,并不都是我们能预料到的,很多的事情也并不是我们能够承担得起的,但,只要我们努力去做,求得一份付出后的坦然,其实得到的也是一种快乐!补充上面!