六年级数学应用题(动脑筋)1.用一张正方形剪成一个最大的圆,这个圆的半径是5厘米,这张正方形纸的面积是多少?2.把横截面直径是12厘米的两根圆木用铁丝捆在一起,如果不考虑接头,捆10周至少
来源：学生作业帮助网 编辑：六六作业网 时间：2024/12/19 20:41:49
六年级数学应用题(动脑筋)1.用一张正方形剪成一个最大的圆,这个圆的半径是5厘米,这张正方形纸的面积是多少?2.把横截面直径是12厘米的两根圆木用铁丝捆在一起,如果不考虑接头,捆10周至少
六年级数学应用题(动脑筋)
1.用一张正方形剪成一个最大的圆,这个圆的半径是5厘米,这张正方形纸的面积是多少?
2.把横截面直径是12厘米的两根圆木用铁丝捆在一起,如果不考虑接头,捆10周至少要用多少厘米的铁丝?
3.一个圆形水池原来的周长是31.4米,现在把水池的直径加长2米,求水池现在的面积.
六年级数学应用题(动脑筋)1.用一张正方形剪成一个最大的圆,这个圆的半径是5厘米,这张正方形纸的面积是多少?2.把横截面直径是12厘米的两根圆木用铁丝捆在一起,如果不考虑接头,捆10周至少
1.圆的直径就是正方形的边长
正方形纸的面积：10厘米*10厘米=100平方厘米
2.捆1周是一个长方形,长是两个圆的直径,宽是一个圆的直径
捆1周 2*（12+12*2）=72
捆10周 72*10=720厘米
3.圆形水池原来的周长=2*3.14*r=31.4
所以,圆形水池原来的半径是5米
直径加长2米后,半径为5+2/2=6米
水池现在的面积 3.14*r的平方=3.14*6*6=113.04米
1.用一张正方形剪成一个最大的圆,这个圆的半径是5厘米,这张正方形纸的面积是多少?
10×10=100平方厘米
2.把横截面直径是12厘米的两根圆木用铁丝捆在一起,如果不考虑接头,捆10周至少要用多少厘米的铁丝?
2×(12+12/2)×10=720厘米
3.一个圆形水池原来的周长是31.4米,现在把水池的直径加长2米,求水池现在的面积.
31.4/3....
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1.用一张正方形剪成一个最大的圆,这个圆的半径是5厘米,这张正方形纸的面积是多少?
10×10=100平方厘米
2.把横截面直径是12厘米的两根圆木用铁丝捆在一起,如果不考虑接头,捆10周至少要用多少厘米的铁丝?
2×(12+12/2)×10=720厘米
3.一个圆形水池原来的周长是31.4米,现在把水池的直径加长2米,求水池现在的面积.
31.4/3.14/2+2/1=6米
3.14×6×6=113.04平方米
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