1.作者在文章第1段交代了时间、地点和夜游的原因.其中“月色入户”是“欣然起行”的原因.试发挥想象,对“月色入户,欣然起行”的情境作赏析式描述.（不少于50字）2.庭下如积水空明,水中

1.作者在文章第1段交代了时间、地点和夜游的原因.其中“月色入户”是“欣然起行”的原因.试发挥想象,对“月色入户,欣然起行”的情境作赏析式描述.（不少于50字）2.庭下如积水空明,水中 海燕 郑振铎 1.作者在眼前所见的小燕子是在什么地方?交代这个地点有什么作用?2.读第6段,作者看见的小燕子真的是故乡的小燕子吗?为什么要这样写?这段用了什么表现手法?3.从全文看,作者主 报纸13期 拙政园的“造景”艺术1.文章在交代“借景”、“对景”、“幻景”三种造景手法时,详写的是哪一种?作者为什么要这样安排?2.选文第3段主要运用了什么说明方法?有什么好处?3.第4段 写一篇An interesting thing in Summer holiday的文章答者有赏写你在暑假中所发生的一件有趣的事情第一段：交代事情发生的时间、地点、人物第二段：叙述事情的起因、经过、结果第三段：说说自 1.开头景物描写的作用：怎样区分是否为下文的某某内容做铺垫；怎样判断是否该回答：交代了故事发生的时间,地点.2.概括文章在写法上的特点,从哪几个方面入手.3.概括小说情节和概括文章 回乡不是回家阅读答案文章结尾,作者说：“我害怕回乡.”其原因在15段和17段已有交代.请简短语句概述. 湖心亭看雪 练习题（1）文章开头交代看雪的时间、地点及天气情况有何作用?（2) 湖上的长堤、湖心亭、小舟及舟中人在作者的笔下为何是“一痕”“一点”“一芥”“两三粒”?文中写雪景 风筝阅读题在文章第一段中,作者为什么惊异和悲哀?这段在文章中的作用是什么? 十六年前的回忆文章开头和结尾交代了时间 这种写法是什么 我的精神家园阅读答案 作者：王小波文章不打了.1.第2段,写小时候哥哥给我讲述的故事有生命用意?2.第3段,讲述长大后在学术上的探求和国外旅行的有关情况有什么作用?4.第4段,安徒生和“我 南鹞北鸢话风筝第(1)段交代曹雪芹写 南鹞北鸢考工志 的缘由在文中有什么作用 亲爱的麦子 1.作者说麦子很美,根据2~4段说明麦子美在哪儿2.文章第2段“对它……和随便了呢?”在写作手法上很有特点,视作赏析3.如何理解第七段“被小小的麦子制约着伟大的物种啊!”4.第 第26届世界大学生运动会举办时间和地点在哪里? 隔壁的父亲阅读答案1、文章主要交代了有关父亲的几件事?据此可以看出父亲是一个什么样的人?2、第7段说“满桌人全愣了”,满桌人发愣的原因是什么? 朱自清 冬天阅读题1、通读全文,说说结尾处“无论怎么冷,大风大雪,想到这些,我的心上总是暖暖的”具体的原因有哪些?2、作者在第③段写台州小住的情境时,交代了台州的特点,写这些有什么 伤仲永阅读,有题1.《伤仲永》中“日扳仲永环谒于邑人”交代了哪些内容?2.文章第二段作者写了“一闻”,“一见”,“一问”交代了什么内容?余闻之也久.明道中,从先人还家,于舅家见之,十二 石壕吏 诗的前四句交代了故事发生的时间和地点人物是什么这是一篇————————诗 核舟记 ）1.作者为什么细致写苏、黄、佛3人的神态?2.最后1段例举大量的数字有什么作用?3.文章第3段为什麽先介绍中间的苏东波?4.作者在说明船时,为什么先说船舱,再说船头和船尾?5.本文在