这个怎么化简A是第二想象角
来源:学生作业帮助网 编辑:六六作业网 时间:2024/12/19 05:11:59
这个怎么化简A是第二想象角这个怎么化简A是第二想象角这个怎么化简A是第二想象角根号下[(1+sina)/(1-sina)]-根号下[(1-sina)/(1+sina)分母有理化得:原式=(1+sina
这个怎么化简A是第二想象角
这个怎么化简
A是第二想象角
这个怎么化简A是第二想象角
根号下[(1+sina)/(1-sina)]-根号下[(1-sina)/(1+sina)
分母有理化得:
原式=(1+sina)/(cosa的绝对值)-(1-sina)/(cosa的绝对值)
=(2sina)/(cosa的绝对值)
当a属于[-1/2*派,1/2派]时
原式=2tana
当a属于[1/2派,3/2派]时
原式=-2tana
这个怎么化简A是第二想象角
化简这个,已知a在第二象限角
鲁迅在小说《阿Q正传》中塑造阿Q 这个人物形象时所用的想象是 A无意想象 B创造想象 C再造想象 D语言想象
化简布尔表达式 - -(1).(a*b)+(a*b*c)+(b*c)- -(2).((a*b)+c)*(a+b)*c晕了 怎么这个效果啊~(1)。(a*b)+(a*b*c)+(b*c) 第二个a和第一个c上面有“—”(2).((a*b)+c)*(a+b)*c 两个b上有“-”是没看懂还是怎么滴~谁
第二题 我怎么感觉是A?
这个建筑面积为什么是这个公式呢? 这个*4和*2 第一个是第二个的什么图啊?怎么a会那么长了啊?
请问这个第二题是怎么做的?初一数学
这个的第二个步骤是怎么得来的?
这个空间几何体是什么 ..该怎么想象啊..
鲁迅塑造孔乙己这个人物形象的过程是再造想象还是创造想象
这个第二题怎么解
这个怎么算,第二题
想象者的英文怎么写?一定要是一个单词哦,不是短语imagine是想象,想象者是什么呢?
女娲造人这个神话是怎样展开想象的
第二题怎么化简?
第二题,怎么化简
人们欣赏文艺作品时的想象活动主要是( ) A、幻想 B、无意想象 C、创造想象 D、再造想象
如图所示,抛物线y=-x^2+5x+n过点A(1,0)与y交于点B(1)求解析式(2)P是y轴正半轴上一点,求△PAB以AB为的等腰三角形,求P点坐标第一题不用 第二题怎么解图像可以想象出吧要图像HI我一般我插图的话