如图,从左上角标注2的圆圈开始,顺时针方向按an+b的规律(n表示前一个圆中种的数字,a、b是常数)转换后得到下一个圆圈的数,求“?”代表的数.
来源:学生作业帮助网 编辑:六六作业网 时间:2024/11/24 18:47:52
如图,从左上角标注2的圆圈开始,顺时针方向按an+b的规律(n表示前一个圆中种的数字,a、b是常数)转换后得到下一个圆圈的数,求“?”代表的数.如图,从左上角标注2的圆圈开始,顺时针方向按an+b的规
如图,从左上角标注2的圆圈开始,顺时针方向按an+b的规律(n表示前一个圆中种的数字,a、b是常数)转换后得到下一个圆圈的数,求“?”代表的数.
如图,从左上角标注2的圆圈开始,顺时针方向按an+b的规律(n表示前一个圆中种的数字,a、b是常数)转换后
得
到下一个圆圈的数,求“?”代表的数.
如图,从左上角标注2的圆圈开始,顺时针方向按an+b的规律(n表示前一个圆中种的数字,a、b是常数)转换后得到下一个圆圈的数,求“?”代表的数.
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如图,从左上角标注2的圆圈开始,顺时针方向按an+b的规律(n表示前一个圆中种的数字,a、b是常数)转换后得到下一个圆圈的数,求“?”代表的数.
电子跳蚤每跳一步,可从一个圆圈跳相邻的圆圈,现一只跳蚤从标有数0的圆圈按顺时针方方向跳2004次每跳2步落在一个圆圈里,一只跳蚤从数学0的圆圈起跳按逆时针跳2005次.每跳一步落在一圆圈
如图,把圆圈上的8个位置从1至8编号.现在有一个小球,第一天从 1号位置开始顺时针前进 329 个位置,第二天再逆时针前进 485 个位置,第三天又顺时针前进 329 个位置,第四天又逆时针前进 485 个位
左上角的小圆圈是什么意思
A的左上角加一个圆圈,
如图所示,电子跳蚤跳一步,可以从一个圆圈跳到相邻的圆圈,现有一只红跳蚤从标有“0”的圆圈开始按顺时针方向跳1991步,落在一个圆圈内;另一只黑跳蚤也从标有“O”的圆圈开始按逆时针方
200个学生依次编上1~200号后顺时针围成一个圆圈,然后从1号学生开始1,2,1,2,.顺时针报数,报1的同学离开,这样不断地进行下去直到留下最后一名同学为止.问留下的这位同学的编号是多少?小弟最
二十个小朋友围成一圈,顺时针一圈一圈从1开始报数,如果报2和200的是同一个,问共有多少个小朋友?
用圆圈列出的十个数按顺时针次序可以组成许多个整数部分是一的循环小数,如:1.892915929,如图,那么最大的是( )?
初中二年级几何证明题已知:一个正方型,从左上角开始,为A点,顺时针为BCD.其中AC为对角线,从D点开始做AC的平行线(方向右下),从A开始做线段AE,E点为与AC平行线的交点,且AE=AC,AE交DC于F.求证:F
房产地图边上的英文字母标注是什么意思?从A开始
一、请画出中国地图,谢绝下载、粘贴、拓画及他人代劳:请注意地图的美观要求:1、图形要大于教科书P4图形的尺寸(考虑要能容纳以下内容及自己的字体大小)2、要在图的左上角标注方
小华在标注刻度时并没有从玻璃管的一端开始标注
甲、乙、丙三人从圆圈上的同一点开始行走,甲乙两人分别以3米/秒和2米/秒的速度逆时针行走,丙以4米/秒的速度顺时针行走,当乙、丙相遇100次的时候,甲追上了乙多少次?
标注刻度时没有从玻璃管的一端开始标注,而是将刻度标注在..原因和目的是
把1~1993个自然数按顺时针方向依次排列在一个圆圈上,从1开始顺时针的方向,保留1,擦去2;保留3,擦去4……,这样每隔一个数,擦去一个数,转圈擦下去,问,最后剩下一个数时,剩下的是哪个数?
把1~128这128个自然数按顺时针方向依次排列在一个圆圈上,从1开始顺时针的方向,擦去1,保留2,……,这样每隔一个数,擦去一个数,转圈擦下去,问,最后剩下一个数时,剩下的是哪个数?
把1~1993个自然数按顺时针方向依次排列在一个圆圈上,从1开始顺时针的方向,保留1,擦去2;保留3,擦去4……,这样每隔一个数,擦去一个数,转圈擦下去,问,最后剩下一个数时,剩下的是哪个数?