在计算教学中 如何处理好理解算理和掌握算法的关系
来源：学生作业帮助网 编辑：六六作业网 时间：2024/12/26 01:28:31
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算理是算的一种道理和想法,而算法是算理的一种表达形式或书写格式,算理要通过算法来表现,算法又要体现算理.在新课程的教学中,特别突出对算理的理解,追求算法多样化,在处理算理和算法的关系时有偏向了算理,究竟如何把握两者之间的关系,使起和谐平衡发展谈几点看法. 一、让学生在自主探究中构建算理.学生在用已有经验解决问题时,教师应为学生提供探索的空间,交流的平台,在交流中明白一个个算理,从而发展学生的思考能力. 二、展示多种算理时要找到突破口.在交流多种想法时,教师要善于抓住恰当的一种作为切入口,大部分学生容易理解的进行突破. 三、注重算理和算法之间的沟通.算理是算法的基础,当学生明白了算理后,教师应及时落实两者之间的关系,有利于对算法的掌握. 四、基本算法要强化训练.在多种算法中有基本的算法,所以对基本的算法有必要进行强化,规范,示范,努力使每一个学生都会. 其实个人认为这两个关系如同哲学中主观与客观关系一样,两者都不可费,两者相辅相成,这两者关系是辨证的,关键在教学中要重视沟通.
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