温暖一生的假糖,
来源：学生作业帮助网 编辑：六六作业网 时间：2024/12/18 14:16:08
温暖一生的假糖,
温暖一生的假糖,
温暖一生的假糖,
《温暖一生的假糖》 练习题
12．从全文看,第② 段画线句子的作用是 ,
从结构看,③④ 两段的叙事顺序是 ( 3 分）
13．我给刘老师奶糖时,“她呆滞的双眸顿时生出光来”.联系下文看,刘老师的情感为何会有这样的变化?( 3 分）
14．第③ 段中划横线的细节描写有何作用?( 3 分）
15．第⑧ 段中有一处情节安排也很巧妙,请指出并回答作者为何要这样安排?( 3 分）
16．请用简沽的语言写出你读了本文后的感受.（2 分）
《温暖一生的假糖》参考答案
12.( 3 分）设置悬念,吸引读者 插叙
13．在她最困难的时候得到学生的关爱,让她感到人世间的爱还没有泯灭.一颗奶糖给了她继续活下去的勇气.
14．有两个作用,一是反映那个年代物资的匮乏,二是推进情节的发展,．发现是假糖,就不会把它送给刘老师了.
15．假糖被专案组一帮人搜走了,有了这个情节,假糖才能使刘老师温暖一生,才能使我儿时的心结打开.
《温暖一生的假糖》 练习题
12．从全文看，第② 段画线句子的作用是 ，
从结构看，③④ 两段的叙事顺序是 ( 3 分）
13．我给刘老师奶糖时，“她呆滞的双眸顿时生出光来”。联系下文看，刘老师的情感为何会有这样的变化？( 3 分）
14．第③ 段中划横线的细节描写有何作用？( 3 分）
15．第⑧ 段中有一处情节安排也很巧妙，请指出并回答作者为何要这样安排...
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《温暖一生的假糖》 练习题
12．从全文看，第② 段画线句子的作用是 ，
从结构看，③④ 两段的叙事顺序是 ( 3 分）
13．我给刘老师奶糖时，“她呆滞的双眸顿时生出光来”。联系下文看，刘老师的情感为何会有这样的变化？( 3 分）
14．第③ 段中划横线的细节描写有何作用？( 3 分）
15．第⑧ 段中有一处情节安排也很巧妙，请指出并回答作者为何要这样安排？( 3 分）
16．请用简沽的语言写出你读了本文后的感受。（2 分）
《温暖一生的假糖》参考答案
12.( 3 分）设置悬念，吸引读者 插叙
13．在她最困难的时候得到学生的关爱，让她感到人世间的爱还没有泯灭。一颗奶糖给了她继续活下去的勇气。
14．有两个作用，一是反映那个年代物资的匮乏，二是推进情节的发展，．发现是假糖，就不会把它送给刘老师了。
15．假糖被专案组一帮人搜走了，有了这个情节，假糖才能使刘老师温暖一生，才能使我儿时的心结打开。
16.人生中，许多的成败与得失，并不都是我们能预料到的，很多的事情也并不是我们能够承担得起的，但，只要我们努力去做，求得一份付出后的坦然，其实得到的也是一种快乐.
我承认，是复制的，但你不觉得更完整吗？只要完整就OK，管他哪来的
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16.人生中，许多的成败与得失，并不都是我们能预料到的，很多的事情也并不是我们能够承担得起的，但，只要我们努力去做，求得一份付出后的坦然，其实得到的也是一种快乐！补充上面！