速算,说明如下1、十几乘十几,口诀：头乘头,尾加尾,尾乘尾；例：18*16= 1*1=1 8+6=14 8*6=48 结果为11448 （正确答案为288）17*15= 1*1=1 7+5=12 7*5=35 结果为11235 （正确答案为255）2、十几乘任意数,口诀：

速算,说明如下1、十几乘十几,口诀：头乘头,尾加尾,尾乘尾；例：18*16= 1*1=1 8+6=14 8*6=48 结果为11448 （正确答案为288）17*15= 1*1=1 7+5=12 7*5=35 结果为11235 （正确答案为255）2、十几乘任意数,口诀：
速算,说明如下
1、十几乘十几,口诀：头乘头,尾加尾,尾乘尾；
例：18*16= 1*1=1 8+6=14 8*6=48 结果为11448 （正确答案为288）
17*15= 1*1=1 7+5=12 7*5=35 结果为11235 （正确答案为255）
2、十几乘任意数,口诀：第二乘数道位不动向下落,第一因数的个位乘以 第二因数后面每一个数字,加下一位数,再向下落；
例：15*96325= 5*9+6=51 5*6+3=33 5*2+5=15 5*5=25 结果为 （正确答案为1444875
我按上面的口诀套着算,为什么结果不对,

速算,说明如下1、十几乘十几,口诀：头乘头,尾加尾,尾乘尾；例：18*16= 1*1=1 8+6=14 8*6=48 结果为11448 （正确答案为288）17*15= 1*1=1 7+5=12 7*5=35 结果为11235 （正确答案为255）2、十几乘任意数,口诀：
1.你上面运算的结果,必须前一个数的个位排在后一个数的个位之前
1
+14
+ 48
=288
2.同样,前一次运算的数字比后面的数字大10倍,也就是说前次的数字个位,就是后面数字的十位,跟1相同
9
+51
+ 33
+ 17
+ 15
+ 25
=1444875

18*16=(10+8)*(10+6)=10*10+(8+6)*10+8*6=288
因而，你要算的是从右到左，6*8=48，个位是8，十位进四，再算1*6+8*1=14，加4，为18，十位是8，进1，再算1*1=1，加1，百位是2，结果288，you know？

快心算-----（心算，口算，笔算）真正与小学数学教材同步的教学模式,
快心算是目前唯一不借助任何实物进行简便运算的方法，既不用算盘，也不用手指，更不用棋盘和图
快心算教材的编排和难度是紧扣小学数学大纲并于初中代数接轨，比小学课本更简便的一门速算。简化了笔算，加强了口算。简单，易学，趣味性强，小学生通过短时间培训后，多位数加，减，乘，除，不列竖式，直接可以写出答数。

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快心算-----（心算，口算，笔算）真正与小学数学教材同步的教学模式,
快心算是目前唯一不借助任何实物进行简便运算的方法，既不用算盘，也不用手指，更不用棋盘和图
快心算教材的编排和难度是紧扣小学数学大纲并于初中代数接轨，比小学课本更简便的一门速算。简化了笔算，加强了口算。简单，易学，趣味性强，小学生通过短时间培训后，多位数加，减，乘，除，不列竖式，直接可以写出答数。
快心算的奇特效果
三年级以上任意多位数的乘除加减全部学完.
二年级多位数的加减,两位数的乘法和一位数的除法.
一年级,多位数的加减.
幼儿园中，大班小朋友可学会多位数加减法 ，多位数进位加，如5869+3516 ，多位数退位减,如 8185-6938等。为学龄前幼儿量身定做的,提前渡过小学口算这一关。小孩在幼儿园学习快心算对以后上小学有帮助
孩子们做作业不再用草稿纸,看算直接写答案.
快心算”有别于“珠心算”“手脑算”。西安教师牛宏伟发明的快心算，(牛宏伟老师获得中华人民共和国国家知识产权局颁发的专利证书。专利号；ZL2008301174275.受中华人民共和国专利法的专利保护。)， 主要是通过教材中的一定规则，对幼儿进行加减乘除快速运算训练。“快心算”有助于提高孩子思维和行为的条理性、逻辑性以及灵敏性，锻炼孩子眼、手、脑的同步快速反应，计算方法和中小学数学具有一致性，所以很受幼儿家长的欢迎。
快心算真正与小学数学教材同步的教学模式：
1：会算法——笔算训练，现今我国的教育体制是应试教育，检验学生的标准是考试成绩单，那么学生的主要任务就是应试，答题，答题要用笔写，笔算训练是教学的主线。与小学数学计算方法一致，不运用任何实物计算，无论横式，竖式，连加连减都可运用自如，用笔做计算是启动智慧快车的一把金钥匙。
2：明算理—算理拼玩。会用笔写题，不但要使孩子会算法，还要让孩子明白算理。 使孩子在拼玩中理解计算的算理，突破数的计算。孩子是在理解的基础上完成的计算。
3：练速度——速度训练，会用笔算题还远远不够，小学的口算要有时间限定，是否达标要用时间说话，也就是会算题还不够，主要还是要提速。
4：启智慧——智力体操，不单纯地学习计算，着重培养孩子的数学思维能力，全面激发左右脑潜能，开发全脑。经过快心算的训练，学前孩子可以深刻的理解数学的本质（包含），数的意义（基数，序数，和包含），数的运算机理（同数位的数的加减，）数学逻辑运算的方式，使孩子掌握处理复杂信息分解方法，发散思维，逆向思维得到了发展。孩子得到一个反应敏锐的大脑。

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