读下面每组句子,看看由于词语顺序的变化,句子的意思有什么不同1.刘小丽的身体不很健康.刘小丽的身体很不健康 .2.同学们认真地听老师讲课.同学们听老师认真地讲课

读下面每组句子,看看由于词语顺序的变化,句子的意思有什么不同1.刘小丽的身体不很健康.刘小丽的身体很不健康 .2.同学们认真地听老师讲课.同学们听老师认真地讲课 读下面的句子,看看是什么修辞 求造句,按照下面的词语连接而成,语句要求通顺,每词仅用1次!要求句子中必须用到的词语如下(词语仅用1次,顺序不分先后):海宝 股票 番茄 中国移动 性感 看看下面的词语打一个字 把下面句子中加点的词语和括号里的词语比较一下,看看哪个用得最好. 失去好奇心是科学与发明的最大忌讳.（变化词语顺序使句子意思不变） 组四个带“然”字的词语,再选择合适的分别填入下面句子中的括号里1．天气变化太大了,已是农历十月,（ ）这么热.2．天气预报说下午有雨,下午（ ）下雨了.3．好几天没照管花儿,今天看看 用下面句子中指定的词语造句,部队现在连野菜也吃不上,只有杀牲口解决吃的,或许能多一些人走出草地.选用词语：……连……也……只有……或许……按顺序造句——你们才傻，由于洪水的 李大钊同志在敌人法庭上由于对革命事业充满了信心表现得非常沉着调换词语顺序,改成3句意思一样的句子. 把下面组词语按一定顺序重新去排列 红木沙发 家具 沙发 木沙发按一定的顺序 四、读下面的句子,看看每一组带点的词在感情色彩上有什么不同,在括号里填上序号.A 褒义 B中性 C贬义四、读下面的句子,看看每一组带点的词在感情色彩上有什么不同,在括号里填上序号.A 把下面的句子中加点的词语与括号中的词语比较一下,看看有什么不同.独一无二(与众不同) 珍藏(保存) 内疚(不好意思)洋溢(充满) 小学组句子,好人来看看,你绝对会的1.用下面的词语组成次序不同,但是意思相同的句子经常 叔叔 是 见到 我 的 邮递员 这位(1)_________________________________________________(2)________________________ 将下面的词语连缀起来写一段话.要按提供词语的顺序,运用一至两种修辞,句子流畅有积极意义.他 森林 泥土 绿色 感动 描写感情变化的词语、句子 按一定的顺序,把下面的词语重新排列. 读了上面的句子,从所填词语的排列顺序中,我发现 观察下面按次序排列的每一列数,1,-1,1,-1,1,-1,1,.看看它们各自的变化规律,说出列数中的