老师和六年级同学做实验,把2m长的竹竿直立在地上,测的他的影子长1.6m.如果同一时间、同一地点测的一根电线杆的影子长4.8m,这根电线杆高多少m?方程+关系,关系例如：因为时间一定,所以路程

老师和六年级同学做实验,把2m长的竹竿直立在地上,测的他的影子长1.6m.如果同一时间、同一地点测的一根电线杆的影子长4.8m,这根电线杆高多少m?方程+关系,关系例如：因为时间一定,所以路程 陈老师和六一班的同学做实验他们把2米的竹竿直立在地上测得它的影子长1.6米如果同一地点测得一根电线杆的影子长4.8米这根电线杆多少米 陈老师和六一班的同学做实验他们把2米的竹竿直立在地上测得它的影子长1.6米如果同一地点测得一根电线杆的长4.8m,这根电线高多少米?要比列的! 为了测的一根旗杆,上午10时,冲冲和明明做了如下实验：1,找一根竹竿和一根卷尺,量的猪肝长3.3米.2,把竹竿竖立在旗杆胖,量的竹竿的影子长2.1米.3,放下竹竿,同时量的竹竿的影子长8.4米.根据他 把竹竿直插入水底,竹竿湿30厘米再把竹竿倒过来插入水底,两次竹竿湿的比它的3分之一长12厘米.求竹竿的长算式和答案 上午10时,芳芳为了测一根旗杆的高度,做了以下实验：（1）找一根竹竿和一把米尺,量的竹竿为3.6米.（2）把竹竿树立在旗杆旁,量得影长2.4米.（3）放下竹竿,同时量得旗杆影长8.4米.根据上面的 把一根竹竿直插入水底,竹竿湿了60厘米,然后将竹竿倒过来再插入水底,这时竹竿两次湿的部分比它的2/3长20求竹竿长多少?求你了, 晴天某同学为了估测出一棵大树的高度,他找来一盒卷尺.一根直竹竿测出竹竿张2M.将竹竿竖立在地面测得影长1.8M,又测出大树影长4.5M.则大树高为... 1.把1根竹竿插入水里,竹竿湿了30厘米,然后竹竿倒过来直插入水底,这时竹竿2次湿的部分比它的三分之一长12厘米.求竹竿的全长是多少?2.客车和货车同时从甲、乙两地相向开出,按行驶速度计算 求数学题正确答案.悬赏5分1.把1根竹竿插入水里,竹竿湿了30厘米,然后竹竿倒过来直插入水底,这时竹竿2次湿的部分比它的三分之一长12厘米.求竹竿的全长是多少? 2.客车和货车同时从甲、乙两 一道动手操作题 上午10时,方方为了测一根旗杆的高度,做了以下实验：①找一根竹竿和一把米尺,量得竹竿长为3.2米②把竹竿竖立在旗杆旁,量得竹竿影长为2.1米③同一时刻量得旗杆赢长为8.6米 二元一次应用题1..一根竹竿,不知道它有多长,把竹竿横放在一扇门前,竹竿长比门宽多4尺；把竹竿竖放在这扇门前,竹竿长比门的高度多2尺；把竹竿斜放,竹竿正好和门的对角线等长,问竹竿长 二元一次应用题1..一根竹竿,不知道它有多长,把竹竿横放在一扇门前,竹竿长比门宽多4尺；把竹竿竖放在这扇门前,竹竿长比门的高度多2尺；把竹竿斜放,竹竿正好和门的对角线等长,问竹竿长 为了测量学校旗杆的高度六一班几个同学拿来竹竿和皮尺来到旗杆旁,先把竹竿垂直立到地上,量的影长1.8m,此时量的旗杆的影长是16m,已知竹竿长0.9m,那么旗杆的实际长度是多少米 陈老师和六一班的同学做实验,她们把二米长的竹竿直立在地上,测得它的影子长一点六米.如果同一时间、同一地点测得一根电线杆的影子长四点八米,这根的电线杆高多少米? 小明为了一根旗杆的高度,在一个晴朗的上午10时做了实验第一步找一根竹竿和卷尺,量得3点2第二步把竹竿树旁,影长2点4米第三步同时量得旗杆影长8点7米,这根旗杆的高度 把一根竹竿直插入水底,竹竿湿30厘米,过后将竹竿倒过来,再插入水底,这一次竹竿湿的部分比它的3/1长12厘米,求竹竿全长多少厘米?求竹竿全长多少厘米? 把一根竹竿直插入水底,竹竿湿了40厘米,然后将竹竿倒过来再插入水滴,竹竿湿的部分三分之一长12厘米.竹竿全长多少厘米.不是竹竿湿了40厘米,湿了30厘米