苏教版六年级下册语文补充习题第10页短文答案,名字叫海
来源：学生作业帮助网 编辑：六六作业网 时间：2024/11/24 03:59:48
苏教版六年级下册语文补充习题第10页短文答案,名字叫海
苏教版六年级下册语文补充习题第10页短文答案,名字叫海
苏教版六年级下册语文补充习题第10页短文答案,名字叫海
苏教版六年级下册语文补充习题第10页短文答案,名字叫海
1.“我的梦”指实现我的教育梦想.
“蓝色的希翼”指是自己的学生能学有所成,成为国家的栋梁.
“播种”的含义是启发、教育、引导.
2.最后一小节.
3.（1）知识的海和现实的海.
（2）它们都是聚涓滴,纳百川,不断地充实自己,永不满足,永不停息,才拥有这广阔的胸怀,澎湃的气势,激扬的活力!
1．“我的梦”是指培育人才，“蓝色的希冀”是指学生们拥有知识后成为建设祖国的栋梁之材，成为祖国明天的希望，“播种”的含义是培养教育。
2．聚涓滴，纳百川，不断地充实自己，永不满足，永不停息！
3．文中写了两种海，一种是真实的大海，另一种指知识的海。它们共同的特点就是：广博、无边无际、雄浑、大气、活力；它们的存在都需要永不停息地充实、汇集。...
全部展开
1．“我的梦”是指培育人才，“蓝色的希冀”是指学生们拥有知识后成为建设祖国的栋梁之材，成为祖国明天的希望，“播种”的含义是培养教育。
2．聚涓滴，纳百川，不断地充实自己，永不满足，永不停息！
3．文中写了两种海，一种是真实的大海，另一种指知识的海。它们共同的特点就是：广博、无边无际、雄浑、大气、活力；它们的存在都需要永不停息地充实、汇集。
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1．“我的梦”是指培育人才，“蓝色的希冀”是指学生们拥有知识后成为建设祖国的栋梁之材，成为祖国明天的希望，“播种”的含义是培养教育。
2．聚涓滴，纳百川，不断地充实自己，永不满足，永不停息！
3．文中写了两种海，一种是真实的大海，另一种指知识的海。它们共同的特点就是：广博、无边无际、雄浑、大气、活力；它们的存在都需要永不停息地充实、汇集。...
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1．“我的梦”是指培育人才，“蓝色的希冀”是指学生们拥有知识后成为建设祖国的栋梁之材，成为祖国明天的希望，“播种”的含义是培养教育。
2．聚涓滴，纳百川，不断地充实自己，永不满足，永不停息！
3．文中写了两种海，一种是真实的大海，另一种指知识的海。它们共同的特点就是：广博、无边无际、雄浑、大气、活力；它们的存在都需要永不停息地充实、汇集。
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人总是要死的·但意义有不同·中国古时候有个文学家叫做司马迁的说过
1培养人才 孩子们的未来 培育培养
2是的，海的存在就在于汇集······激扬的活力。
3 一小题，自然之海，人生中的海。
二小题共同之处，不断的充实自己，永不满足，有广阔的胸怀，澎湃的气势，激扬的活力